R８ 加茂小日記

　本日2時間目は、いよいよ運動会に向けて赤白の各ブロックが結団式を行いました。6年生と5年生を中心に、運動会に向けた係活動が始まっています。その中でも今回の結団式は、応援団が先頭に立って各ブロックを鼓舞しました。

　各学年も、応援団の思いにこたえるように、自分たちの学年の決意表明をしました。みんなの声は、加茂小学校から見える遠くの山を通り抜ける勢いがありましたよ！運動会本番の応援がとても楽しみです！

　お結団式が終わったら、大縄の練習をしました。運動会でも児童会種目として、全校で取り組みます。「今日、大繩はじめて跳べた！」という声もあって、これからも練習を通して、出来た！頑張った！の声を増やしていきたいと思います。

　取組の後には必ず「振り返り」があります。これも加茂小学校のとても素敵な文化ですね。振り返ったことを次の活動 につなげて、みんなで最高回数を跳べるように頑張りましょうね！

　１・２年生の体育では、京都府の「出会いプロジェクト」を活用して、外部講師の先生方と表現運動に取り組んでいます。

　昨日はその第1回目。様々な創作ダンスを講師の先生と一緒に楽しみました。まずは2年生の様子です。体いっぱい使ってダイナミックに踊っていましたね↓

　続いて、1年生。なんだか初々しくて、可愛らしい様子でした。懸命に、講師のまねをしながら、楽しく踊っていましたね↓

　次回から、運動会のダンスの練習が始まります。どんな表現になるのか楽しみですね！

　更新が遅くなって申し訳ございません！先週の金曜日、4年生の校外学習の様子をお伝えします！

　お天気は、雨☔でも、朝の子ども達の笑顔は晴れ模様♪加茂っ子の明るさはいつも素敵です！早速、バスの様子から…

　バスの中では、鼻歌イントロクイズが大盛り上がりだったそうです。　

　4年生の行先は、琵琶湖博物館。見学だけでなく、体験活動もあってワクワクしますね。到着後は、しじみのストラップ作りを体験し、展示を見学しました。

　水族館のような展示に、子ども達はワクワクしながら見学していました。知っている生き物はいたかな？

　朝早くから、お弁当のご準備ありがとうございました！みんな美味しそうにいただいていました！

　昼食後は、琵琶湖の浜辺を散策したり、高台から景色を展望したりして楽しみました。4年生での思い出がまた一つ増えましたね♪

　帰りのバスは、映画を見ながら、しばしの就寝時間♪いい夢が見れたことでしょう。琵琶湖博物館で学んだことは、理科や社会科の学習に生かしてくださいね！

　次回の校外学習は、9月17日2年生の校外学習です♪

　今週は雨続きの1週間でした。1日、警報による休校もあり、曇天模様が絶えない1週間でした…が、加茂っ子はいつも元気な顔を見せてくれて、心の中は晴れ模様です。

　1週間を振り返ります。

　修学旅行が近づく6年生。お手製のナップザックで修学旅行に行く予定です。みんなで教え合い、助け合いながら、ミシンでナップザック作りに励みました。先生も楽しそう♪

　こちらは先週のことになるのですが、１～３年生は焼き物の絵付けをしました。色を付けたあと、もう一度、窯元で焼いていただきます。

　出来上がりがたのしみですね♪

　今週月曜日から、1年月組に教育実習生が先生になるための学習をしに来ています。さっそく体育で見本を見せてくれたり、休み時間には子ども達とたくさん遊んでくれたりと、懸命に実習に励んでくれています。

　本日１・２時間目は地域のボランティアの方々が6年生のミシンの学習をサポートしに来てくださいました。加茂小学校は地域の方々がたくさん支援してくださる素敵な地域です。今後ともどうぞよろしくお願いいたします♪

　今日も暑い一日でしたが、子ども達は暑さに負けず、元気に学校生活を送ってくれました。今日からB5校時、午後からも授業がありました。少しずつ、学校生活のリズムにもどってきたかな？

　5年生は理科の学習でゴーヤを観察していました。雄花と雌花の特徴について学習するために写真に収めていました。5年生の学習のために理科専科の先生が夏休み中も水やりを頑張ってくれていました。5年生の学習に生かすことができて良かったです！

　1年生と4年生は図画工作科で絵本の読み聞かせをしていました。図画工作科でどうして絵本の読み聞かせ？それは、絵本の読み聞かせから想像した場面を絵画に表すからです。どんな作品が出来上がるか楽しみですね♪

　3年生は、算数科の「長さ」について学習していました。今日の学習は『量感』です。かさ、重さ、長さ、大きさ、広さなど、数と単位で表すだけでなく、それがどれほどのものかを感覚として理解できることも大切です。今日の3年生は、だいたいの距離を予想した上で、自分で歩いてみて、距離をとらえる学習をしていました。実際の距離と比べてみてピッタリの人はいたかな？

