図書室開室②

投稿日時 : 2021/08/20  saganaka00 

　あと１週間の夏休み。
　今日は夏休み２回目の図書室開室日でした。今日図書室を訪れた45人は、夏休みの宿題も大体終わり、余裕の１週間を過ごせる感じでした。


　もうすぐ始まる２学期の学校生活が楽しみになってきましたが、一方で、新型コロナウイルスの感染拡大状況は、これまでで一番心配な状態になっています。
　より一層、慎重な生活をするしかありません。よろしくお願いいたします。

あと９日を大事に過ごそう

投稿日時 : 2021/08/18  saganaka00 

夏休みはあと９日です。
今日することはこれとこれとこれと…
よし！　全部できたぞ！

こういう日を積み重ねると、大事に過ごしたことになると思います。
今日も雨。お手伝い、掃除等、宿題以外にできることもいっぱい見つけましょう！

学校の運動場は、今日もこんな感じです。

８月20日（金）の図書室開室は、気象警報が発表されていなければ実施します。
「もっと本を読むぞ～」という思いがあれば、ぜひ来てください。

図書室開室

投稿日時 : 2021/08/05  saganaka00 

午前中は、夏休みに入って初めての図書室開室日でした。
32人来室してくれました。夏休みの宿題は、わりと順調に進んでいるという子が多かったようです。
夏休みは残り３週間。最後の１週間を余裕で過ごすために、今ががんばりどころです。
ファイト～


図書室の尾田先生とのお話も楽しいひとときです。
中学生も２人、お手伝いに来てくれました。


親子での来室も大歓迎です！

風　さわやかに

投稿日時 : 2021/07/28  saganaka00 

職員作業で、各教室の扇風機の掃除をしました。
２学期から、みんなにさわやかな風を届けられます。


暑い日々が続いていますが、金魚も烏骨鶏も元気です。

夏休みあと31日

投稿日時 : 2021/07/27  saganaka00 

東京オリンピックでの日本の選手の活躍に感動の日々ですね。
この感動が、宿題を進めるエネルギーにつながるといいですね。
夏休みはあと31日。あれよあれよと過ぎていきますよ。
早め早めにがんばって！


学校のひまわりはこんな感じです。


これは６年生のクロッキーです。すばらしい！
みなさんのランドセルは、家でいい夏休みをすごしているんでしょうね。

いい夏休みに！

投稿日時 : 2021/07/21  saganaka00 

夏休みがスタートしました。
初めが肝心…悔いのない生活になるように、やろうと思っていることができていますか？
いい夏休みになるように応援しています。

東京オリンピック、ソフトボールが日本の勝利でスタートしましたね。
力がもらえますね。

相楽神社のセミの声も、夏本番を告げているかのような大合唱です。

相楽っ子にとって、いい夏休みになりますように…　パンッ　パンッ


セミのぬけがら、かなり密です…

１学期終了

投稿日時 : 2021/07/20  saganaka00 

１学期が終わりました。
終業式でのみんなの聞く姿勢は、やっぱり満点でした。
【校長先生の話の概要】
・引き続き新型コロナウイルスとの戦い。手洗い、規則正しい生活を。
・田んぼの「中干し」のように、厳しい時間も作りましょう。
・東京オリンピック、パラリンピックの観戦も今年ならではの貴重な体験。
・学校でたくさん見せてくれた人として気持ちいい姿をおうちでも。
【中田先生の話の概要】
・相楽小の一員としての自覚を→ルールを守る、危険な場所へ行かない等。
・安全第一で→交通事故や事件に巻き込まれないよう自分で自分を守る。
・スマホやゲーム等のトラブルを防ぐ。
・計画的に学習を進める。

