学校生活R6

１０月２０日（日）に、城山台小学校運動会を開催しました。

今年は、３色７ブロックに分かれ、ブロックそれぞれでブロックアピールを考え、６年生が中心となって、運動会を盛り上げてくれました。

子どもたちにとって、徒競走や団体競技、表現と自分の力を十分発揮し、仲間と心を１つにすることを楽しんだ運動会となりました。

保護者の皆様には、安全かつ円滑な運営のため、ご協力いただきましたことを感謝いたします。ありがとうございました。また、温かなご声援、ありがとうございました。

11月26日・27日の２日間、マラソン大会を行いました。

 たくさんの保護者の方や地域の方に見守られながら、練習してきた成果を発揮することができました。

運動場を１周回った後、校外へ出ると遊歩道の長い上り坂を走ります。苦しい坂道を前へ前へと力強く自分のペースで走る姿に感動しました。ゴールした子どもたちの笑顔は光っていました。

マラソン大会に向けての体調管理や励ましなど、たくさんご協力いただき、本当にありがとうございました。

１１月１１日に４年生を対象に理解教育がありました。

城山台に住んでおられる松下さんと高瀬さんにゲストティーチャーとして来ていただき、耳が不自由な人たちの普段の意思疎通の方法、日常の中にあるコミュニケーションの支援について学習しました。

手話を用いた簡単な会話や筆談を教えてもらい、近くの友達と手話で挨拶をしたり、松下さんと筆談をしたりして言葉以外で会話する体験を行いました。高瀬さんから、手話をするときには、手振りだけではなく表情や口の動きもつけて行うと相手に伝わりやすいことを聞いて一生懸命取り組む姿が印象的でした。

学習後の感想用紙には、自分にできることは何かを考えて書くなど前向きな感想がたくさんありました。ぜひ、これからの生活に生かしてほしいと思います。

１１月６日に４・５・６年生向けに芸術鑑賞会がありました。

劇団影法師さんによる人間影絵劇「BIG TREE」という演目でした。

影絵劇は、人間影絵とプロジェクションを合わせた劇団影法師さんオリジナルなもので、自然と拍手が起こったり、驚きの声が上がったりと子どもたちが楽しみながら鑑賞している姿が見られました。また、休憩をはさんだ後には、みんなで動物の影絵について教えてもらったり、代表児童が人間影絵を体験したりするワークショップもありました。代表児童が作る影絵を見ている子どもたちも楽しんでいました。

ワークショップの様子

代表児童が作った人間影絵です。

１０月１日に第２回ブロック集会を行いました。２時間目に３ブロック（スノードロップ、アイリス、バラ）３時間目４ブロック（ダリア、ブルースター、コスモス、ハイビスカス）が行いました。

前半は、５、６年生のＢＡＬの指導によるブロックアピールの練習。後半は、開会式から誓いの言葉・ブロックアピールまでの通し練習をしました。今回の通し練習を通して、開会式からブロックアピールの流れや自分たちの動き方などの見通しを持つことができました。

運動会本番に向けて、各学年で練習を重ねています。当日に全力を出し切れるように頑張ります。

２年生が１０月３日から１０日に、給食センターへ行きました。

いつも食べている給食が、どのように作られているのかを説明してもらった後、野菜を洗っている様子や、大きな鍋の中の具材を大きなしゃもじで混ぜている様子などを窓から見学しました。

量の多さと使っている道具の大きさに、みんな驚いていました。

朝早くから作ってくださっている方々に感謝し、これからもおいしく給食を食べようと話していました。

１０月７日に５年生が稲刈りを行いました。

総合的な学習の時間に学校ビオトープの田んぼに植えた稲が大きく育ち、稲刈りをすることができました。

鹿背山地域にお住まいで当初からお世話になっている三浦さんに協力していただきました。機械もお借りし、子どもたちは初めての機械に驚いていました。

初めて使う鎌にどきどきしていた子どもたちでしたが、しっかりと稲の根元を持って、ザク、ザク、といい音をさせながら刈り取っていました。

子どもたちから「サクッと切れて気持ちいい」「実ってくれてうれしいな。」などの感想がありました。

今年は暑い日が多くて収穫できた量は少なかったですが、とてもよい経験になりました。

１０月１日に第１回ブロック集会を行いました。２時間目に３ブロック（スノードロップ、アイリス、バラ）３時間目４ブロック（ダリア、ブルースター、コスモス、ハイビスカス）が行いました。

前半はブロックアピールの時の並び方や移動の仕方の確認、後半は５、６年生のＢＡＬ（ブロックアピールリーダー）の指導によるブロックアピールの練習をしました。ブロックアピールの練習では、各ブロックが特色を生かしたコールに全力で取り組む姿からブロックの団結が見られました。

９月２７日に２年生が、１年生を招待しておもちゃまつりを開催しました。

この日のために、「１年生が楽しめるおもちゃはどんなものがあるかな」「どのように遊べば１年生が楽しんでくれるかな」と試行錯誤しながら準備に取り組んできました。

1年生が楽しんでいる様子を見て、２年生も大はりきり！！

遊び方を教えてあげたり、一緒に遊んだりして充実した時間を過ごしました。

１年生が楽しんでくれて、とても嬉しそうな２年生でした。

１年生からも「たのしかったー！！」「また遊びたい！」などの感想もあり、良い会になりました。

４年生が、９月１３日に校外学習で琵琶湖博物館に行きました。天気にも恵まれ、琵琶湖の景色を楽しんでから見学を始めました。

博物館内では、グループで活動しました。限られた時間の中で、生き物や歴史、自然について見て、触れてたくさん学んでいました。グループで活動したことや琵琶湖博物館で学んだこと、校外学習を様々な人に支えてもらっていることに対しての感謝の気持ち等を今後の生活にも生かしてほしいです。

