令和8年度の日誌
臨時休校
本日、9時現在、大雨警報が継続していますので臨時休校となりました。
少し晴れ間も見えていましたが、この後、非常に強い雨が予想されております。
安全に留意してお過ごしください。
工場の秘密
5年生が社会見学に行ってきました。
自動車工場では、エンジンの製作の様子を見学しました。
なぜ流れ作業で車を作っているのか。とても興味深いですね。
ロボットの登場が作業をスムーズにしていることも分かりました。
車の歴史やエンジンについても学ぶことができました。
後半は、青少年科学センターで、楽しみながら科学を学びました!
あいにくの天気でしたが、楽しく過ごすことができました。
イキモノgo!
3年生 総合的な学習の時間「木津川を調査しよう」では、生き物調査のために、ふれあい公園へ行きました。
河川レンジャーさんやこどもエコクラブの方にお世話になり、たくさんの水生生物を発見することができました。今回、見つけたい生き物は19種類以上。昼からは、発見した生き物を学校まで運んでいただき、じっくり観察したり、生き物の性質や外来生物について学ばせていただきました。
「イキモノgo!」川にいるたくさん生き物をすべて発見して、コンプリートするには、あとどれくらいの種類がいるのか気になりますね。
河川レンジャーやこどもエコクラブの皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。
スーパーってスーパーなの?
3年生は、校区にある「フレスコ」へ校外学習を行いました!
売り場やバックヤードまで見せていただき、工夫やはたらきがい等について教えていただきました。
これからスーパーマーケットの秘密をさらに見つけていきましょう。
コンビニやデパート、商店街の店と違いはあるのかな?
フレスコ様ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。
少しずつ
雨がちの日が続き、空気が秋っぽくなったような気がします。季節の移りかわりを感じます。晴れの日はまだまだ暑さを感じますが、朝の気温はずいぶんと下がっています。朝活するにはよい季節です。
日の入りが早くなっていることでも季節の変化を感じずにはいられません。
朝にグラウンドで思い切り遊んでも汗だくまでにはならなかったかな?朝遊びにも最適です!
運動会で、も!もり!もりあ!
応援団が精力的に活動をしています。結団式に向けてそれぞれの色の応援を考え、練習中です。応援を考えるために、みんなで集まって相談したり、練習したり…。
休み時間に大きな声が聞こえ始めました。運動会まであと一か月と少しです。
10月17日(土)木津小学校運動会に向けて、各学年より一足先に、児童会と6年生が動き出しています。
運動会を通して、何を学び、感じ、身に付けていくのか。
まだまだ暑い日が続きますが、徒競走や団体競技、表現活動…それぞれに一生懸命に取り組むことで、それぞれの成長や取り組むからこそ感じられる価値に気づいていってほしいと思います。
木津小きっづの成長が楽しみです。
体感することで
3年算数科「長さ」では、校外に出かけ1000m(1km)を体感してきました。
1000mは1mが1000個分。頭の中や数字では分かっていても、体感することで生きた量感が身に付きます。
学校から家までの距離は? 1□
「m!」 ←近すぎ!!
「cm!」←歩かんでええやん!!
大阪から東京まで距離は? 500□
「m!」 ←毎日歩いて行けるわ!!
「cm!」←図書館の方が遠い!!
マラソンコースの距離は? 2200□
「km!」←何日走るの?走りきれんやろ(笑)
「cm!」←50mより短い!!
自分でツッコミができるようになっていれば、距離の量感はばっちりですね。
もくもくと
2学期に入って2回目の掃除でした。階段掃除では、2年生と5年生ががもくもくと雑巾で階段を拭いていました。1学期よりパワーアップしていると感じたのは、一緒に掃除をしている5年生と担当の先生でした。
頼もしくなっていきますね。ありがとう!
