日誌
令和８年度の日誌
みんな大きくなあれ
投稿日時 : 05/27
システム管理者
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図画工作科・生活科では、１年生とひまわり学級のきっづ達は巨大こいのぼりを作成しました。
一人一枚ずつクレヨンを使って、きれいなうろこを完成させ、貼り付けていました。
青空に映えるこの季節にピッタリの掲示物となっています。
参観日にぜひご覧ください！
『たけのこ』さん
投稿日時 : 05/27
システム管理者
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今日は、5年・6年が『たけのこ』さんによる読み聞かせをしていただきました。
各学年毎月、読み聞かせで素敵な時間を作っていただいています。
「あらしのよるに」を読んでみると、友達について考えるきっかけになりますね。
6月は、10日、17日、22日を予定しています。
いつもありがとうございます。次回もよろしくお願いします。
初顔合わせ
投稿日時 : 05/26
システム管理者
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みん玉班（炎）の初顔合わせがありました。
まずは、自己紹介からスタート。「はじめまして」もあれば、「あの時の！」もあります。
班ごとに6年生が考えた遊びをして、感想を伝え合い解散となりました。
これから、どんどん仲を深めてほしいと思います。
みん玉班（水）の顔合わせは、28日（木）の予定です。
みん玉班…1年生から6年生の異年齢活動班のことで、「みんなたまご」の略となっています。これから成長する存在であるたまごを木津小きっづのことを重ねています。
友だちって作るものじゃない気がする、気づいたらいたんです みやぞん（タレント）
なせばなる
投稿日時 : 05/26
システム管理者
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5年算数科「小数のかけ算」では、整数×小数に始まり、１より小さい数をかける意味などを学んできています。小数×小数の筆算では自信が芽生えてきて、どんどん意欲的に学習できています。
九九を完璧にマスターしておくことが、算数の学習をスムーズに進めるための大切なポイントです。
苦手な段がある人は、まだまだ繰り返していきましょう！
無理だと思っていた計算も、できるようになってきています。なせばなるです。
小満
投稿日時 : 05/25
システム管理者
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二十四節季「小満」をむかえています。
今日は、素敵な青空。
小満は、草木が勢いよく伸び、自然界に生命力が満ち始める頃とされています。
先週は、雨がちとなり、草木は伸びるために十分に水を蓄え、砂埃の上がっていたグラウンドはしっとり良いコンディションとなっています。
木津小きっづ達も、新学期が始まって2か月弱。学習のリズムや学習スタイルにも慣れ、勢いよく伸びる時期となっています。今週で1学期の折り返しを迎えています。
写真から
投稿日時 : 05/25
システム管理者
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４年総合的な学習の時間「？星人」では、写真から感じた？（はてな）について考え始めています。
1枚の写真から、自分たちの知らないことへ、自分の持ち得ていない視点へと学びを深めていきます。
マイクロプラスチックの問題は誰（誰にとって）の問題なのか？
「ポイ捨てした人！」
「私たちも…」
疑問や気づきが新たな発見へとつながり、自分事として考えていくきっかけとしたいと思います。
思い出とともに
投稿日時 : 05/22
システム管理者
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6年生が修学旅行の全日程を無事に終えることができました。
子どもたちは、準備など、大忙しだったかもしれませんが、当日は笑顔あふれる素敵な時間となりました。
鳥羽水族館、海の博物館、志摩スペイン村…
相手を思い浮かべてのお土産選びも楽しかったかな？
友達との時間が、大きな学びとなったことと思います。
小学校生活の大きな思い出、一生の思い出となったことは間違いなしです。
楽しさとともに、どんなことを学んできたのかも楽しみです。
保護者の皆様には、修学旅行に向けて、準備やお子様の健康管理等、大変お世話になりました。ありがとうございました。
