2021年5月の記事一覧
家庭学習の足跡
メッセージが新たながんばりにつながります!
2年生の自主勉強です。Good!
やる気MAX!
サインも工夫していただきありがとうございます!すてきです☆
生活=学習
先週の大雨で、木津川の水位は上がり、流れも速くなっていました。茶色く濁った川の流れ。水位が下がった後の河原の様子。4年生が勉強する内容がつまっています。
学校での学習と生活や自分の知っている知識が結びつくとき、子どもたちはその内容がストンと腑に落ちます。スーパーに売っている豆腐、シーソー、空を飛ぶ鳥…身の回りの様々なものや現象が学習とつながっていくと学習が楽しくなります。
「今日学んだことに、似たことはないかな。」「あれってそういうことかな。」
学びは24時間年中無休です。今日からをどうするか
家庭学習P-up週間を終えた今日からをどうするのか。
子どもたちを見守るのが楽しみです。
家庭学習P-up週間は、
「終わったけれど、宿題に少しプラスしてみよう。」
「終わったんだから宿題だけにしよう。」
「終わってしまったけど、せっかくだから、自主勉強を続けてみよう。」
「終わったとかは関係ない。もちろん自主勉強をやるぞ!」
「終わったんだ。自主勉強なんてもう二度とするものか。」
言い過ぎるとやらないし、言わなかったらやらないし…。悩ましいですね。
ここは行動あるのみです。テレビを消して、静かな時間を作り、本を率先して読むなんてどうでしょうか。「あらゆる行動には目的がある。」アルフレッド・アドラー
メダカ・モンシロチョウの成長
誰もいない教室でひっそり羽化していました。
変化を目の当たりにする感動、発見。実物はやはり心に残ります。
そして、実際に見た知識がテストにつながれば完璧です。
自主学習のネタ・たね
今日は、警報に伴う休校で一日お家時間。
「自主学習でも少ししてみるか。」となる日だと期待してしまいます。
「自主学習って何をしたらいいんだろう。」やろうとする気持ちがわいてきた時、まずは、友だちの真似をしたり、自主勉強のネタから取り入れたりして、やってみるといいですね。ネタのたねはたくさんあります。
おもしろいものが見つかると、進んで取り組めるようになってきます。
そして、花が咲きます。参考になれば幸いです。
令和7年度 次回授業参観の日程
5月29日【水】
<授 業 参 観> 14:00~14:45
<学級懇談会> 15:00~15:40
ブックマーケット同時開催
パブリック
『学習の習慣化』を目指していきましょう。
R5 家庭学習だより第6号.pdf(12/20最新号)
メニューに家庭学習に関する資料があります。
【家庭学習のすすめ】
R3 家庭学習アドバイスシート改訂版.pdf
加茂小自主学習(児童用).pdf
かもっ子の自主学習を紹介しています。
ぜひご覧ください。
木津川市HP [人権啓発コーナー]
に、人権に関する情報があります。
ぜひ、ご覧ください。
「キッズふれあい教室 加茂教室」の開室について(お知らせ).pdf
「教育相談」のご案内
木津川市HPリンク「不登校児童・生徒支援」
子ども110番の家・安全マップ