８月27日、また元気に会いましょう。よい夏休みを！

ひまわりのように

投稿日時 : 2021/07/19  saganaka00 

朝、ひまわりの花が咲いていました。
力強く、あたたかく、さわやかに…


「じゃがいもありがとうございました。」
６年生が、シチューや肉じゃがやポテトサラダ等、おいしく食べた報告をしてくれました。

「いつも掃除、ありがとうございます。」
廊下で何人も声をかけてくれました。

ー１学期もあと２日だね。しめくくり、がんばろうね。ー
「は～い！」

今日も、ひまわりのように素敵な相楽っ子にたくさん出会いました。


いよいよ明日は１学期の終業式です。
「はげみのきろく」の中から『がんばれたこと』や『もっとがんばりたいこと』をいっぱい見つけましょうね。

水遊びだ～

投稿日時 : 2021/07/16  saganaka00 

６年生、１年生、２年生と、今日の午前中は水遊びラッシュでした。

運動場から聞こえてくる声の９０％は、「ぎゃ～」「わ～」でした。

ー横山先生には水をかけないの？ー
「横山先生に水をかけると罰金なんです～。」
その横山先生も、５分後にはびしょびしょでした。

真の優しさ

投稿日時 : 2021/07/15  saganaka00 

昨日から個別懇談が始まっています。暑い中ですが、ご理解・ご協力よろしくお願いいたします。特に、１・２・３年生の保護者の皆様には、植物の鉢の持ち帰りもお世話になります。よろしくお願いいたします。


つい先日のできごとです。１年生が大事に育てているあさがおが並ぶ道。
だれかのあさがおの鉢が倒れていました。
そこに、３年生の男の子が通りかかりました。当たり前のように倒れた鉢を起こしてくれました。あまりにもさりげなく、自然なその姿に、真の優しさを感じました。

いろんな生き物がいたね

投稿日時 : 2021/07/14  saganaka00 

２年生が、中央体育館横の鹿川で、川の生き物調べをしました。
木津川市の子どもエコクラブの３名の講師の先生にお世話になり、一緒に生き物を探してもらったり、名前や特徴を教えてもらったりしました。





「なにこれ？クモ？」
　ーそれはとんぼの幼虫だよ。ヤゴだね。ー
「え？とんぼの幼虫なのになんで水の中？これがとんぼになるなんて信じられない。」

たくさんの生き物とたくさんの不思議に出会いました。

相楽ラリー

投稿日時 : 2021/07/13  saganaka00 

新型コロナウイルスの影響で、１学期も多くの我慢を強いられました。
せめて最後にみんなが楽しめたら…という思いをこめて、児童会本部が、「相楽ラリー」を企画し、今日の２・３時間目に実施しました。
縦割り班で、校内に設置された２０のチェックポイントを回り、クイズやお題に挑戦しました。

クイズに挑戦しています。
６年生のリーダーシップが、班の和やかな雰囲気を作っています。


こんなお題もありました。
「ぞうきんでよかった～。」


「２分以内にフラフープ１周」のお題では、班の団結力が高まりました。

２０のチェックポイントから浮かび上がった最終の問題は、
「ことしのじどうかいもくひょうはなんでしょうか」でした。
みなさん、最後までできたかな？

夏の音

投稿日時 : 2021/07/12  saganaka00 

いよいよ夏休みが近づいてきました。
そのせいか、今日の登校時の挨拶は、いつもの月曜日より元気でした。
「うわ～　せみの声がすごい！」
確かに、相楽神社から聞こえてくるせみの声は、一気に大きく響いていました。

掃除の時間、
「ギャ～！」
雷の音と同時に響いているのは、子どもたちの悲鳴でした。
雷に負けず、３年生が職員室前の廊下を一生懸命拭いてくれていました。

『雷もピカピカ、廊下もピカピカだねえ…』
笑顔もピカピカでした。

今日はいろんな夏の音が聞こえました。

「なつと　なかよし」

投稿日時 : 2021/07/09  saganaka00 

１年生の生活科の学習。夏にできる遊びを楽しんでいます。
山や川、ビルやトンネル、カップを使った模様…思い思いの姿に砂場が変身していきます。これこそ全集中です！時を忘れています！

「これは学校！これが体育館で、これがプール！」


「やった～　川がつながった～！」

写真を撮るのに夢中になって、カップをふんでぺっちゃんこにしてしまいました。
なんとか元の形に戻したけどボコボコ。ごめんねと謝ってカップを渡すと、
「これはこれでおもしろい～」
とフォローしてくれました。

