日誌

令和8年度の日誌

ハート あたたかさ

 朝は肌寒さを感じましたが、日が出てくると暑いくらいです。

 中間休みにあたたかな日差しの下、木津小きっづと草を引いて草山作り。

 

 ほっこりする時間です。

 

 何をするにも良い季節となってきました。

 来週月曜日は【スポーツの日】です。

1ツ星 ここから

 

 運動会に向けて2年、4年、6年は表現の練習を重ねています。

 一通り覚えることができ、完成がすこしずつイメージできるようになってきました。

 通して表現できるようになれば、ここからはどう見せるのか、どう変えていくのか。

 終えた時に【自分も、見ている人】も感動できるものを目指していきましょう。

 1年、3年、5年は団体競技の準備を進めています。

 やってみて、どうすれば勝てるのか。もっとこうしたい!もっとこうしてみたら?が大切です。

 それぞれのブッロクに優勝をもたらせるように張り切っています。

朝 秋らしく

 10月に入り、朝晩には、長袖が必要な気温となってきています。

 一層秋らしくなってきました。

 木津小きっづ達の服装も、夏と秋が入り混じっています。

 木津小駅伝部の朝練習が始まっています。5・6年生の約50人が相楽駅伝に向けて練習を開始しています。練習の本格化は運動会終了後からですが、今の間に、足を作っておきましょう。

鉛筆 なぜ流れ作業

 5年生の社会科「工業生産と私たちのくらし」では、自動車工業で行われている流れ作業や分業について学んでいます。なぜ流れ作業や分業で自動車を生産するのか。

 実際に車を作って体感!?

 

 本物の自動車とはいきませんが、紙の車「ヤローラ」作りで自動車工業の仕組みを学びました。流れ作業や関連工場のメリットや働きを理解するスタートになりましたね。

キラキラ きっづCC隊

 雨天のため延期となっていた、【きっづCC隊】を5時間目、6時間目に実施しました

 今年で19年目ですが、今年もPTAと子ども達で木津小と木津小の周りをきれいにすることができました。1・2・3年生は運動場の草引きや石拾い、4・5・6年は校区内のゴミ拾いと草引きを行いました。

 CC隊はCleanとCommunityの頭文字を取ったものです。大人と子ども達が手を取り合い、地域と木津小が一つの共同体として盛り上がっていくことを目的としています。

 ご協力いただきましたPTAの皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。日頃より、学校ボランティアさんにご協力いただき、グランドはかなり草が減ってきています。今日の作業により、一層グランドは運動会仕様となってきました。

 

 保護者・地域の皆様、本校教育活動へのご理解、ご協力ありがとうございます。今後もよろしくお願いいたします。

グループ 運動会係活動

 5・6年生は運動会の係活動が始まりました。(児童会や応援係は、すでにスタートしています)

 クラスの中で、「審判・放送・得点・準備片付け・応援」5つの係に分かれています。

 目立つ役割もあれば、縁の下の力持ちとなる役割もあります。

 

 どの係も運動会成功のためには欠かかすことができません。

 木津小学校の運動会が素敵なものとなるように、それぞれの役割に全力で取り組んでいきましょう。

遠足 待ちに待った

 2学期に入ってから延期が続いていた、4年生の木津川での「川遊び」をようやく実施することができました。河川レンジャーさんの指導の下、川流れは水温・気温の関係で全面実施することはできませんでしたが、腰の下くらいまで川に入りながら生き物探しやリバーグラス探しをすることができました。

 

 3年生での木津川の支流「鹿川」での生き物調査とは、何が違っていたかな?何が同じだったかな?自然の中で行う体験学習は教室とは違った楽しみがありますね。

河川レンジャーの皆様、保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。おかげ様で子どもたちが安全に安心して体験活動を行うことができました。今後もよろしくお願いします。

晴れ 日光

 3年理科「かげと太陽」では、かげについての学習を始めています。

 なぜ影ができるのか。影はどこにできるのか。

 青空の下、影踏みや国語科で出てきた「影おくり」をして、楽しみながら影と太陽について学んでいます。

 子ども達の動きが速くて、なかなか踏めませんでした。

グループ 2回目の朝応援練習

 2回目の朝の応援練習。各教室で、隙間の時間を見つけて、応援の練習をしている姿が見られます。2回目の朝の応援練習は、前回よりパワーアップしていました。

 始まると、思わず体を動かしてしまう応援!

 修正ポイントを伝えるのにも気合が入ります!