日誌
2021年9月の記事一覧
何を学ぶ、何で学ぶ
4年生が体育科鉄棒運動「後方支持回転」の学習をしていました。技ができるようになるためにはスモールステップが設定されています。今日は『回るタイミングをつかもう』でした。一つ一つクリアしていく先に、技の完成があります。成功が近づき悔しがる友達にみんなが応援。そして、「もう少し〇〇したら。」「ここまで〇〇して。」とアドバイスが出てきていました。
学級の中には、学習前からその技ができる子どもがいます。その子どもたちが学ぶべきことは…?技ができるから技がきれいにできるようにレベルを上げたり、できる仕組みについて考えたりすることができます。仕組みを言語化できると、まだできない友だちへの大きなヒントになります。
加茂小学校の体育科では、関わり合いを大切にしています。技の仕組み(ポイント)がわかると友だちのできていることやできていないところが見えてきます。見えてきたらそれを伝え合い、みんなの技のレベルを上げていきます。
「自分ができたら、友だちもできるように」
「自分はできなくても、友だちをできるように」
「できなくても、できるに近づけるように」
補助の仕方1つ、声のかけ方1つでも、友だちへの思いやりが学べます。
友だちの新たな一面を見つけられます。
その授業を学ぶだけではなく、その授業で何を学ぶかが大事です。
「何も学ぶべきところのない人に、会ったことはない。」ガリレオ・ガリレイ
参観のお知らせ
令和7年度 次回授業参観の日程
5月29日【木】
<授 業 参 観> 14:00~14:45
<学級懇談会> 15:00~15:40
ブックマーケット同時開催
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新着情報
パブリック
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学びのすすめ
『学習の習慣化』を目指していきましょう。
R5 家庭学習だより第6号.pdf(12/20最新号)
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【家庭学習のすすめ】
R3 家庭学習アドバイスシート改訂版.pdf
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木津川市人権推進課からのお知らせ
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に、人権に関する情報があります。
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木津川市教育委員会からのお知らせ
「キッズふれあい教室 加茂教室」の開室について(お知らせ).pdf
「教育相談」のご案内
木津川市HPリンク「不登校児童・生徒支援」
お知らせ
子ども110番の家・安全マップ