明日は元気に登校してね

投稿日時 : 2021/07/08  saganaka00 

今日は家で安全に過ごせましたか？
勉強する時間も作れましたか？今日はまだありますよ。ファイト！

運動場も下駄箱も寂しそうです。
明日、元気に登校してね。

大雨警報が発表されています

投稿日時 : 2021/07/08  saganaka00 

午前６時現在、木津川市に大雨警報が発表されています。
解除されるまでは自宅待機となります。
午前9時になっても解除されない場合は臨時休校となります。
今後の情報にご注意ください。
詳細は、「警報発令時の登下校」をご参照ください。

子どもたちが安全に過ごせますよう、よろしくお願いいたします。

心に染みました

投稿日時 : 2021/07/07  saganaka00 

学期末になり、どの教室でもテストが多くなってきています。
６年２組の教室も国語のテスト中。
鉛筆の音だけが響き続ける教室の、一生懸命なみんなの姿が心に染みました。


昨日の放課後、「校長先生、どうぞ。」と、２年生の子たちが花を持ってきてくれました。優しさが、心に染みました。


朝、美化委員の子たちと雨の中金魚に餌をあげていると、通りかかった１年生の子が傘を差しだしてくれました。温かさが心に染みました。

給食片付けアート

投稿日時 : 2021/07/06  saganaka00 

給食の片付けが始まると、一番汗を流して活躍してくれているのが間違いなく給食委員の人たちです。
その片付けの時間、配膳室に登場する「トング片付けマス」および「おたま片付けタワー」は、柚木先生のこだわりが生んだ相楽小学校自慢の品である。

トングとおたまが美しく並んでいきます。何本返ってきているかも一目瞭然でわかります。


最後に「トング片付けマス」と「おたま片付けタワー」をぬくと、トングとおたまは美しく整列して収納されます。もう、芸術です！

ちなみに、ちょっと遅れて配膳室にやってきた低学年を見つけると、素早く廊下にまで出て食器を受け取り、コンテナに収納する給食委員の華麗な動きも、芸術でした！

私たちにできること

投稿日時 : 2021/07/05  saganaka00 

６年１組は、国語「私たちにできること」のまとめの時間でした。
各班が調べた身の回りにある問題に対して、自分たちにできることを発表しました。
ゴミを減らす、無駄な水を減らす、食品ロスを減らす、地球温暖化対策についての提案でした。
模造紙やパワーポイントを使って具体的な資料を提示しながらの発表は、さすが６年生という感じでした。一生懸命聞く姿勢も花丸でした。


７斑の調査によると、相楽小学校のみんなが、はみがきやそうじで水を出しっぱなしにせずコップやバケツを使うようにすると、年間約５５０００円も節約することができるそうです。ドッジボールが４５個買えます！

ボッチャは楽しい！

投稿日時 : 2021/07/02  saganaka00 

トヨタ、京都ボッチャ協会の人にお越しいただき、４年生がボッチャを体験しました。



「もっとやりたい～！」
「ボッチャクラブを作ってほしい～！」
相当楽しかったようです。
４年２組の児童代表挨拶でも、「あと何十回、何百回、何千回とやりたいです。」と、その楽しさを表現していました。

パラリンピックの正式競技にもなっているボッチャ。障害のある人もない人も一緒に楽しめる競技として生まれたボッチャの体験を通して、どんな条件の人でも一緒にできることのすばらしさも感じてくれたことだと思います。

１年５カ月ぶり

投稿日時 : 2021/07/01  saganaka00 

今日から７月です。
今日の全校朝礼は、１年５カ月ぶりに全校児童が体育館に集合し、実施しました。窓は全開、１ｍの間隔をあけ、校歌は歌わず短時間で行いました。
１年生、２年生にとって、全校で体育館に集まるのは初体験でした。

司会の教頭先生が話し始めると、サッと聞く姿勢になり、約15分でしたが、校長先生、そして井上先生のお話を、静かに集中して聞けていました。あまりのすばらしさに、心が和みました。
「静かにしましょう。」は、必要のないセリフになりました。