組体操
6年生は、運動会表現運動「組体操」に向けて、動き出しました。
苦手な人も、繰り返し練習したり、コツをつかんだりする中で、一つ一つの技はできるようになっていきます。そこから「揃う美しさ」をみんなで作っていってほしいと思います。
備える
昨日は【防災の日】で、全国各地で避難訓練が行われました。
本日は、木津小学校でも避難訓練を実施しました。
もしもの時に備えて、真剣な表情で取り組む木津小きっづの姿がありました。
夏休みの間にも、地震や大雨など…たくさんの場所が災害に見舞われました。
ニュースを目にするたびに、備えの大切さを感じます。
自由研究発表
3年生が自由研究の発表会を実施しました!
自分の体験や研究、観察…。
釣りに行ったり、実験をして、結果をわかりやすくまとめたり、調べ学習をしたり…友達のありがたさに気付けたり。
来年の自由研究でやってみたい研究は見つかったかな?
焼き物づくり
図画工作科では、全学年で焼き物づくりに取り組んでいます。
6年生は、社会科の歴史の学習に出てきた『はにわ』を実際に作りました。古墳からの出土品には、人間や馬、船、家などさまざまな形があります。
1年 魚 2年 小物入れ 3年 シーサー
4年 土鈴 5年 コップ 6年 はにわ
どんな作品が焼きあがってくるのか楽しみです。
力が出ない…ことも
2学期が始まって3日目。
新学期が始まったのに…。夏休みが終わってしまって…。
絶好調の子もいれば、本調子でない子も…。
「顔がぬれて力が出ない…」と、よく聞くアニメの一場面のように、子どもも大人も力が出ない時があります。
この暑い中で、まずは、向き合っている自分を褒めたいですね。
土日もかなりの蒸し暑さでしたが、パワーチャージできたかな。
休み時間は元気いっぱいです(笑)
明日から9月に入ります。ファイト~木津小きっづ!
運動会の足音
児童会本部が木津小学校運動会に向けて、運動会テーマを作成中です。
運動会テーマが決まると、学校全体が運動会に向けて動き出します。
ドキドキわくわくです。
6年生では、金曜日に運動会の係活動決めが動き出しています。
雑草
グラウンドの雑草が勢い良く広がってきています。
運動会に向けて、雑草を抜いたり、短くしたり…負けられない戦いがあります。
雨上がりということもあり、雑草が根ごと気持ちよく抜け、雑草の山がたくさんできました。
声をかけてお手伝いをしてくれた木津小きっづ。ありがとう!
助かりました。
まだまだ戦いは続きそうです。
環境整備ボランティアの方が、学級園や運動場の草引きをしてくださっています。暑い中、連日、本当にありがとうございます。
終わって周りを見回すと「赤とんぼ」が飛んでいました。
秋の気配をみつけました。
咲く
久々に会う友達、先生。夏休みの思い出話に花が咲きます。
久々の授業で、発表したくてウズウズしている?久々で緊張?
「おはようございます」から始まった2学期も二日目。
朝の挨拶から学校に活気が戻ってきています。
学校にたくさんの笑顔が咲いていました。
2学期もがんばるぞ~!
秋らしい?秋らしい。
暦の上では、秋…本当?と疑いたくなるような日差しと気温が連日続いています。
今日は曇り空でしたが、蒸し暑さもあり、かなりの暑さとなっていました。
熱中症予防のためにも、十分に水分を取れるように、たくさんのお茶をもたしていただけたらと思います。
早朝は涼しくなってきています。
ところどころ、少しずつ秋らしい感じになってきています。
明日、明後日と天気は下り坂のようです。
スタート
2学期始業式をむかえました。
夏休みに十分な充電ができたかな?充電しすぎたかな?
