日誌

令和3年度 加茂小日誌

道徳どう解く

 今年度から加茂小学校では、自分や他者と向き合い、自らを高めようとする心をはぐくむ道徳教育」~道徳教育の充実を起点とした非認知能力の育成~を研究主題に道徳科研究に取り組んでいます。昨年度の体育科研究で着目していた児童相互の「かかわりあい」を一層積み上げた、「非認知能力」の重要性に注目して、さらに学びを深めていきます。

 今日は、3年生の授業をたくさんの先生が参観しました。教材の「あめ玉」を使って、公共の場所での振る舞い方について考えました。道徳的価値に迫っていく子どもたちの真剣な表情が印象的でした。

みんなはたくさんの先生に見られていると緊張したかな?