　6年生は何やらお外で風船を片手に空を見上げていました。実は、理科の学習で、風船を月に見立てて観察していました。風船に日光が当たる様子を観察して記録していました。少し雲が日光を遮る中でしたが、観察に励む姿は、さすが6年生！

　2年生は生活科の学習でおもちゃ作りの話し合い活動を行っていました。ただ楽しむのではない、1年生に楽しんでもらうためのおもちゃ作りです。今日はグループで何を作るか、どう作るか、何が必要かなどを話し合っていました。2年生にとってグループでの話し合い活動は今日が初めて。先生たちのフォローの中で、グループで1つ、何を作るか決めることができました。頑張りましたね！

　2学期が始まって3日目。今日も暑い一日でしたが、子ども達はどのクラスも頑張って学習に励んでいました。今日の学習の様子を紹介します。スマホでご覧の皆様は、写真が上下に掲載されていると思いますが、パソコンやタブレットでご覧の皆様は、写真が左右に掲載されていると思います。ご了承ください。(上→左，下→右となります。）

　上の写真は1年生。1年生は算数科の学習、自分のペースで落ち着いて学習を進めていました。学習や休み時間のメリハリがついていて、素敵でした。下の写真は4年生。国語科の「作文」の学習でした。出来事や自分の思いを文に綴るための学習です。どんな作文になるか楽しみですね。

　両方とも6年生です。算数科では円の面積の学習が始まりました。どうやって求めたらいいか…それを見つけるための冒険へ出発です！

　両方とも、5年生。社会科の学習で、これからの食糧生産について学習が始まりました。日本の食糧自給率から、これからの日本の在り方について考えていきたいと思います。

　上の写真は2年生。国語科の詩の学習です。自分たちで詩を作るために、教科書の詩から、表現の仕方を学んでいました。　下の写真は3年生。2学期スタートして間もないのですが、とても意欲的に手を挙げて発言したいという子たちであふれていました。

　ひまわり１組から3組までの学習の様子です。どの学級も各自の学習課題に沿って進められていました。一人一人が自分の学習に懸命に取り組んでいました。最後は、外国語の学習です。坂本龍馬の写真から、外国語の大切さについてお話されていました。

今日からなんと、給食が始まりました！

　2学期初回の給食はカレーライスとデザート。 給食に関わる方々が、みんなが特に食べやすい給食を設定してくださいました。美味しかったですね♪明日からの給食も楽しみです！

　いよいよ8月も終わり、9月に入ります。暑さの中にも、時折、秋を感じるこの季節。大人も子どもも、体調管理に気を付けながら日々を過ごしていきましょう！

長い夏休みが終わり、今日から2学期が始まりました！

まだまだ暑い日差しの中を元気に登校してくれた子ども達に「おかえりなさい」の心で、お迎えしました。朝から元気に送り出していただきましたこと、心よりお礼申し上げますとともに、みんながワクワクする2学期になるますように、互いに手を取り合い、子ども達を支えていただきますよう、ご協力よろしくお願いいたします。

校長先生からは、2学期もみんなで素敵な加茂小学校を作っていきましょうという願いをこめて、２つのことについてお話をいただきました。

①目標を立てて本気で取り組むこと。

②優しさと笑顔を大切にすること。

その後、9月の目標について保田先生からお話をいただきました。

9月の目標は「自分にできることを見つけて、行動していこう」です。大きな行事がある2学期、自分からできることを探して動くことは、みんなのためにもなりますね。頑張りましょう！

そして、6年生から、赤ブロックと白ブロックのマスコットキャラクターの発表がありました。

1学期の終わりに、全校児童に募集した中から選ばれました。6年生の代表児童が大きな声で発表してくれました。よく頑張りましたね！！

始業式後は、各教室で、学期開きや大掃除、課題提出を行っていました。

　どの学年も、順調にスタートを切れた様子でした。まだ始まったばかりですので、あわてず落ち着いて、学校生活に慣れさせていきましょうね。お家でも、生活リズムの調整にご協力をよろしくお願いいたします。

最後に…本校の先生方の素敵を少しだけ紹介させてください。

黒板にイラスト付きメッセージを書かれる先生、2学期初の出会いに向けて学期開きに工夫を凝らしておられた先生、学級便りに2学期への思いを綴られた先生…2学期に向けてどの先生方も懸命に準備されていました♪

　今日は６年生のプール清掃がありました。

ヘドロまみれになっていたプールを６年生がみんなで協力してこんなに綺麗してくれました。

これで安心してプールに入れますね！

今日は５年生が２年生のシャトルランを手伝いに来ていました。

走り方やコツなど教えてくれて、記録をとってくれる５年生は頼りになるお兄さん、お姉さんでした。

今日は全校で歯についてのクイズをしました。

実際の問題です。

怪我をして歯が抜けてしまった場合、どうすればいいでしょうか？

答えはお子様に聞いてみてください。