2026年6月の記事一覧

　先週の２６日は、警報による休校となりました。ご対応いただきありがとうございました。さて、先週の雨の日の休み時間に図書室をのぞいてみますと、いつもより多くの子が読書をしていました。みんな静かに本の世界を楽しんでいるようでした。これからもたくさんの本に出合ってほしいと思います。最後になりましたが、地域や保護者の図書ボランティアの皆様のおかげで、司書の先生がいない週も本を借りることができます。いつもありがとうございます。

　３年生は、国語科で「まいごのかぎ」を学習しています。この話は、人物の行動や会話、情景描写など、気持ちを読み取るための手がかりとなる叙述がたくさんあります。そこで、その叙述を根拠として登場人物の心情をとらえるために、付箋を使った「心情グラフ」を作成することで可視化しました。この学んだことを生かして、図書室で借りた絵本を使って同様の学習をしました。昨日の授業では、その心情グラフを完成させるために、ペアでの交流を繰り返し、自分の考えを深めました。みんな主体的に対話していました。「読み取るって楽しい」「根拠をもって考えるっておもしろい」と感じられる授業となるよう今後も研究していきます。

　ICTサポーターの先生にきていただき、１年生がタブレットの学習をしました。育てているアサガオの写真を撮って、ロイロノートで配布されたワークシートに貼り付け、つぼみの数や気づいたことも書きました。１年生は、タブレットを丁寧に扱いながら、アサガオのつぼみを熱心に観察していました。

　６年生は、家庭科で「洗たくをしてみよう」の学習をしました。日常着の手入れについて課題を設定し、手洗いの洗濯の仕方や、水や洗剤の使い方について理解し、環境に配慮した洗濯の仕方を工夫しながら実践することがねらいとなります。先週は、体操服のトップスと靴下を実際に洗いました。うまく洗えたかな。

　６月１９日、税理士の方をゲストティーチャーとして来ていただき、６年生が税について学習しました。６年生は、１学期に｢内閣のはたらき」の学習において、税金はわたしたちの健康や生活を守るための費用など、国民生活の安定と向上のために使われていることを学びますが、今回は税金がもしなかったらどんな世界になるのかなどアニメなどを通して具体的に考えることができました。学習を通して税がどう役立っているのかについて理解を深めることができたようです。ちなみに、ダミーの１億円が入ったケースを持ち、「えっ！こんなに重いの。」と言っていました。

　３年生の社会科の学習では、市の地形や土地利用、交通の広がり、市役所など主な公共施設の場所と働き、古くから残る建造物の分布などに着目して観察・調査したり、地図などの資料で調べたりしてまとめていく学習をしています。６月１２日には、浄瑠璃寺。１８日には、福寿園に実際に行き見学をしました。木津川市の特色をまとめ、主体的に学習していきましょう。

　６月１６日、４年生のALT授業がありました。アマリス先生から、自己紹介の後、あいさつや天気などを教えてもらいました。また、好きなものをたずねる会話や動作の英語を使ってのゲームもしました。楽しく英語に親しむことができました。

　６月１５日昼休み、スキップ遊び（スキップグループでの遊び）がありました。スキップグループとは、異年齢の小集団のグループです。全校で一緒に遊んだりする活動を通して、異年齢の交流を深め、みんなで仲良くしていこうとする態度を養うことが目的となります。おにごっこやドッジボールなどグループごとに楽しみました。

　6月11日、4年生が環境の森センター・きづがわに見学に行きました。ごみ収集車が来るプラットフォームを見学したり、実物大のごみクレーンを見学しました。1日にたくさんのごみを燃やしていることを知り、３Rを大切にして一人一人がごみを減らしたり、すぐに捨てずに他に利用できないか考えたりすることが大切であることに気づくことができました。

　朝の時間に読み聞かせをしていただきました。子どもたちも興味津々でお話を聞いていました。毎回この読み聞かせを楽しみにしています。「おはなしたからばこ」の皆様ありがとうございました。

