ブログ

学校のようす

体育参観(木津川台スポーツフェス)を終えて次へ!


 10月31日快晴絵文字:晴れ
 子どもたちが待ちに待った体育参観が行われました。
 この日のために、子どもたちは競技の練習であったり
係活動の流れを把握したりと、がんばってきました。
 当日はどの学年も笑顔の花が咲き、
自分たちの練習の成果を出し切りました。




 そして、休みが明けた11月4日。
体育参観の余韻が残る中、子どもたちは
今日も元気に登校してきました絵文字:良くできました OK
 
 今朝の全校朝礼はオンラインで行いました。
校長先生のお話は、
 体育参観が成功したことで、子どもたちみんなの成長に
つながったこと。
 そして、時間を守って動いていこうということでした。
 

グループ 体育参観まで4日


 今日も体育参観に向けて、各学年徒競走や団体競技の練習に
励んでいました!
 今回は、練習以外のことをお知らせしたいと思います。
 新型コロナウィルス感染拡大防止対策を考えています。
その一つに児童席があります。
例年ならば児童イスを運動場に運んで、テントの下に詰めて座っていました。
今年は、涼しい時期でもあり、校舎側にある階段席を使用します。
横にお友だちと詰めすぎないよう、十分間隔を空けるために、
チョークで座る場所を一人一人区切っています。


1年生は座る場所の確認をしました絵文字:会議

体育参観まであと6日!


 今週の土曜日に、いよいよ体育参観!
ネーミングは、「~笑顔の花をさかせよう~木津川台スポーツフェスin2020」
 いつもの「運動会」というネーミングではないので、言い慣れないです(^_^;)

 子どもたちは本番に向けて準備や練習をしています。
 4年生の練習を見ると、テンポの良い踊りたくなる曲が♪
 次に、大きな大きなバトンが登場!
 子どもよりも大きいです!
 踊りとビッグバトンをどう使って競技するのか
 乞うご期待!!

鉛筆 体の動きを考えて絵を描こう!


 2年生は図工の絵を描くのに一工夫!
体育参観に向けて取り組んでいることを
一つ選びます。
 「動き」を強調するために、
体のパーツ毎の絵を組み合わせて、
自分の動きを決めていきます。
 走っている動き
 飛び跳ねている動き
 大玉を転がしている動き などなど

「先生、走ってるポーズとって~!」
と、モデル頼まれるくらい
子どもたちは体の動かし方を考えながら
デザインを決めていました絵文字:良くできました OK
完成が楽しみです絵文字:良くできました OK



 大きくバンザイ!!

了解 避難経路を確認しよう!


 万が一、学校内で火事が起きたときはどうすればよいのか。
子どもたちは避難訓練を通して、実際に起きたことを想定して
訓練をします。

 今回は、火事を想定。
「お・は・し・も」を守り、
ハンカチや布で口を押さえて、
速やかに避難経路から運動場へ向かいます。

 この時間、前後半に分けて3学年ずつ実施。
前後半ともに素早く静かに避難することができました。
 
 万が一のことを想定して動けるように備えていきたいと思います。


避難訓練が終わってから
6年生が自主的に
昇降口に上がった砂を
全クラス分きれいにしてくれました絵文字:重要
全校のためにありがとう絵文字:良くできました OK