まずは、学校のリズムを取り戻して充実した一日にしていきましょう。
始業式では、校長先生から、前向きに取り組んだり、友達の良さを見つけたりして、成長できる2学期にしていきましょうという話がありました。
目標を立てて、自分のために、人のためにがんばれる毎日にして欲しいと思います。
お家でも、お話をきいていただけたらと思います。
早速、外で遊んでいる木津小きっづ!元気いっぱいです。
「充実感を感じるためには、夢・目標を持ってチャレンジし続けることである」福島正伸(モチベーションコンサルタント)
とうとう?やっと?
明日から、2学期が始まります。
木津小きっづも学校もみんな、明日に向けて準備中ですね。
校内では、音楽室から楽しそうな声が聞こえていました。
たけのこクラブさんが9月10日のブラックシアター本番に向けて準備を進めてくださっています。いつもありがとうございます。
もういくつ寝ると
来週から、2学期が始まります。
夏休みの宿題ややっておきたかったこと、やらなければいけないことに目途はついているでしょうか。
まだ、残っている人は、ラストスパートです。
良い準備ができてこそ、良いスタートができます。
準備を整えて、スタートダッシュの用意ですね。
「成功への大切な鍵は、自信を持つこと。自信を持つための大切な鍵は、準備すること。」アーサー・アッシュ(プロテニス選手)
考える日として
明日、8月6日8時より平和祈念式典が広島で行われます。
続いて、8月9日10時45分より平和祈念式典が長崎で行われます。
なぜ、明日なのか。
なぜ、広島(長崎)なのか。
知っているか、知っていないか。
ニュースや社会の話を、お家での話題にしていただけると、「考える」機会になります。
空で夏を感じる
8月(葉月)に入りました。
8月7日の立秋を控えていますが夏真っ盛りです。暦の上では秋が近づいてきています。
朝から蒸し暑さを感じます。今日は、午後から強い雨が降る可能性があるそうです。
空と雲が夏を感じさせます。
7月も、あとわずか
夏休みも始まり、12日目。
8月まであと少しとなりました。
夏休みの宿題は順調に進んでいるでしょうか。
外は相変わらずの暑さです。
木津小のメダカは里帰りと職員室に避暑中です。
各地で夏の高校野球の代表校が決まり、8月5日から開幕です。
高校野球が始まっていくと…夏休みが終わりに近づいていくような気がしてしまいます(笑)
一区切り
今日は、1学期終業式でした。
1学期にできたこと、できなかったことを振り返り、2学期に備えてほしいと思います。
そして、明日からの40日間の夏休みを『安心・安全』に過ごし、8月27日に元気な姿で再開できることを楽しみにしています。
梅雨過ぎて
梅雨が明け、今日も気温が高くなっています。
昇降口横のミストに涼を求めてたくさんの木津小きっづが集まっています。
外で遊んだあとは、たくさんの汗をかいています。
教室に戻るとクーラーで急激に体温が下がり、体調を崩すことにつながる可能性があります。汗を拭きとったり、着替えたりできると、体調不良になることを防ぐことができます。
汗対策と水分もしっかり取って、元気に残り3日を過ごしてほしいと思います。
飛んだ!
1年生活科「なつのあそびをたのしもう」では、先週の水遊びに続いて、しゃぼん玉遊びをしました。ストローだけではなく、段ボールや毛糸、虫取り網などいろいろなものでしゃぼん玉をつくることができました。
虫取り網を振るとたくさんのしゃぼん玉ができて、びっくりでしたね。
大きいしゃぼん玉を作るのはとても難しかったようです。しゃぼん液に〇〇を混ぜると割れにくくなり、大きなしゃぼん玉ができやすくなります。
「なぜだろう?」が実験につながり、比べてみると、まさに自由研究になりそうです。
「ダメ。ゼッタイ。」
6年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。
薬物について学び、薬物の怖さを知ることができました。
麻薬や覚せい剤の危険性はもちろんですが、風邪薬も間違った利用が危険につながることを学びました。
遠い話の他人事ではなく、身近に起こるかもしれないことと考えておくことが大切です。
畠山薬剤師様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。
七夕
今日、7月7日は『七夕(たなばた)』です。織姫と彦星の伝説や笹飾り、七夕まつりなど、日本の伝統的な行事の一つとして昔から親しまれています。
七夕飾りを作ったり、短冊に願い事を書いたりしたことがある人も多いのではないでしょうか。
今日の給食は「七夕献立」で、サバの塩焼きと七夕ゼリー、七夕汁でした。
七夕汁には、切り口が星形の夏の野菜オクラが入っていました。ゼリーは安定の人気でした!
