令和８年度の日誌

　昨日は、歯科検診（2・4・6年・ひまわり）があり、今日は、4年生が全国小学生はみがき大会を実施しました。歯科衛生士を目指す学生の方々に来ていただき、一人ひとり歯の磨き方のアドバイスをしてもらいながら、歯磨きに取り組みました。

　「生涯、自分の歯で食べる楽しみを味わえるように」と８０歳になっても２０本以上自分の歯を保とう（8020）という運動があります。

　給食の後も、手洗い場で歯磨きに取り組む姿があります、良い習慣ですね。関係者の皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

　１年生が、サツマイモの苗を植えました。

　サツマイモがたくさん取れるといいですね。

　おいしいお芋が取れるように、水やり草引きよろしくお願いしますね。

　手をかけた分だけ、食べた時のおいしさにつながるはずです。

　毎朝水やりをしているアサガオも、手をかけた分だけ花が咲いたり、種を収穫したりするのが楽しみになりますね。

　２年生総合的な学習の時間では、町探検へ出かけました。

　自分が気になっている地域に何があるのか、どんな施設あるのか。

　知っているようで知らない自分たちの町『木津』

　それぞれのグループで一つの地図にまとめることができるでしょうか。

　完成が楽しみです。

　木津小学校人権週間が始まりました。

　今日は、全校集会（人権集会パートⅠ）で人権部より人権について話をしました。全校で歌う「虹」の歌声は心が温かくなりました。

　その後、各学級で、大切にしたいことを話し合い、クラス人権（なかよし）宣言作りを行いました。

　16日（火）には、人権集会パートⅡを実施し、各学級のクラス人権（なかよし）宣言を発表する予定となっています。言葉を作ることが目的ではなく、そんなクラスにしたいを行動に変えていくための宣言となっています。

　みんなで自分たちの良さをさらに伸ばし、みんなで課題を克服していきましょう。

　３年総合的な学習の時間では「木津川市」について学んでいます。

　今日は、校長先生をゲストティーチャーに迎え、木津小の歴史について学びました。

「明治５年５月7日が木津小学校の誕生日！」

　木津小学校は154歳（154周年）学校沿革誌には、今も、脈々と歴史が記され続けています。

　知ることで分かることや気づくことがたくさんあります。

　これからの学習で、木津川市の自慢をたくさん発見できるといいですね。　

　今年度、2回目の授業参観となりました。前回より1か月と少し経ち、子ども達の様子はいかがでしたでしょうか。

　ドキドキわくわくだった4月から、6月は良くも悪くも慣れが見えてくる頃です。よき習慣を当たり前にしていけるように引き続き取り組んでいきます。

　授業参観、PTA総会にたくさんご参加いただきありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

「一日一字を記さば一年にして三百六十字を得、 一夜一時を怠らば、百歳の間三万六千時を失う」　吉田松陰（教育者）

　6月【水無月（みなづき）】となりました。

　水無月は、水の月とされ、田んぼに水を引き、稲を育てる季節とされています。

　梅雨が近づき、雨も多くなってくる頃です。

　湿度が高くなり、汗をかきにくくなるため、体温が外に逃げすに、体の中にこもってしまいやすいので、引き続き熱中症に気を付ける必要があります。

　今日も暑さが厳しくなっていますが、明日からは、台風の影響が気になるところです。

「水無月」というと、和菓子を思い浮かべる方もいるかもしれませんね。

　5年総合的な学習の時間では、「木津川の恵み」として農業について学び始めています。山城広域振興局と木津川市農政課の方々をゲストティーチャーに迎え、木津川と農業の関わりについて教えていただきました。

　プールの水1杯でどれだけのお米が取れるのか？

　正解は…2人分！

　たくさんの水が必要になることを知り、さらに木津川の重要性を感じることとなりました。

　木津川と自分たちの関わりについて学び進めていきます。

　山城広域振興局、木津川市農政課の皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

　４年「くらしをささえる水」では、家庭で使用した水がどこへむかい、どのようにきれいになるかを知るために木津川上流浄化センターへ校外学習を行いました。

　微生物のすごさや木津川に水が戻っていることなど驚きの連続でした。

「水を大切に使いたい！」

　しっかり学んでいます。

　4年生は、校外学習が続いています。各学年、校外学習では、公共の場でのふるまいについても学んでいます。道の歩き方や集合の仕方、話し方…学べることはたくさんあります。

　水がきれいになる過程を知ることも大切ですが、プラスアルファで学べます。

　大切なことは、『何を学ぶ』かという意識を持てているかですね。

3年は国語科と社会科のコラボレーションとして、町探検で「木津川市中央図書館」へ校外学習に行きました。

校外学習といっても目の前にあるのですが（笑）

図書館探偵団として、資料の調べ方や本の分類について、社会科として、公共施設としての図書館の役割について教えていただき、読書もさせていただきました。

中央図書館の皆様、いつもありがとうございます。