学校生活の様子

12月１日（月）から４日間にわたり、計算力向上を目的に、終学活を10分間延長して、計算問題のトレーニングに取り組みました。ＢＧＭとしてクラシック音楽（モーツアルトのクラリネット五重奏イ長調Ｋ.581）を流すことで、心穏やかにより集中して問題に取り組んでいる様子が見られました。

12月２日（火）に、本校体育館で全校生徒を対象に文化鑑賞会を開催しました。劇団青い鳥ティアティカルカンパニーの皆さんに来ていただき、ミュージカル『アーサーと王様の剣』を上演していただきました。本ミュージカルは、15世紀にイギリスで描かれたトマス・マロリー作「アーサー王」をもとに脚色された作品です。

11月27日（木）に１年１組、28日（金）に１年２組の生徒が、理科の授業の一環として木津川市梅美台にある「きっづ光科学館ふぉとん」（量子科学技術研究開発機構関西光科学研究所）を訪問し、施設見学及びプラネタリウム体験をしました。光に関する科学的な原理を実感し、日常生活や社会における光の活用について関心を高めるとともに知識を深め、科学的に探究する態度を育てることを目的として本体験学習を実施しました。

11月27日（木）に３年生を対象に進路学習の一環として「面接マナー講座」を実施しました。京都府立木津高等学校情報企画科の生徒（７名）を講師として迎え、社会人として知っておきたい所作やマナーについて学びました。３年生は、間近に迫る高校入試に向けて、面接練習にも取り組んでいきます。

11月26日（水）に、今年度第３回目となる泉川中校区小中合同授業研究会（泉川中・加茂小・恭仁小・南加茂台小合同の教職員研修）を本校で開催しました。授業内容は１年生の英語で、帯学習として毎時間授業のはじめに取り組んでいる「ＡＩリーディング」（生徒一人一台端末を活用した音読活動）と「リテリング（retelling）」（まとまりのあるストーリーを読んだり聞いたりした後に、その内容を知らない人に英語で即興的に語る活動）でした。授業参観後には、「生成ＡＩをはじめとするＩＣＴツールの利活用」について研修を行いました。