さすがだね　相楽っ子

投稿日時 : 2021/06/30  saganaka00 

今日は、京都府山城教育局、木津川市教育委員会の指導主事の先生に授業を見ていただき、多くの助言をいただきました。
どの指導主事の先生方も、「すばらしい挨拶ですね。」「親しみを持ってお話をしてくれますね。」「やる気いっぱいですね。」「温かい子たちですね。」と、たくさん相楽っ子の素晴らしいところをほめてくださりました。

５年１組は、人文字をかくために何人の子どもが必要かを考える算数の学習でした。
とても素晴らしい時間でした。何が素晴らしいかというと、「学ぶことが楽しい」という声がいっぱい聞かれたことです。
　友だちの意見に対して、「あ～、そういうことか～。」
　「やった～、合っててよかった～。」
　「頭の体操やなあ～」
こういう姿も、さすが相楽っ子です。

初めての授業参観

投稿日時 : 2021/06/29  saganaka00 

今日の２・３時間目は、今年度初めての授業参観でした。
保護者の皆様には感染防止対策等にもご協力いただきながら、やっと実施することができました。ありがとうございました。


「お母さんに姿勢が悪いって注意された～」
というＡ君は、次回でのリベンジに燃えていました。

家族を玄関までお見送りするおもてなしも見られました。

校長室でインタビュー

投稿日時 : 2021/06/28  saganaka00 

３年生は国語で「仕事のくふう、見つけたよ」の学習を進めています。
校長室にも、「校長先生は仕事でどんな工夫をしているのか。」を調べるために、インタビューに来てくれました。仕事の内容など、たくさん質問してくれました。


「仕事でいつも、どんなことに気をつけていますか。」
　→ずっと楽しい学校であり続けるように、いつも笑顔を大切にしています。

ソファーに座りながら、
「教室もこんないすやったら集中できるやろなあ…」
「でも、寝てしまうかも…」
と感想を残し、礼儀正しく帰っていきました。

咲いてます

投稿日時 : 2021/06/25  saganaka00 

昨日は１年生が育てている朝顔の花が開き始め、笑顔も一杯咲いていました。
今日も…
３年２組の教室では、あじさいが咲き誇っていました。





「２つの花の色を変えるところがうまくできた。」
「ひもを使って雨をかいたのが楽しかった。」
「葉っぱの色をぬるのが楽しかった。」
思いを込めて仕上げた自分の作品に、満足そうでした。

５年２組の教室では、ボタンが咲いていました。

記念日

投稿日時 : 2021/06/24  saganaka00 

昨日の帰り、そして今日の朝は、２～６年生のランドセルの中に初めてタブレット型パソコンが入るという記念の日となりました。

「うまくつながったよ～」
「歯みがきの音楽が聞こえたよ～」
と、朝からたくさんの報告の声が聞かれました。
ご家庭でのご支援、本当にありがとうございました。

あるお母さんのお話です。
ログインできなかったので、ひょっとして我が子のパスワードが間違っているのかと思い、近所の子にパスワードを教えてもらおうと尋ねると、
「他の人にパスワードを教えてはいけないと言われてるので…」という返答だったそうで。（結局後でもう一度やり直すとちゃんと入れたようです）

約束は守らなければいけないという子どもの純真さに頭が下がります…

さて、１年生も朝から大騒ぎしています。
「朝顔の花が咲いた～！」

今日は１年生にとっても、朝顔記念日となりました。

タブレットを活用したTeamsの参加練習について

投稿日時 : 2021/06/23  ホームページ管理者 

　本日、23日水曜日は、タブレットをご家庭に持ち帰っての Microsoft Teams 参加練習日になっています。下記の時間帯で、ご家庭でご都合のつく時間に取り組んでください。児童は、学校で一度練習をしていますが、家庭のWi-Fiルーターの接続、Teamsへの参加等、いくつかハードルはありまが、よろしくお願いします。

6/23 （水）　２～６年　16：00～21：00

 