生命の不思議
投稿日時 : 05/22
システム管理者
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5年理科「メダカのたんじょう」では、産卵シーズンを迎えている、メダカ達のたまごを観察。
解剖顕微鏡の使い方を確認してから、小さなたまごを覗き込みました。
週明けには、たまごの様子も変わっているはずです。変化を観察していきましょう。
職員室前には、生まれたばかりのめだかも泳いでいます。
「ちっさ！」
子ども達の正直な感想です（笑）
これが大きくなっていくのも不思議ですね。
おいしい～！
投稿日時 : 05/22
システム管理者
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5年家庭科「クッキング はじめの一歩」では、茹で野菜サラダに挑戦しました。
料理は食べるだけではなく、準備、調理、片付けがあることに改めて気づき、大変さも感じると同時に、やはり友達と調理実習をする楽しさを感じられました。
ドレッシングも作り、にんじん、ブロッコリー、キャベツの茹で野菜サラダをおいしくいただきました。
「おいしい～！」
やはり、自分で作るとおいしさ倍増です！
任せて！
投稿日時 : 05/21
システム管理者
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本日より、6年生が修学旅行となっています。
朝の登校班や委員会活動…6年生がいない分を、5年生を中心に責任感をもって頑張っています。
人数が少なくなったところをカバーしあいながら、6年生のいない木津小学校を支えています。
頼もしい木津小キッヅ達です。
6年生は修学旅行を思い切り楽しんでくださいね！
令和8年度 参観のお知らせ
たくさんのご参加ありがとうございました。
【次回、授業参観】
６月２日（火）
5h 13:30～14:15
【PTA総会】
参観後 14:30～（体育館）
たくさんのご参加をお待ちしています。
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警報発令時における待機児童引き渡しの対応について
以下のPDFファイルをご確認ください。
震度５弱以上の地震発生時の対応について知らせ
木津川市において、「震度５弱」以上の地震が発生した場合は、臨時休校となります。
〇下校後から24時までに地震が発生➡翌日＜臨時休校＞
〇０時から登校するまでに地震が発生➡当日＜臨時休校＞
詳細は以下をクリックし、ご確認お願いいたします。
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木津小150周年記念マスコット
木津小学校マスコット
きづ～なちゃん
きづ～なちゃん
木津川市立木津小学校
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〒619-0217
京都府木津川市木津町内垣外95番地
TEL.0774-72-0038
FAX.0774-72-3852
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リンク
給食photo
木津小学校 読書のすすめ
【毎日、短時間読書
～読みかけの本をいつも手元に～】
低学年5〜10分
中学年10～15分
高学年15～20分
木津小学校では、毎朝、読書タイム（8:25～8:35）を設けています。
家族みんなで、一緒に本に親しんでいきましょう！
新着
今日は、5年・6年が『たけのこ』さんによる読み聞かせをしていただきました。
各学年毎月、読み聞かせで素敵な時間を作っていただいています。
「あらしのよるに」を読んでみると、友達について考えるきっかけになりますね。
6月は、10日、17日、22日を予定しています。
いつもありがとうございます。次回もよろしくお願いします。
図画工作科・生活科では、１年生とひまわり学級のきっづ達は巨大こいのぼりを作成しました。
一人一枚ずつクレヨンを使って、きれいなうろこを完成させ、貼り付けていました。
青空に映えるこの季節にピッタリの掲示物となっています。
参観日にぜひご覧ください！
みん玉班（炎）の初顔合わせがありました。
まずは、自己紹介からスタート。「はじめまして」もあれば、「あの時の！」もあります。
班ごとに6年生が考えた遊びをして、感想を伝え合い解散となりました。
これから、どんどん仲を深めてほしいと思います。
みん玉班（水）の顔合わせは、28日（木）の予定です。
