自分で育てている野菜の苗を一生懸命観察している２年生。国語『かんさつ名人になろう』の学習中です。
「長さは～」
「葉の枚数は～」
名人の視点で観察し、記録しています。

「虫に食べられて葉にあながあいてる～」
「蜘蛛の巣がはってる～」
バラエティに富んだ名人視点も聞こえてきました。

５月25日（金）に、１年生が生活科の「あそびばにでかけよう」の学習で、吐師会館にでかけました。横断歩道ではしっかりと手を挙げて渡っていました。

４～６年生が一緒に活動するクラブが始まりました。
６年生がリーダーとして活動を進めている姿やみんなが生き生きと楽しんでいる姿がとってもいいなあ！

　今年度より、４年生から京都府学力・学習調査～学びのパスポート～が始まりました。学びのパスポートとは、６年間の学びの足あと、成長の足あとを残していくもので、タブレットを使用して実施します。４年生は５月23日（火）、５年生は５月24日（水）、６年生は５月25日（木）に実施しました。

　　　　　　　　４年生の様子

６年生が修学旅行に行っている間や、お休みの日には
５年生が６年生の代わりに色々な場面で活躍していました。
今年度の委員会活動が始まって二か月あまりですが、５年生が６年生の代わりに委員会活動をがんばっていました。
　　　　　　　　放送委員会

　　　　　　　　　図書委員会　　　　　

　　　　　　　　　給食委員会