　下記のことを上記の日時にご確認いただき、アンケートに記入して終了となります。　　
　お子様の参加練習にご支援・ご協力よろしくお願いいたします。

　また、明日6月24日（木）は、タブレットを学校まで持たせてください。

【確認事項】

　① クラスチーム表示（先生のカメラに写っているもの）が見られるか。

　② 音楽が聞こえるか。　　

【配付資料】 

　○ お知らせ 「Teams のクラスチームへの参加練習について」.pdf

　○ 資料1-1 タブレットPC使い方.pdf

　○ 資料1-2 タブレットPC使い方.pdf
　○ 資料1-3 タブレットPC使い方.pdf
　○ 資料２ Wi-Fiルーター接続手順.pdf

　○ 資料３ タブレット型パソコン使用上のルール.pdf

児童朝礼

投稿日時 : 2021/06/22  saganaka00 

６月の児童朝礼も、放送で行いました。

各教室に、児童朝礼のプレゼンシートが映し出され、本部役員が進行してくれました。放送から聞こえる声にもしっかりいい反応をするのが相楽っ子らしいと微笑ましくなりました。
今回の児童会のお知らせの中で、なんといっても楽しみなのは、７月13日に行われる「相楽ラリー」ですね。本部役員の皆さん、準備よろしくお願いします。


今日の児童朝礼を無事終え、ホッと一息の本部役員さんでした！

歯みがきがんばり週間

投稿日時 : 2021/06/21  saganaka00 

今、保健委員会主催「歯みがきがんばり週間」の真っ最中。
給食終了後、各学級で考えた歯みがき目標を意識して、歯みがきをがんばっています。


あすなろ学級１組の歯みがき目標は、「歯の１本１本をていねいにみがこう」です。この目標が達成できたら、シールをはります。


給食時間には、保健委員会がクイズを出してくれています。
「さがらっ子は、毎日きちんと歯をみがいている。マルかバツか。」
「正解はマルです。」
「歯みがきは、５０００年前からある。マルかバツか。」
「正解はマルです。」
保健委員会の皆さん、楽しいクイズをありがとう。

新たな課題に対応する力を

投稿日時 : 2021/06/18  saganaka00 

来週、子どもたちがタブレットを家に持ち帰り、クラスチームに参加できるかどうかの練習を行う予定です。
各クラスで、そのための練習を進めています。
３年１組でも今日、Wi-Fiの接続の仕方等、先生の説明を一生懸命聞きながらクラスチームに入る練習をしました。メモをとっている子もいました。
思った通りに進まないということが必ず起こります。家でもきっとそうだと思います。子どもたちは、自分で解決しようとがんばると思いますが、家の人に助けを求めることも必ずあると思います。どうか、ご支援よろしくお願いいたします。
この時間の子どもたち、まさに、これからの時代につけさせたい「新たな課題に対応する力」が鍛えられていたように思います。


教職員も、「新たな課題に対応する力」を鍛えるべく、奮闘しています。

笑顔が咲き続けてほしい

投稿日時 : 2021/06/17  saganaka00 

人権週間の締めくくりとして、放送による各学級のなかよし宣言の発表が終わりました。
この宣言が、これからどのように形として表れてくるのか、今から楽しみです。
各学級のなかよし宣言は、校内に掲示していますのでご来校の際にご覧いただければと思います。



５・６年生は、人権標語も考えました。これも校内に掲示しています。


一つ紹介します。
「ありがとう　その一言で　笑顔咲く」

スクールサポートスタッフの石橋さんが、
「トイレ掃除をしていると、毎日必ず『いつもトイレをきれいにしてくれてありがとうございます』という声を聞きます。相楽小学校の子どもたちはすばらしいです。」
と笑顔で話してくれました。

