活動のようす
2018年10月の記事一覧
社会見学3・4年生
10月25日(木)
楽しみにしていた社会見学に行ってきました。
奈良市防災センターでは、さまざまな体験を通して災害から命を守る方法を学びました。

消化器体験では、火事が起こったときの消化器の使い方を体験を通して学びました。

台風体験では、前から風を受けて台風の風の強さを実感しました。

橿原市昆虫館では、普段は見ることができない珍しい昆虫の展示を見たり、温室では、たくさんの種類のチョウに触れたりして昆虫の生態について学びました。
天気にも恵まれ、楽しく学びの多い社会見学になりました。
楽しみにしていた社会見学に行ってきました。
奈良市防災センターでは、さまざまな体験を通して災害から命を守る方法を学びました。
消化器体験では、火事が起こったときの消化器の使い方を体験を通して学びました。
台風体験では、前から風を受けて台風の風の強さを実感しました。
橿原市昆虫館では、普段は見ることができない珍しい昆虫の展示を見たり、温室では、たくさんの種類のチョウに触れたりして昆虫の生態について学びました。
天気にも恵まれ、楽しく学びの多い社会見学になりました。
5年生 社会見学
5年生は、社会見学でKTCものづくり技術館と京都新聞社に行きました。
学校を出発するときには、自分たちで出発の挨拶などを進行し、バスの中ではそれぞれが工夫を凝らしたレクリエーションを行いました。
工夫の成果もあり、車内は終始楽しい雰囲気で目的に到着しました。


KTCものづくり技術館では、工具を組み立てたり、その工具がどのように作られているのか工場の中を見学させて頂いたりしました。
工具の組み立ては、とても熱心に見学できました。
京都新聞社では、新聞がどのように作られているのかを、DVDも見ながらくわしく教えてもらいました。
普段見られない場所や貴重な体験をできたと思います。
KTCものづくり技術館さん、京都新聞社さんありがとうございました。
学校を出発するときには、自分たちで出発の挨拶などを進行し、バスの中ではそれぞれが工夫を凝らしたレクリエーションを行いました。
工夫の成果もあり、車内は終始楽しい雰囲気で目的に到着しました。
KTCものづくり技術館では、工具を組み立てたり、その工具がどのように作られているのか工場の中を見学させて頂いたりしました。
工具の組み立ては、とても熱心に見学できました。
京都新聞社では、新聞がどのように作られているのかを、DVDも見ながらくわしく教えてもらいました。
普段見られない場所や貴重な体験をできたと思います。
KTCものづくり技術館さん、京都新聞社さんありがとうございました。
学校公開
2学期の学校公開です。


こみねっとさんに来ていただき、「おさんきつね」という劇をみました。
5年生が一緒に出演しました。

図工室では、焼き物展を開きました。
たくさんの保護者の皆様、地域の皆様、お越しいただいてありがとうございました
こみねっとさんに来ていただき、「おさんきつね」という劇をみました。
5年生が一緒に出演しました。
図工室では、焼き物展を開きました。
たくさんの保護者の皆様、地域の皆様、お越しいただいてありがとうございました

あいさつ運動が終わりました。
あいさつ運動週間が終わりました。
毎朝、元気よく「おはようございます!」と気持ちのよいあいさつが聞こえてきました。

3年生です。

4年生です。

6年生&中学校生徒会です。さらにPTA運営委員さんです。

児童朝礼では、「こんなあいさつが気持ちいい!」というのを児童会本部が寸劇で見せました。
これからも、気持ちのよいあいさつでいっぱいの学校にしていきましょう
毎朝、元気よく「おはようございます!」と気持ちのよいあいさつが聞こえてきました。
3年生です。
4年生です。
6年生&中学校生徒会です。さらにPTA運営委員さんです。
児童朝礼では、「こんなあいさつが気持ちいい!」というのを児童会本部が寸劇で見せました。
これからも、気持ちのよいあいさつでいっぱいの学校にしていきましょう

稲刈りに行きました
6月に田植えをした稲が収穫の時期を迎えたので、稲刈りに行きました。
森林組合の方に稲刈りの仕方を教わり、早速収穫をしました。

稲を刈った後、束ねることにも挑戦しました。

最後にお米の脱穀もさせていただきました。
たくさんのお米が収穫できました。

収穫したお米は、調理実習でおいしくいただく予定です。
森林組合の皆さん、ありがとうございました。
森林組合の方に稲刈りの仕方を教わり、早速収穫をしました。
稲を刈った後、束ねることにも挑戦しました。
最後にお米の脱穀もさせていただきました。
たくさんのお米が収穫できました。
収穫したお米は、調理実習でおいしくいただく予定です。
森林組合の皆さん、ありがとうございました。
相楽中部消防署見学
今日は、4年生の社会科の学習で地域の消防署にお世話になりました。
ふだん、見られないさまざまな機械に大興奮!!
日々、みんなの安全を守ってくれる隊員の皆様に感謝です。
あいさつ運動週間です
今週は、2学期のあいさつ運動週間です。

