2026年5月の記事一覧

　５月20～22日の３日間の修学旅行を終えて、本日５校時に解団式を行いました。

＜解団式概要＞

［学年運営委員のまとめ］

○リーダーだけでなく、周りの仲間が声をかけることができた。

○自分が学んだことや感じたことを振り返り、日常に活かすことが必要。

○全員が楽しむためにはルールを守ることが必要。

［学年の先生のお話］

○声かけがなくても自分で行動できる場面があった。

○２学期の大きな行事では３年生が中心となって、全体を動かしていく場面では今回培った力が必要。

○修学旅行は現地の文化や人とのつながりを豊かにするものであり、人によっては将来の職業に関わることもある。

［校長先生のお話］

○大きなトラブルがなく帰ってくることができた。

○指示を聞いて臨機応変に動くことができた。

○指示が出る前に自分で考え行動につなげることがもっとできたはずである。

　解団式後は、各自で修学旅行のふりかえりとレポート作成に取り掛かりました。

　本日、１年生を対象とした熱中症予防講演会を開催しました。

　今回は、明治国際医療大学の吉田教授を講師としてお招きし、「正しく知って熱中症を防ごう～いざという時に慌てないために～」をテーマにご講演いただきました。

　講演では、「熱中症とは何か」「熱中症の対処法」「熱中症を予防する」以上のテーマについてわかりやすくお話いただきました。

　また、サーモグラフィを使った体験も行われ、生徒たちは体の温度変化を実際に目で確認することができました。気温が上昇するこれからの季節に向けて、熱中症の症状や危険性を正しく理解し、予防方法を日常的に生かしていくことの大切さを学ぶ貴重な機会となりました。

〈新大阪駅から本校〉

　ほぼ予定通り、バスに乗って学校に向かって出発しました。

〈帰校〉

　ほぼ予定通り到着しました。体育館前の駐車場で出迎えていただいた保護者の方々・地域の方々、遅い時間にありがとうございます。今年度から長崎・福岡方面の修学旅行になりました。移動時間や距離が長く、混雑している場所が複数あり、急な変更もありましたが、お子さまは柔軟に対応し、仲間と協力してスムーズに行動できました。

　3年生の皆さんは、この３日間の学びをこれからの学校生活に活かしましょう。本当によく頑張りました。間違いなく成長しています。最高学年としての誇りと自信を持って本校を引っ張っていきましょう。

〈来週25日月曜日の時間割〉

　１〜４校時　京都府学力・学習状況調査（タブレット端末使用）

　５校時　　　修学旅行解団式

　６校時　　　総合的な学習の時間

　持ち物　　　修学旅行しおり・タブレット端末

　　　　　　　給食当番の人はエプロン・マスク

　　　　　　　（白衣を借りている人は洗濯をして返却）

　修学旅行のまとめ・振り返りを実施します。事前学習を含めて３日間で学んだことを整理しましょう。また、その日の午前中は京都府学力・学習状況調査（タブレット端末使用）を実施します。全員タブレット端末が必要ですので忘れないようにしましょう。

〈博多駅から新幹線〉

　太宰府天満宮から博多駅に向かいました。博多駅は往路の時以上に他の修学旅行団体や観光客の方が多く、新幹線ホームへの移動もひと苦労です。新幹線は予定通りに乗車しました。修学旅行もいよいよ大詰めです。新大阪駅到着まで仲間と過ごすひと時を大切にしましょう。

　新大阪駅到着後はバスに乗車します。

〈太宰府天満宮〉

全国天満宮総本宮の太宰府天満宮に訪れました。

〈朝食・退所式〉

　今日は爽やかな朝を迎えることができました。昨晩に支度をしていたこともあり、朝の移動は比較的スムーズだったように思います。本日の朝食は中華系のメニューです。ホテルでの食事は最後です。感謝の気持ちを持って美味しくいただきました。朝食後すぐに退所式を行いました。ホテルスタッフの皆様方、３日間大変お世話になり、ありがとうございました！

　テキパキ行動できましたので、予定よりも少し早く目的地の福岡県に向かって出発しました。

〈学年レクリエーション（学年レク）〉

　学年運営委員会が主催となって行いました。限られた期間でしたが、学年レクのプロジェクトチームを立ち上げ、放課後の時間を有効活用して、準備を進めてきました。

【学年レク概要】

1．あつまれ！3年生の森！！

　くじに書かれている言葉を、関係する英語やジェスチャーを用いて仲間を見つける．

2．ジェスチャー伝言ゲーム

　1．で見つけた仲間で協力して競い合うチーム対抗戦。

3．先生クイズ

　学年の先生方にまつわる問題を出題。どのようなリアクションを取るかを考える内容や実際にあった出来事についての出題がありました。特に再現シーンでは大変な盛り上がりを見せました。

4．パフォーマンスタイム

　場を盛り上げるために有志がパフォーマンスをしたりサプライズ出演があったりと、普段の学校生活では見たことのない姿もありました。どのパフォーマンスもエネルギッシュでした。

　プロジェクトチームの皆さん、よく頑張りました！明日も朝が早いので、皆さんは就寝準備と帰りの準備をしておきましょう。

〈夕食〉

　長崎市内のフィールドワークはどうでしたか？長崎市内の歴史・文化、そして平和について深く考えた一日だったのではないでしょうか？本日の夕食もパワーあふれるメニューです。美味しくいただきましょう。相変わらずご飯のお替わり行列ができていますね。

　夕食→入浴の後は学年レクです。みんなで楽しみましょう。

城陽市の友愛の丘で校外学習を行いました。

生徒らは一人一人が自身の役割に責任を持ち、班ごとに協力しながらカレー作りに取り組みました。おいしいカレーを食べた後は、学年運営委員が企画したレクリエーション。屋内での活動となりましたが、かまどの熱に負けない熱気あふれる盛り上がりを見せてくれました。学運さん、お疲れ様！

今回の学習で見つけた成長と課題を、今後の学校生活に生かせるよう、明日からも頑張りましょう。

〈長崎市内フィールドワーク〉

　本日中は長崎市内のフィールドワークを班ごとに行います。『長崎探検隊への指令』では４つのミッションがあるので、すべてクリアできるよう仲間と協力しましょう。行程の途中には文化体験学習があります。長崎の地にまつわることをたくさん学び、実りのある１日にしましよう。

【司令概要】

1．観光名所での写真撮影

2．第二次世界大戦に関するものを見つけて、気づいたことをしおりに記入

3．長崎名物（飲食に関わるもの）を3つ撮影

4．現地の方々にインタビュー