木津川市立 相楽小学校Saganaka Elementary School 〒619-0222 京都府木津川市相楽清水1番地 TEL:0774-72-0221 FAX:0774-72-0280 E-Mail:saganaka-es(@)kizu.ed.jp *本校にメールを送信される際は(@)の( )を外して下さい。
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楽しみ! 投稿日時 : 2023/02/27 saganaka00 3年生が、4年生になったら始まるクラブ活動の様子を見学しました。どのクラブでも生き生きと活動し、紹介してくれる上級生の姿は好印象だったようです。「もう決めた~」「まだまだこれからなやみます!」「第3希望まで決めました!」いろんな3年生の声が聞かれました。クラブ活動、楽しみだね!
熱い思い 投稿日時 : 2023/02/24 saganaka00 2週間前の話になります。授業参観の予定だった2月10日(金)の5時間目、6年3組では、参観してもらう予定だった「感謝の思いを伝えるスピーチ」が行われていました。家族へ、友だちへの感謝の思いを、実際に後ろに保護者の方々がいるかのような緊張感を持って、熱い思いで真剣に発表する一人一人の姿に感動しました。涙もありました。和やかなムードに変換する名司会もお見事でした。後ろに保護者の方がいたらこんな声が聞かれたことだと思います。「生まれてきてくれてありがとう!」6年生は、あと16回登校したら卒業します・・・・
きりかえ 投稿日時 : 2023/02/22 saganaka00 感動の6年生を送る会から一夜明けた今日・・・「感謝集会」に向けて安全ボランティアさんへのメッセージを一生懸命考えている5年生の姿が見られました。国語のノートと一生懸命向き合う6年生の姿がありました。その時々のあるべき姿にしっかりときりかえながらメリハリのある生活を創っていく、これも生きる力の一つですね。
感動!6年生を送る会 投稿日時 : 2023/02/21 saganaka00 今日、6年生を送る会を実施しました。1~5年生の心がこもった発表も、6年生の心を打たれた発表も、全てが宝物となりました。5年生の実行委員さん、よくがんばってくました。全力で思いを伝える相楽魂をこれからも伝統として守っていきたい!
木津ブロック送る会 投稿日時 : 2023/02/20 saganaka00 木津川市内の小中学校特別支援学級、そして南山城支援学校及び井手やまぶき支援学校小中学部の児童生徒が参加し、オンラインで卒業生を送る会が行われました。あすなろ学級の4人の6年生は、自分ができるようになったことをしっかり発表しました。あすなろ学級のみんなから卒業生へ、メッセージも贈りました。他の学校の児童生徒のがんばりに温かく拍手を送るあすなろ学級のみんなの姿、とっても気持ちよかった!
ひときわ元気な朝のあいさつ 投稿日時 : 2023/02/17 saganaka00 今週は児童会あいさつ運動でした。いつもよりひときわ元気なあいさつの声が響いていました。1週間を通して元気なあいさつができた「あいさつMVP」3人が来週発表されるようです。
昔のくらしにタイムスリップ!! 投稿日時 : 2023/02/16 ホームページ管理者 3年生は、総合的な学習の時間の学習として、山城郷土資料館を訪れました。ボランティアの方々から、昔の道具やくらしについてくわしく教えていただきました。今のくらしの便利さとともに、昔のくらしの魅力も感じることができました。「昔の人たちは、道具を大切に使っていたんだな。」と言う声も。昔使われていた黒電話に興味津々。「ほんとにこれでお話しできるのかな。」3年生にとって、今のくらしを見つめ直す、貴重な1日となりました。
木津川みそラーメンごちそうさま! 投稿日時 : 2023/02/15 saganaka00 昨日の給食は木津川みそラーメンと焼き鳥。加茂小学校5年生が考えてくれたメニューでした。5年生の教室では「おいしい!」顔と、「ズルズル」の音が、ハーモニーを奏でていました。加茂小学校5年生のみなさん、すてきなメニューをありがとうございました。
朝練習 投稿日時 : 2023/02/14 saganaka00 6年生を送る会に向けて、全校合唱の朝練習が始まっています。本来なら5年生が各教室に行って指導するという形ですが、インフルエンザ及び新型コロナの警戒中ということで、5年生代表が全校放送で指示し、練習しています。放送室の5年生の歌声はやる気いっぱいです。1年生も、負けずにがんばっていました!
研究授業 投稿日時 : 2023/02/13 saganaka00 本校の重点研究の取組として、5年2組で算数の研究授業を行いました。先生方も参観するため、広い音楽室で行いました。一人一人が自分の考えを持ち、それをみんなに伝え、みんなで創り上げる協働的な授業となっていました。意欲的に伝える子、うんうんとうなずきながら聞く子、一生懸命自分の考えをまとめる子・・・・5年2組の子どもたちは、たくさんの「学びに向かう姿」を見せてくれました。
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