初日は5年生です。元気に張り切ってあいさつをしました。

木曜日からは、PTA運営委員さんもあいさつ運動に加わってくださいます
初日は5年生です。元気に張り切ってあいさつをしました。
木曜日からは、PTA運営委員さんもあいさつ運動に加わってくださいます

修学旅行2日目⑧
解散式は上狛小学校が担当しました。
その後バスに乗り、帰途につきました。途中、関ドライブインで休憩です。

その後バスに乗り、帰途につきました。途中、関ドライブインで休憩です。
修学旅行2日目⑦
レストランでは、ラーメン、カレー、ハンバーグなどから選びます。デザート、ドリンクつきが嬉しい。


活動班で揃っていただきます。
活動班で揃っていただきます。
修学旅行2日目⑥
続いてフィエスタトレイン。全員参加です。
この後は、班に分かれて行動します。

この後は、班に分かれて行動します。
修学旅行2日目⑤
みんなで向かった先は、メリーゴーランドでした。クラス全員で楽しみました。

修学旅行2日目④
パルケエスパーニャ到着。クラス写真の後、入場します。

修学旅行2日目③
みんなで旅館の方にお礼を言いました。
荷物をバスに載せたら、スペイン村に向かいます。

荷物をバスに載せたら、スペイン村に向かいます。
修学旅行2日目②
散歩の後は朝食です。この後、荷物をまとめスペイン村に向かいます。


修学旅行2日目①
朝の散歩。みんなで宿から夫婦岩まで歩きました。


修学旅行1日目 13
グループ作りゲームです。最後に全員でひとつの輪になり、終了です。

この後は、部屋に戻って22時には就寝です。明日も楽しく頑張ります
修学旅行1日目 12
交流会が始まりました。最初はハイタッチゲーム。
続いて、猛獣狩り&人間知恵の輪ゲームです。


続いて、猛獣狩り&人間知恵の輪ゲームです。
修学旅行1日目 11
夜の買い物。ファンタスティックな商店街です。

修学旅行1日目⑩
お楽しみの夕食が始まりました。みんな、もりもり食べています。

修学旅行1日目⑨
風呂からあがって、夕食までの待ち時間、急遽uno大会が始まりました。

修学旅行1日目⑧
バスを降りたら、夫婦岩を見ながら宿に向かいました。


無事、旅館につきました。
入館式を終え、楽しいお風呂です。

無事、旅館につきました。
入館式を終え、楽しいお風呂です。
修学旅行1日目⑦
アシカショーを見学し、宿泊する二見へ向かっています。


修学旅行1日目⑥
鳥羽水族館では、セイウチショーを楽しみました。
触れ合いタイムもありました。

触れ合いタイムもありました。
修学旅行1日目⑤
鳥羽水族館に到着し、グループ写真を撮り、昼食です。
その後、水族館を見学します。

その後、水族館を見学します。
修学旅行1日目④
鳥羽湾めぐりをしています。



修学旅行1日目③
伊勢安土桃山文化村は車内観光です。バスは二見町に入りました。
修学旅行1日目②
関ドライブインでトイレ休憩を行いました。バスの中ではバスレクをして楽しんでいます。


高麗寺瓦積み
校区にある史跡「高麗寺跡」で瓦積み体験を全校で行いました。




瓦には、それぞれの名前だけでなく、夢や未来の人へのメッセージを書きました。


きれいに積み上げられた瓦です。30年、50年、100年、いえ、1000年後の上狛の人びとがメッセージを見るかもしれませんね
瓦には、それぞれの名前だけでなく、夢や未来の人へのメッセージを書きました。
きれいに積み上げられた瓦です。30年、50年、100年、いえ、1000年後の上狛の人びとがメッセージを見るかもしれませんね

修学旅行1日目
三重県に向けて、6年生が元気に出発しました。

アルプラザの見学
社会科の学習「店ではたらく人々の仕事」で、スーパーマーケットの見学に行きました。お店の工夫やはたらく人の様子、バックヤードの仕事を見せていただき、たくさんの人が利用するスーパーマーケットについて学ぶことができました。

お店の方から、アルプラザのお店の説明や質問の答えを聞きました。教えていただいたことを社会科のノートにメモしました。

お店の入り口にはリサイクルコーナーがありました。

バックヤードの様子も見学させていただきました。品物の入った段ボールがたくさんありました。
お店の中やバックヤードも見せていただき、お客さんが買い物をしやすくする工夫やはたらく人の様子も学ぶことができました。
お店の方から、アルプラザのお店の説明や質問の答えを聞きました。教えていただいたことを社会科のノートにメモしました。
お店の入り口にはリサイクルコーナーがありました。
バックヤードの様子も見学させていただきました。品物の入った段ボールがたくさんありました。
お店の中やバックヤードも見せていただき、お客さんが買い物をしやすくする工夫やはたらく人の様子も学ぶことができました。
駅伝練習開始&学校朝礼
運動会が終わり、いよいよ高学年の次の目標である「駅伝」の練習が始まりました。


