今日は、朝から気持ちのいい秋晴れです。１年生が、校区にある介護施設方面に秋をみつけに行きました。

施設に行く坂道の途中で、いろいろなどんぐりをみつけました。大きなどんぐりや小さなどんぐり、タマネギみたいな形など、子どもたちは夢中で拾っていきます。

拾っている途中にうっかりどんぐりを落としてしまうと、坂道をコロコロと転げていきました。すると、♪どんぐりころころ　どんぶりこ♫　自然と口ずさんでしまっている子もいました。

その後も、帽子をかぶったクヌギのどんぐりや手のひらくらいの大きさの赤い葉っぱなど、たくさんの秋をみつけました。
　持ってきたビニル袋に赤や黄色の葉っぱを入れていくと、学校に帰る頃にはいっぱいになっていました。

　今日は児童朝礼がありました。前・後期の児童会本部役員の引継ぎと月目標の発表がありました。

本部役員の引継ぎでは、前期役員の子どもたちが、これまでがんばってきたことや今後してほしいことなどを伝えました。後期役員の子どもたちは、自己紹介とどんな学校にしていきたいかなどの抱負を述べました。

　１年生と２年生が合同で、春に植えたさつまいもの収穫をしました。
　つるを引っ張るだけでは、さつまいもが出てこないので、スコップや手で土を掘り返してようやく収穫できました。子どもの顔くらい（？）大きなものから、親指くらいの小さいものまで、いろいろな形のさつまいもがとれました。
　最初につるを引っ張りました。引っ張ったら、その先にさつまいもがついてくるかとワクワクしていましたが、ついてきませんでした。残念！

掘り終わった後、片付けもみんなで協力してやりました。

　トヨタ未来スクールの一つ「未来モビリティプログラミング教室」の出張授業があり、４～６年生がプログラミングを体験しました。
　はじめに、クイズや映像で様々な社会の課題について知り、その課題解決方法の一つであるモビリティ（自動運転・安心安全・環境にやさしい技術を組み合わせた新しい移動手段）について学習しました。

それから、ロボットトイを使ってプログラミングの基礎要素である「順次」「反復」を楽しみながら学びました。
　子どもたちは、さまざまな命令カードをプログラムし、ロボットカーに読み込ませます。スタートからゴールまでの動きを、想像力を働かせながら取り組む姿は真剣そのものでした。

　難易度が上がるにつれ苦戦する子もいましたが、ロボットカーがゴールまでたどり着くと嬉しそうな表情を見せ、達成感を味わっていました。

今回のような体験を通して、子どもたちは論理的思考やプログラミングの基礎を身に付けていきます。今日の学びを普段の学習にも生かしていきたいですね。

　秋晴れの下、運動会を開催しました。今年のテーマは、「団結し　一つ一つを全力でがんばる運動会にしよう」です。
　それぞれの思いを胸に、いざ、入場です。

天候にも恵まれ、運動会は無事に終了しました。保護者の皆様には、最後まで温かい声援を送っていただき、ありがとうございました。