梅雨って感じですね
雨がちの天気が続いています。
晴れたと思ったら、またもや雨…。
すっきりしない天気が続きますが、梅雨ですから。
雨の時間を楽しんでほしい思います。
湿度が高いので、蒸し暑さを感じます。
冷房の効いた室内で、読書したり、おしゃべりしたり…まったりと過ごす時間も大切に。台風9号が日本の南に発生しています。その進路も気になるところです。
スタンダード
木津小学校の決まりに対して、今の自分はどうか?セルフチェックをすることは大切です。
できていることは、大切に。
できていないことを、修正。
しっかり名札がついている。
筆箱の中身が揃っている。
朝読書を始められる。
当たり前のことかもしれませんが、素敵な習慣です。
自分を振り返ることは、客観的に自分を捉えることです。
できなかったことをできるようにしたり、なぜできていなかったのかを分析したり…。
学習に求められる力と似ています。
水質調査
5年生の総合的な学習の時間「木津川のめぐみ」では、近隣の川の水質調査を実施しました。
パックテストで、色見本と見比べることで、酸素濃度やPHを調べました。汚れている?きれい?アルカリ性?酸性?中性?…初めて知る言葉もありますが、理科の学習で出会ったときに学びがつながっていきます。
川では、コイ、メダカ、カメ…
道中では、サギ、トンボ、ハチ、ムカデ…
たくさんの生き物や植物にも出会うことができました。
"学べば学ぶほど、自分が何も知らなかったことに気づく。気づけば気づくほど、また学びたくなる"アルベルト・アインシュタイン(物理学者)
初めて知りました
3年「工場ではたらく人々の仕事」では、木津川市加茂にある「エリモ工業株式会社」に校外学習に行きました。
学校やお店、グラウンドなど木津川市で知っていることもあれば、会社や工場など気にしたこともなかったこと・知らないことがたくさんあります。
木津川市には、まだまだ知らないことがたくさんあります。初めて知ることを楽しんでいきましょう。
壁紙ってこうやって作られているんだ!
エリモ工業は壁紙の会社で、海外にも輸出している!
植物から壁紙を作っているんだ!!
機械と手作業の部分があるんだ!
国語科では、見学した内容をもとにして報告文を作る予定もしています。
エリモ工業の皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。
音読発表会
1年国語科「おむすびころりん」では、学習のまとめとして音読発表会を行いました。
どうすれば素敵な音読ができるかを考えて、練習。
1組と2組で音読を披露し合いました。
はっきりとした声で音読したり、動きもつけて表現したり…。隣のクラスの発表を聞くのも良い刺激となっていました。
ここまで、おむすびころりんの学習や音読宿題を進めてきていたので、みんな自信を持って発表できていました。
音読は語彙力や表現力が伸びたり、集中力が付いたり、読解力が高まったり…。
様々な効果が期待されます。これからも音読・音読宿題を楽しんでね。
ゴールボール
5年国語科「みんなが使いやすいデザイン」では、ユニバーサルデザインについて考えました。だれもが使いやすい→だれもが参加できるということで、デザインだけではなく、スポーツに目を向け、視覚に障がいを抱えた人と一緒に競技ができる「ゴールボール」を実際に体験しました。
結果はスーパーセーブあり、ナイスシュートありの1対1の引き分け。
そっとボールを転がしたり、音を聞いて倒れこみながらセーブしたり…。
参加者はゴールボールの楽しさに気づいたようです。
学期末突入
7月(文月)に入り、二十四節季「小暑」が近づいてきました。だんだん暑さが増していく頃で、梅雨明けの足音が聞こえてきそうな今日この頃、セミが鳴きだし、湿っぽさの中にも夏の熱気が感じられるようになる時期とされています。
暑さが本格的になり、学期末テストも本格的に続いていきます。
しっかりとした準備で暑さもテストも乗り越えてほしいと思います。
「成功は段取り八分」 松本幸夫(能力開発研究家)
梅雨の中休み?