練習初日の様子です。運動会の次の日の朝練習です。
今年は40人近くの5・6年生が練習に参加しています。

学校朝礼では、駅伝について校長先生がお話をしてくださいました。
駅伝は、選手だけでなく、みんなの心をつないで走るもの。
協力することが大切です。

養護教諭の教育実習生も来ました。素敵な先生になってくださいね
練習初日の様子です。運動会の次の日の朝練習です。
今年は40人近くの5・6年生が練習に参加しています。
学校朝礼では、駅伝について校長先生がお話をしてくださいました。
駅伝は、選手だけでなく、みんなの心をつないで走るもの。
協力することが大切です。
養護教諭の教育実習生も来ました。素敵な先生になってくださいね

低学年社会見学
今日は、1・2年生の社会見学でした。京都水族館へ行ってきました
まずは出発式です。2年生の係の人達が進行し、めあてや約束を確認しました。
これから始まる社会見学にどきどきわくわくしています!
水族館に到着!イルカショーを見てお弁当を食べたあと、館内の見学をしました。
「こんな大きな水槽、初めて見た!」
「エイの口って、おもしろい~!」
「小さな魚がみんなで丸く泳いでる!すごい~!」
今日は、「LOVE推しペン超選挙」というイベントをしていました。
いろいろな特徴を学び、自分の好きなペンギンに投票します。
「ぼくはマルくんがいいな~」
「このペンギンって、こんな性格なんや!」
「みんな同じ顔に見えるけど、よく見たらちょっと違う~」
学校に帰ってきてから、「何の生き物が一番心に残ってる?」と子どもたちに質問したら、「オオサンショウウオ!!」と答える子がたくさんいました。
オオサンショウウオは、前足の指は4本、後ろ足の指は5本ということも、子どもたちがした発見です。
海や川の生き物をよく観察して、たくさん学びのある社会見学でした!
運動会
平成30年度運動会を行いました。
朝から時折雨が降ったり、止んだりしましたが、なんとか無事終えることができました。


赤白応援アピールです。大きな声で元気よくすばらしいアピールでした

低学年の表現です

とってもかわいいのび太君とドラえもんでした

中学年の民舞です。

かっこよくダイナミックな踊りでした

高学年の組立体操です。

どの技もピシッと決まりました。ピラミッドが大成功

Winning Run

優勝赤組

準優勝白組
雨の中、力一杯がんばりました
保護者の皆様、地域の皆様、雨の中、温かいご声援をありがとうございました。
また、準備や片付けなど、ご協力ありがとうございました!
朝から時折雨が降ったり、止んだりしましたが、なんとか無事終えることができました。
赤白応援アピールです。大きな声で元気よくすばらしいアピールでした

低学年の表現です

とってもかわいいのび太君とドラえもんでした
中学年の民舞です。
かっこよくダイナミックな踊りでした
高学年の組立体操です。
どの技もピシッと決まりました。ピラミッドが大成功

Winning Run

優勝赤組

準優勝白組

雨の中、力一杯がんばりました
保護者の皆様、地域の皆様、雨の中、温かいご声援をありがとうございました。
また、準備や片付けなど、ご協力ありがとうございました!
瓦積み事前授業
木津川市教育委員会文化財保護課より来校していただき、瓦積み事前授業を行いました。

校区にある高麗寺あとについて教えていただきました。

復元した瓦です。特別に注文されたそうです。

瓦の裏面に名前や絵、未来へのメッセージなどを書きました。


30年後、いえ、1000年後の人が読むかな‥と、ロマンに浸りながら全校児童が取り組みました
来週は、高麗寺跡へ行き、瓦を積む予定です
校区にある高麗寺あとについて教えていただきました。
復元した瓦です。特別に注文されたそうです。
瓦の裏面に名前や絵、未来へのメッセージなどを書きました。
30年後、いえ、1000年後の人が読むかな‥と、ロマンに浸りながら全校児童が取り組みました

来週は、高麗寺跡へ行き、瓦を積む予定です
COUNTER
2
5
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家庭学習用リンク
リンク
所在地
京都府木津川市
山城町上狛学校1番地
TEL 0774-86-2002
FAX 0774-86-5500


気象警報が発表されたら
午前7時現在
警報が発表されている場合は
自宅待機です。
地震が発生したら
の地震が発生した場合
くわしくは、
こちらをご覧ください。
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