　６月１１日、５年生が、地域の方々にお世話になり田植えをしました。みんな一生懸命がんばっていました。実際に手作業で体験することでお米をつくる苦労や大切さを実感したことでしょう。植えた稲は地域の方に育てていただいて、秋には稲刈りも体験させていただきます。たいへん有り難いことです。貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

　６月１０日、小中合同あいさつ運動がありました。中学生が校門前に来てくれ、小学生と一緒にあいさつをしました。あいさつは人と人をつなぐ大切なことばです。良い天気のもと元気にあいさつを交わすことができました。

　６月９日昼休みに、『全校なかよし運動』（２年・５年）がありました。前期体育委員が企画・運営し、「みんなで楽しく体を動かしながら仲良く遊ぶこと」がねらいとなります。今回は「かわりおに」をしました、かわりおには、鬼にタッチされた人が次の鬼になるというシンプルな鬼ごっこです。みんな必死に逃げていました。

　６月５日、みんなたいせつ宣言発表会（人権集会）を体育館にて行いました。各クラスで話し合った、「みんなたいせつ宣言」を全校で交流し、みんなと仲良くするということについて考えました。どのクラスも話し合った内容を立派に発表することができていました。一人一人の人権が尊重される、みんなにとって居心地の良い相楽台小学校にしていきましょう。

　本日は、地域懇談会、学習参観、校内清掃にご参加いただきありがとうございました。特に校内清掃につきましては、普段手の届かないところまできれいにしていただき、校舎内が見違えるほどきれいになりました。児童のみなさん、これからもこの美しくなった学校で、気持ちよく学び生活していきましょう。保護者の皆様、本日は誠にありがとうございました。

　５年生は、外国語の授業で、お互いのことをよく知るために、誕生日や誕生日にほしいプレゼントをたずねあう学習をしています。月や日にちの単語やほしいものをたずねる表現を理解し、言えるようになったことから、「もっといろいろな人と会話したい。」と感想を書いていました。次は、好きな教科をたずねる学習をします。

　６月３日、風水害の避難訓練を行いました。児童在校中に大雨洪水警報などの気象警報が発令された場合の緊急下校の訓練となります。まず、体育館に一度集まり、学校待機や下校の確認を行いました。その後、地域ごとに下校を行いました。また、３日は、未明から台風の影響があり、登校の安全のため、１時間始業時刻を遅らせました。ご協力いただき誠にありがとうございました。

　６月２日、４年生が自転車の乗り方や交通安全について、木津警察署の方々に来ていただき教えていただきました。横断歩道では一旦とまって前後左右を見てから進む。車が駐車していたり、角が見えにくいところは一旦止まるなど実際に体験しながら学ぶことができました。普段の自転車に乗る際に活かしてほしいと思います。警察署の皆様、相楽交通安全推進委員の皆様、保護者ボランティアの皆様、たいへんお世話になりありがとうございました。

　４年生は、体育科でティーボールを行っています。ティーボールとは、ボールを打つ攻撃と隊形をとった守備によって、簡易化されたゲームをし、集団対集団の攻防によって仲間と力を合わせて競い合う楽しさや喜びを味わうことができる「ベースボール型」の運動です。ピッチャーがいないため、打者は、置かれたボールを打つことから始まります。声をかけあいながらゲームをしていました。

　６月の学校朝礼がありました。全校で校歌を歌った後、校長先生からは、人権についての話、生徒指導の松本先生からは、６月の生活目標『雨の日の過ごし方を工夫しよう』から、特に廊下歩行に気を付けること。木村先生からは、持ち物のルールについての話がありました。また、木津川市ジュニアドッチボール大会に出場し、がんばった６年生に全校から大きな拍手を送りました。いよいよ１学期も折り返しです。１学期はじめに考えた目標を振り返りながらがんばっていきましょう。