金曜日は大雨の影響で臨時休業。土曜日の午前中までは、雨でしたが、今日は素敵な晴れ間が見られます。
耳を澄ますと、なんと『セミ』の鳴き声が…。夏間近。
1年生が大はしゃぎした水たまりもなくなり、グラウンドはきれいな状態です。
さっそく、足で線を引いて、全力でドッチボールを楽しんでいました。
みんな投げる球が速い!速い!
キャッチ!避ける!
たくましい木津きっづ達です。
みんなでたのしもう‼
児童会企画「みんなでたのしもう‼」を実施しました。『他学年との交流を深めて、みんなで遊ぶ』をめあてにペア学年で遊びます。
6/29(月)2年、5年
6/30(火)3年、4年
7/ 3(金)1年、6年
「もうじゅうがりにいこうよ!」
「てっぽうだってもってるもん!」
「やりだってもってるもん!」
「あ!」 「あ!」
「あ!」 「あ!」
「きりん!」 「ぎゃー!3!3!」
「もうじゅうがりにいこうよ!」は子ども達に大人気です。
明日は3年・4年です
雨を楽しむ
1年生活科「あめの こうていに でてみよう」では、雨が降る校庭に出て、不思議を
見つけにいきました。大きな水たまりに大喜びの子ども達。
くつがびしょびしょになった人もたくさんいましたが、それも含めて楽しい経験となりました。
明日も雨が続きそうです。雨の日に気を付けることも意識して、楽しく過ごしてほしいと思います。
園小連携
1年生は、園小連携の一環で、木津幼稚園の子ども達と交流を行いました。生活科で学んだ小学校について幼稚園の子ども達に発表できました。
前回の経験もあり、小さな子との交流がさらに上手になっていきます。教えてあげたりたり、一緒になって遊びを楽しんだりすることができました。
似て非なるもの
今週は、台風の影響もあり、雨がちの予報となっています。
理科では、予想を立ててから実験を始めます
「やるきっづ週間」で予習に挑戦できたかな。
予報…前もって知らせること、またその知らせ
予想…物事の成り行きや結果について、前もって見当をつけること
予習…習っていないことを、前もって学習・練習しておくこと
それぞれの言葉は似ている部分(要素)はありますが、意味が違っています。その意味の違いを理解できる語彙力を身に付けていってほしいと思います。
明日の放課後は雨予報なので、外で遊べないことが予想されるので、予習勉強をします!
楽しそう
昨日は、2回目のみん玉班遊び(炎)を行いました。全力で投げて、取って、走って、逃げて…。けいどろをしているグループでは、何度も牢屋が破られましたが…何度も捕まえて楽しそうでした。
明日は、みん玉班遊び(水)を予定しています。雨予報が気になりますが、雨バージョンも計画しているので、それはそれで雨で室内だからこその楽しみ方を味わってほしいと思います。
↑ みん玉班遊び(水)は、室内遊びを楽しみました。
パイプライン
5年生総合的な学習の時間では、木津川市城山台にあるパイプライン見学へ行きました。
パイプライン?
木津川市に住んでいるにもかかわらず、パイプラインの存在を知っていたのは0人!