高まり合う授業

投稿日時 : 2021/06/16  saganaka00 

５年２組の算数の授業。
まず今日の問題が、タブレット画面に先生から送られます。

サンドイッチ　２００円→１２０円 おにぎり　　　１６０円→８０円 どちらがより安くなったといえますか。

初めは圧倒的に、「どちちらも８０円安くなったんだから同じ」という意見が大半でした。
そして、




２人の考えをもとに、「おにぎりの方がより安くなっている」という結論に結びつけました。
子どもたち同士で学び合い、高まり合う、すばらしい授業でした。

ゆずり合いの精神

投稿日時 : 2021/06/15  saganaka00 

登校時。
時にはぴったり２つの班が交差点で出会うときもあります。
こんな時、相楽っ子が発揮できるのが「ゆずり合いの精神」です。
ゆずる方もゆずられる方も、気持ちよく自然にできるのが相楽っ子なのです。
交通ルールを守らない大人のニュースを見ると、恥ずかしくなります…



話は変わりますが、学校のじゃがいも畑では、今、じゃがいもの実が見られます。
どう見てもミニトマトという感じですが、「キタアカリ」だとよく見られるようです。

「ジャガイモの実を食べる」なんて間違い、言えないですね…
（これは食べられないようです）

色鮮やかに

投稿日時 : 2021/06/14  saganaka00 

学校の中にいくつかあじさいスポットがあります。
今、色鮮やかに咲き誇っています。
３年３組の子どもたちが早速スケッチをしていました。
「葉がぎざぎざやなあ。」「花が難しい～」
真剣なまなざしも輝いていました。

色鮮やかと言えば、
学校の裏門も、地域コーディネーターの石橋さん、江並さんにご活躍いただき、ペンキ塗りをしていただきました。美しく変身しました。

暑い中、ありがとうございました。

教室に町が出現！

投稿日時 : 2021/06/11  saganaka00 

１年１組の教室に町ができました。
図工「おって　たてたら」の学習で、一人一人が折って立てた紙から思いついたものを作りました。


そして、みんなの作品が教室に並びました。
楽しい夢の町になりました。

When is your birthday?

投稿日時 : 2021/06/10  saganaka00 

５年１組外国語科の時間。

「When is your birthday?」
「My birthday is September 1st.」
「What do you want for your birthday?」
「I want televigame's controller.」

全員こんなやりとりをしたのですが、とっても自然な会話になっている様子に感心しました。黒板に貼ってある英文を全く見ずに話している人もいました！　すごい！

２日後の今日、５年生何人かに聞いてみました。
When is your birthday?
「My birthday is September 30th.」　すごい！自然だ
「My birthday is June 17th.　来週の木曜やで～」　さすがに後半は日本語でした…

みんなの力は大きい！

投稿日時 : 2021/06/09  saganaka00 

2年１組の教室では、１人１台タブレットを使って計算トレーニングが始まります。
先生：はい、ではみんなタブレットを準備して～


教室後方のタブレット保管庫には、早くも準備お助け役が待機。
充電用の電源タップを次々と外す役。
番号を聞いて、タブレットを渡す役。

そして気がつけば、みんなパスワードを打ち込んで準備バッチリ。
ちゃんと起動できない子にはもちろんお助け役。


１人１台タブレットは、「協力の力」も高めてくれています。

難しいけどできた｜

投稿日時 : 2021/06/08  saganaka00 

１年２組の教室では、もくもくと粘土のひもづくりが進んでいます。

さあ、これからどうなるのでしょうか…

先生：じゃあ、粘土のひもで「む」を作りましょう。
児童：え～っ！
児童：できた～　できた～　できた～…

先生：今度は、「ね」を作りましょう。
児童：え～っ！
児童：できた～　できた～　できた～…

先生：今度は、「あ」！
児童：え～っ！
児童：できた～　できた～　できた～…


こうしてできる喜びはどんどん大きくなっていきました。

もしおうちでうどんで字を作り始めたら、余裕があれば見守ってあげてください…

１ランク昇格！

投稿日時 : 2021/06/07  saganaka00 

５年３組の国語。
より感動を伝えるために、前回考えた俳句の表現を練り直す時間でした。


終了直後、Ｋ君が報告してくれました。
「初めは、『台風でまどの外の葉がちった』にしてたけど、
『台風でまどの外の葉が消えた』に変えました。『ちった』
やったら葉がまだ下にありそうやし、強風で葉が飛んでいっ
てしまう感じを強くするためにそうしました。」
なるほど！確かにその方が台風の感じがよく伝わります。
１ランク昇格！