保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備や送り出しをしていただき、ありがとうございました。

３年生が、９月１８日（木）、１９日（金）に校外学習で橿原市昆虫館へ行きました。

グループの友だちと行動し、たくさんの生き物に出会いました。

特に、無数のチョウが飛び交う温室が印象に残ったようです。

お弁当をおいしく食べた後は、広い公園で元気に遊びました。

本日は、今年度２回目の授業参観でした。暑い中、ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

２学期になっても、暑い日々が続いていますが、子どもたちは一生懸命に頑張っています。その頑張っている様子を今日は見ていただくことができました。本当にありがとうございました。

運動会の練習も始まり、疲れもたまってくる時期になります。

お家の方でも体調管理のご協力よろしくお願いします。

９月１１日、１３日、１７日に３年生の社会科「店ではたらく人びとの仕事」の学習でスーパーマーケットに見学に行きました。

普段見ることのできないスーパーマーケットの裏側を見せていただき、どんな物がおいてあるのか、どんな仕事をされているのかを知ることができました。中でも、大きな冷蔵庫や冷凍庫に入らせてもらった時には「クラスみんな入れてすごい」「〇〇がおいてある！」と発見をしていました。

スーパーマーケットの工夫もたくさん見つけ、まとめ学習に生かしました。

　９月１５日（日）に城址公園で実施される「木津川みのり祭」に向けて、学校運営協議会の三上会長をはじめ、ＰＴＡ音楽サークルの有志の方を中心に、盆踊り「木津音頭」の練習会を行いました。初めて踊る子どもや何回も踊っていて振り付けをよく知っている子ども、自由参加でしたがたくさんの子どもたちが楽しそうに踊る姿が見られました。

　８月３０日にさくら連絡網で踊りのレクチャー動画を配信していますので、ぜひご覧いただき、木津川みのり祭で踊ってみられてはいかがでしょうか。

　長い夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。放送での始業式では、教室で校長先生の話をしっかりと聞けている姿が見られました。

　運動会や校外学習など多くの行事がある長い２学期です。様々なことに挑戦し、成長できる２学期になるように頑張っていきましょう。

子どもたちのがんばりや学校の様子等、ホームページで伝えていきます。

２学期もよろしくお願いします。

　今日は、１学期終わりの式終業式でした。

　終業式は、リモートという形でしたが、校長先生や生徒指導主任のお話を聞きました。終業式の後は、大掃除で教室や廊下をピカピカになるまで一生懸命掃除をしました。そして最後には、１学期の頑張りがつまったあゆみを担任から一人一人受け取りました。

　今日で１学期が終わりますが、明日からの夏休み、充実した日々を過ごし、２学期の始業式で元気な姿で会えることを楽しみにしています。

　７月１８日（木）、城山台小学校５年１組のみなさんがオーストラリア、メルボルンのチャタム小学校の５，６年生のクラスとオンラインで交流授業を行いました。

　あちらのクラスは、外国語として日本語を勉強している子どもたちで、教材として日本の「妖怪」をとりあげ、今回は自分たちのオリジナル妖怪のパペットを作り、私たちに日本語で紹介してくれました。

　一方、本校の子どもたちは「自己紹介をし、そして仲良くなるために質問してみよう。」をめあてに、グループで考えた質問を英語で投げかけました。あるグループが「どこの国に行ってみたいですか？」と尋ねたら、「ジャパン！」という答えが返ってきて、“I’m happy.”などと伝えながら、笑顔があふれていました。

　今回は、オーストラリアは冬休みが終わったばかり、日本は夏休みが始まる直前という少々落ち着かない時期ではありましたが、自分たちが「日本の子ども代表」のようなう気持ちで、交流できたのではないかと思います。

　オーストラリアの皆さん、ありがとうございました。

７月１７日（水）に６年生が薬剤師の先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。

薬物が身体や脳に及ぼす影響、「依存症」の恐ろしさになどついて学習しました。

また、医薬品であっても正しく使用しなければ、身体にとって悪影響になることも教えてもらいました。

その他にも、お酒やたばこが２０才からと法律で定められている理由なども教えていただき、子どもたちは考えを深めていました。

これから大人に近づいていく子どもたちにとって大きな学びとなりました。

　７月１２日（金）に非行防止教室として、５年生の各クラスに１人ずつ、元警察官の講師の先生が来られ、「心にブレーキをかける大切さ」について分かりやすく話してくださいました。

　子どもたちは、「自分がされたら傷ついたり困ったりしないか・大切な人をがっかりさせないか・人に迷惑をかけないか・法律やきまりをやぶっていないか」の４つの視点をもって、みんなが安心・安全に暮らせるようにしていこう、と理解を深めることができました。

　これからの生活に、今回学んだことを生かしていってほしいと思います。 

　７月９日、１０日、１２日に４年生が、社会科の学習で木津川市に古くから伝わる大井手用水について学びました。ジオラマを使って、土地改良区の方にお話を聞きました。サイフォンの仕組みや「はずし」、「船」の働きをジオラマを使って詳しく説明していただきました。

　「大井手用水は、802年前の鎌倉時代につくられていて、今も活用していることや電気を使っていないから環境にも優しい施設で、最近注目されていると知りました。」「大井手用水の水を今でも使い続けるため、雨の日も風の日も台風の時も毎日欠かさず、点検や水の調節をしているということがわかりました。」などの感想を持ちました。

　これからも、自分たちの住む木津川市についても学びをより深めていってほしいと思います。