大人でも知らない人が多いのではないでしょうか。
木津川の水をポンプでくみ上げ、高低差を使って、中央体育館周辺の田んぼを潤すことに役立っています。初めてその存在を知り、興味津々の木津小きっづでした。
ICTと上手に付き合えるように
プログラミング学習。プログラムを作って、ロボットやキャラクターを思い通りに動かすことはなかなか難しいですね。どう動かしたいかを考えることで論理的思考力を高められます。自分で描いた絵が動いたり、消えたり…物語になったり、ゲームになったり…日常生活の中にあふれているプログラミングの仕組みを学ぶ良い機会です。
5年生は、信号機をプログラミングで動かすことに挑戦!点滅してから色が変わったり、音が鳴ったり…。再現するのは、難しい。だけど、その分できた時、気持ちがいい!
3回目
クラブ活動3回目を行いました。どのクラブもクラブ活動の流れに慣れ、スムーズに活動が行えています。
クラブ活動を通して,仲間は増えたかな?クラブ活動がみんなの協力で楽しさが増しているかな?前期は残り1回を2学期に行います。しばし、クラブ活動とはお別れして、学期末のテストに向けてラストスパート?
育てるって難しい
花や野菜を育てたり、虫かごでバッタを飼育したりする様子が見られます。しっかりと水をあげたり、餌をあげたりしていますが…急に枯れてしまったり、死んでしまっていることがありますね。木津小水族館のメダカ達も先週はみんな元気に泳いでいたのに、今週に入って急に…できるだけ負荷がかからないように準備しているのですが(泣)
生き物を育てる難しさを感じるとともに、命の大切さについても学んでほしいと思います。
1年生のアサガオが咲き始め、2年生の野菜も大きくなってきています。
読み聞かせ
4年生はたけのこクラブさんに読み聞かせをしていただきました。
地震の話、鬼の話。
絵本ではなく、言葉だけでの読み聞かせ。想像力が鍛えられますね。
朝のゆったりとした素敵な時間となりました。
たけのこクラブの皆様、毎月ありがとうございます。今後もよろしくお願いします。
また、今年度も木津小きっづに大人気のブラックシアター開催に向けて、準備をすすめていただいています。楽しみにしています!
むしだけに
2年生生活科「生きもの大すき大はっ見」では、けいはんな記念公園に校外学習に行きました。
たくさんの虫を発見!
捕まえた虫を虫かごに入れて観察!
大きなバッタや小さなバッタ、テントウムシ、チョウ…。
どんどん新しく見つかるので、次の場所に移動したくても、虫だけに無視できず、時間を忘れて虫とたわむれていました。
また、生き物についてけいはんな記念公園の方に詳しく教えていただきました。ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。
分別って難しい
4年社会科「ごみのしょりと活用」では、環境の森センターきづがわへ校外学習を行いました。
実際にごみが集められ、燃やされる仕組みを知る中で、環境への配慮や出されるごみへの困りごとなどを教えていただきました。
分別クイズは、大人でも難しい問題…。住んでいるところによってごみの捨て方が違っているので、しっかりと確認しなければいけませんね。ごみの捨て方を考え直すきっかけになりました。
環境の森センターきづがわの皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。
林間学習
素晴らしい天候の中、5年生の林間学習を全員参加で無事終えることができました。
クイズラリーやキャンプファイヤー、カレー作り、朝の集い、係活動、部屋やバスでのワイワイ…。
大きくなった時に、林間で「こんなことあったよな!」と思い出せる2日間。
楽しかったことやドキドキしたこと、先生に叱られたこともあったかと思いますが、そのすべてがよき思い出の1ページとなっていきます。
2日間よく頑張りました!
スイ
5、6年生に続いて4年生の水泳学習が始まりました。
中学校では、水泳学習を実施しない学校も増えていると聞きます。小学校の間に、少しでも自分の泳ぎのレベルアップをしてほしいと思います。
伏し浮き、バタ足、クロール、平泳ぎ…水に体を預けられるようになれば、あとはそれぞれの動きをプラスするだけとなります。
すいすい泳げるようにスイミング~!