人権週間④

投稿日時 : 2021/06/04  saganaka00 

４年１組では、まず自分の長所について考えました。
　先　生：長所って何かわかりますか～？
　児童Ａ：長いところか～　髪の毛かなあ…
　児童Ｂ：お姉ちゃんのことやろ？
　児童Ｃ：それはちょうじょやろ～
なんとも言えない和やかなスタートとなりました。


そして、じぶんの短所だと思うところについても書き出し、友だちに「励ましの言葉」を書いてもらいました。

～友だちの励ましの言葉を読んで～ ・みんなやさしくはげましてくれたから、うれしくて明るい気持ちになりました。前向きな気持ちになりました。 ・きょうかんしてくれる人たちでめちゃくちゃうれしい！そして、「こうしたらいい」「人それぞれ」って言ってもらえてかんげき！ ・少し安心できました。でも、なおさなければいけないのでがんばってなおそうと思います。

これからも、つらい時、苦しい時こそ励まし合って成長してください！

人権週間③

投稿日時 : 2021/06/03  saganaka00 

あすなろ学級では昨日、みんなが２組の教室に集まり、朝の会の時間に西田先生に絵本を読んでもらっていました。

読んでもらった絵本＝「きもち」（ジャナン・ケイン作） 　きもちって、やって来ては去ってしまうのね。 　きもちって、よくわかんないな。 　ノリノリ、イライラ、うれしい、かなしいー 　でも、それはみんな、わたしのきもち！

この絵本には、作者から保護者の方へ、次のようなメッセージが書かれています。
　感情の扱いかたを話しあってください。（怒っているとき、ものにあたったり、ものを投げつけたりするのはだめだけど、足をどんどんふみならしちゃうのは仕方のないことだわ。…でも、悲しかったら、どんなきもちかを誰かに伝えて、してほしいことを言ってごらん」と）

翌日の今日、あすなろ学級で尋ねてみました。今はどんな気持ち？
「なんか夏やなあという感じでさわやかな気持ち！」



一生懸命トマトの観察と世話をする姿に、こちらは幸せな気持ちになりました！

人権週間②

投稿日時 : 2021/06/02  saganaka00 

４年２組では、一人一人が安心して楽しく生活するためにどうすればいいかを考えていました。
「一人一人が思いやりを持つ。」
「困っている人を助ける。」
「たとえば、人が倒れるときにスライディングして助ける。」
「友だちがやる気なかったら教えてあげる。」
「給食当番の人が休んでたら、トレイとか助けてあげる。」

その後、班ごとに、言われたら楽しくなる言葉をいっぱい集めました。

「ありがとう。」「心がきれいだね。」「がんばれ～。」等、たくさんの言葉が集まりました。
　こんな言葉がいっぱい飛び交う教室を作ってね！

人権週間初日にキラリ

投稿日時 : 2021/06/01  saganaka00 

今日から６月11日を人権週間とし、クラスの「なかよし宣言」を決めるなど、様々な取組を行います。
初日の今日、児童は全校朝礼（放送）で、校長の話を聞きました。「想像だけで決めつけす相手の思いを確かめよう」「友だちが悲しむようなことがあったら進んでそれを助ける勇気を持とう」といった主旨の話を聞きました。


中間休み終了直後、２年生の子が数人トマトの観察を終えて教室に帰る途中で出会いました。
「校長先生、○○さんが鉄のふたがある溝に消しゴムを落として泣いています。助けてあげてください。」

消しゴムを届けがてら、この話をみんなにしました。
「友だちが困っているのをなんとかしてあげたいという人がいることがとってもうれしいです。」
教室が、自然な拍手に包まれました。