みん玉班…1年生から6年生の異年齢活動班のことで、「みんなたまご」の略となっています。これから成長する存在であるたまごを木津小きっづのことを重ねています。
友だちって作るものじゃない気がする、気づいたらいたんです みやぞん（タレント）
5年算数科「小数のかけ算」では、整数×小数に始まり、１より小さい数をかける意味などを学んできています。小数×小数の筆算では自信が芽生えてきて、どんどん意欲的に学習できています。
九九を完璧にマスターしておくことが、算数の学習をスムーズに進めるための大切なポイントです。
苦手な段がある人は、まだまだ繰り返していきましょう！
無理だと思っていた計算も、できるようになってきています。なせばなるです。
４年総合的な学習の時間「？星人」では、写真から感じた？（はてな）について考え始めています。
1枚の写真から、自分たちの知らないことへ、自分の持ち得ていない視点へと学びを深めていきます。
マイクロプラスチックの問題は誰（誰にとって）の問題なのか？
「ポイ捨てした人！」
「私たちも…」
疑問や気づきが新たな発見へとつながり、自分事として考えていくきっかけとしたいと思います。
二十四節季「小満」をむかえています。
今日は、素敵な青空。
小満は、草木が勢いよく伸び、自然界に生命力が満ち始める頃とされています。
先週は、雨がちとなり、草木は伸びるために十分に水を蓄え、砂埃の上がっていたグラウンドはしっとり良いコンディションとなっています。
木津小きっづ達も、新学期が始まって2か月弱。学習のリズムや学習スタイルにも慣れ、勢いよく伸びる時期となっています。今週で1学期の折り返しを迎えています。
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GIGA端末について
タブレットパソコン使用上・オンライン授業のルール（木津川市教育委員会/令和7年8月改訂）
学校いじめ防止基本方針
木津川市ふれあい教室・教育相談
ネットの危険からお子様を守るために 今、保護者ができること
昨今、子どもたちを取り巻くスマートフォン等の危険性が社会問題化し、インターネットトラブルが相次いでいます。
インターネットを安全かつ適切に利用するために、スマートフォン・携帯電話等の利用のルールとマナーについて、以下のリーフレットを参照し、今一度、各ご家庭でしっかり話し合ってみていいかがでしょうか。
スマホ対策啓発リーフレット.pdf
運動場での遊び方について
本校の運動場は、他の学校と比べ非常に狭い状況です。したがって、安全に楽しく子どもたちが活動したり遊んだりすることができるよう、いろいろな約束事を決めています。
運動場の使い方について、子どもたちには以下のとおり指導していますので、お知りおきください。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
〇 休み時間では、ボールを蹴る遊び（サッカー・キックベースなど）はしない。
・ 予期せぬ方向から強くボールが当たってしまいます。
〇 放課後、バットや硬いボール（軟球・硬球など）を使って遊ばない。
・ 他の遊んでいる子どもたちに強いボールが当たってしまいます。
・ 校舎のガラスが破損したことがあります。
・ 防護ネットが低く、近隣のお宅の屋根に何度もボールが当たっています。
〇 放課後、学校へはお菓子を持ってこない。
・ お菓子の袋などのポイ捨てが目立ちます。
子どもたちの安全のために
学校では折に触れ、下校時や帰宅後の遊び方や不審者への対応について子どもたちに話をしています。しかし、学校の近くでは、同じ地域の子どもたちがたくさんいますが、だんだんと家に近づくにつれて人数が減ってきます。家の近くでは１人になってしまう子も少なくない状況です。
◎下校の時刻に合わせて・・・
子どもたちの下校の時刻に合わせて、買い物にでていただいたり、庭にでていただいたり、ペットの散歩をしていただいたりすると、少しでも多くの目で子どもたちを見守ることができます。
◎自転車に 防犯パトロールシートを・・・
防犯パトロールと書いたシートをＰＴＡ・学校で作成しています。自転車のかご等につけていただくと犯罪等の抑止力になります。
◎登下校見守りボランティア
地域の方が地域協力員（見守りボランティア）として、水曜と金曜に交代で通学路で子どもたちを見守っていただいています。冬の寒い時、夏の暑い時でも立っていただいており、とても感謝しております。子どもたち全員、年度末にはお礼の言葉を書いた色紙をボランティアの方に渡しています。もし、お時間ございましたら子どもたちの見守りボランティアにご登録ください。ご自宅の近くでも、交差点等でもご都合のよい場所でけっこうです。