バスに乗る前に、木津小にスパイダーマンがいたとか、いないとか。知らんけど(笑)
たくさんのご参加ありがとうございました。
【次回、授業参観】
11月11日(水)
5h 13:30~14:15
【学校行事】
運動会 10月17日(土)
マラソン大会 11月25日(水)
たくさんのご参加をお待ちしています。
以下のPDFファイルをご確認ください。
木津川市において、「震度5弱」以上の地震が発生した場合は、臨時休校となります。
〇下校後から24時までに地震が発生➡翌日<臨時休校>
〇0時から登校するまでに地震が発生➡当日<臨時休校>
詳細は以下をクリックし、ご確認お願いいたします。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   |
13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   |
20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   |
27   | 28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   |
きづ~なちゃん
木津川市立木津小学校
〒619-0217
京都府木津川市木津町内垣外95番地
TEL.0774-72-0038
FAX.0774-72-3852
【毎日、短時間読書
~読みかけの本をいつも手元に~】
低学年5〜10分
中学年10~15分
高学年15~20分
木津小学校では、毎朝、読書タイム(8:25~8:35)を設けています。
家族みんなで、一緒に本に親しんでいきましょう!
タブレットパソコン使用上・オンライン授業のルール(木津川市教育委員会/令和7年8月改訂)
昨今、子どもたちを取り巻くスマートフォン等の危険性が社会問題化し、インターネットトラブルが相次いでいます。
インターネットを安全かつ適切に利用するために、スマートフォン・携帯電話等の利用のルールとマナーについて、以下のリーフレットを参照し、今一度、各ご家庭でしっかり話し合ってみていいかがでしょうか。
スマホ対策啓発リーフレット.pdf
本校の運動場は、他の学校と比べ非常に狭い状況です。したがって、安全に楽しく子どもたちが活動したり遊んだりすることができるよう、いろいろな約束事を決めています。
運動場の使い方について、子どもたちには以下のとおり指導していますので、お知りおきください。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
〇 休み時間では、ボールを蹴る遊び(サッカー・キックベースなど)はしない。
・ 予期せぬ方向から強くボールが当たってしまいます。
〇 放課後、バットや硬いボール(軟球・硬球など)を使って遊ばない。
・ 他の遊んでいる子どもたちに強いボールが当たってしまいます。
・ 校舎のガラスが破損したことがあります。
・ 防護ネットが低く、近隣のお宅の屋根に何度もボールが当たっています。
〇 放課後、学校へはお菓子を持ってこない。
・ お菓子の袋などのポイ捨てが目立ちます。
学校では折に触れ、下校時や帰宅後の遊び方や不審者への対応について子どもたちに話をしています。しかし、学校の近くでは、同じ地域の子どもたちがたくさんいますが、だんだんと家に近づくにつれて人数が減ってきます。家の近くでは1人になってしまう子も少なくない状況です。
◎下校の時刻に合わせて・・・
子どもたちの下校の時刻に合わせて、買い物にでていただいたり、庭にでていただいたり、ペットの散歩をしていただいたりすると、少しでも多くの目で子どもたちを見守ることができます。
◎自転車に 防犯パトロールシートを・・・
防犯パトロールと書いたシートをPTA・学校で作成しています。自転車のかご等につけていただくと犯罪等の抑止力になります。
◎登下校見守りボランティア
地域の方が地域協力員(見守りボランティア)として、水曜と金曜に交代で通学路で子どもたちを見守っていただいています。冬の寒い時、夏の暑い時でも立っていただいており、とても感謝しております。子どもたち全員、年度末にはお礼の言葉を書いた色紙をボランティアの方に渡しています。もし、お時間ございましたら子どもたちの見守りボランティアにご登録ください。ご自宅の近くでも、交差点等でもご都合のよい場所でけっこうです。