２年２組では、早速なかよし宣言について話し合っていました。

実ができてきた

投稿日時 : 2021/05/31  saganaka00 

２年生が育てているトマトがぐんぐん大きくなってきました。


～ワークシートより～

ミニトマトができていました。みが３こできててびっくりしました。ちょっとでかいやつが１ｃｍぐらいで、小さいのは４ｍｍぐらいでした。はやく食べたいです。

　算数で今進めている「長さ」の学習も取り入れて詳しく観察できていますね。

まえより大きくなっていました。はっぱもふえていました。小さいみがなっていました。早く赤くなったのをたべたいです。下の方ははっぱがかれていて、上はきれいでした。

　前の様子と比べて観察しているのがいいですね。はっぱの様子の違いもよく見つけました。

　早く実が赤くなって食べるのが楽しみですね。

メダカのたまごの育ち

投稿日時 : 2021/05/28  saganaka00 

５年生の理科では、メダカのたまごが育っていく様子を解剖顕微鏡を使って観察しています。


「お～　解剖顕微鏡だ！」
（解剖顕微鏡との出会いから感動、いいですね。）
「見えた！卵に毛が生えてる！なんでやろ。」
（まず毛が生えてることを発見したんだね。なんで？と考えるのもいいね。）
「あれ？目ん玉が３つある！」
（よーく見ると、一つはたまたまできたまん丸のすき間でした。）

メダカは大体２週間でたまごから子メダカがかえります。楽しみですね。

全国学力・学習状況調査（６年生）

投稿日時 : 2021/05/27  saganaka00 

本日、全国学力・学習状況調査を実施しました。６年生が、全集中で国語（45分）・算数（45分）の問題に挑み、６９問の質問にも回答しました。


「算数より国語の方が難しかったなあ。」
「時間が思ったよりあまりました。」
「そんなに疲れてません。」
いろんな反応がありましたが、終わってホッとしている様子でした。
途中で眠気におそわれた人もあったようですが、最後までよくがんばりました。

体力テスト１・３・６年

投稿日時 : 2021/05/26  saganaka00 

昨日に引き続き、１・３・６年生の体力テスト（ソフトボール投げ・長座体前屈・反復横跳び・立ち幅跳び）を実施しました。
初めての体力テストとなった１年生は、６年生の優しく機転のきいたエスコートのおかげで、とっても上手にできました。


「そうそう、上手上手！」
「白、青、白、黄、白、だよ。うまいうまい。」
「自分のペースでがんばったらいいよ。」
6年生の、ペアの１年生の状況に合わせてかける言葉はお見事でした。


みんな全力で、記録に挑戦できました。

＊明日は大雨の予想となっており、気象警報が発表される可能性もあります。今後の気象情報にご注意ください。
　今晩、月は見られるのでしょうか…

夜の天体ショー「スーパームーン」＆「皆既月食」

投稿日時 : 2021/05/25  ホームページ管理者 

　明日５月26日（水）の夜は、今年一番大きく見える満月（スーパームーン）の皆既月食が見られます。
　くわしくは、下記のファイルをご覧ください。
　
　梅雨時で、お天気が心配ですが、雲がかからないことを祈ります！

　5･26スーパームーン・皆既月食.pdf

体力テスト２・４・５年

投稿日時 : 2021/05/25  saganaka00 

２・４・５年生の体力テスト（ソフトボール投げ、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳び）を実施しました。
２年生と５年生はペアになり、２年生の記録は５年生が記録用紙に記入しました。
「立ち幅跳びも、いい記録でしょ。記録用紙の名前もとってもきれいに書いてあるしすごい！」と、ペアの２年生のことを思いっきりほめて報告してくれる５年生のたくましい姿に出会いました。


４年生も、「去年より記録が伸びた！」という喜びのコメントが多く聞こえてきました。「去年より体がかたくなった～」という人もありましたが…


来年は、さらに記録が伸びるように、これから意識してがんばっていきましょうね。
１・３・６年は、明日実施予定です。

たまにはいいね　お弁当

投稿日時 : 2021/05/24  saganaka00 

今日は、６年生が修学旅行代休の予定の日でした。
だから、今日の昼食は、お弁当でした。
「自分の好きなものとおうちの人の愛情がつまっているお弁当はやっぱりいいなあ。」という声が大半でした。
「あったかいのは給食もいいけどなあ。」という声もありましたが…

お弁当の時間まで、雨も我慢してくれました。
やっぱり６年生、ついてるね！

６年生の保護者の皆様、お弁当の準備ありがとうございました。