令和3年度 加茂小日誌
二十四節気 「穀雨」
二十四節気(にじゅうしせっき)は、今でも立春、春分、夏至など、季節を表す言葉として用いられています。1年を春夏秋冬の4つの季節に分け、さらにそれぞれを6つに分けたもが「二十四節気」です。
その年によって、前後することもありますが、4月21日が「穀雨」でした。穀雨は、春雨が百穀を潤すことから名づけられたもので、田畑は種まきの好期を迎えます。変わりやすい春の天気もこの頃から安定し、日差しも強まってきます
確かに暖かい日差しを感じる今日この頃です。
散歩をすると、田植えの準備を見られるかもしれませんね。
二十四節気(にじゅうしせっき)が気になった人は調べてみよう。「穀雨」の次は何かな。
発信する 児童朝礼
令和3年度の児童朝礼が始まりました。
児童朝礼は、児童会が中心になって行う朝礼です。学校のみんなに伝えたいことお知らせしたり、呼びかけたりしています。各学年からの学習の報告。委員会からの取組予告や結果報告。今回は児童会から、今年の加茂小学校のテーマ、「一人一人の気持ちを大切にすることで やさしさと笑顔があふれる加茂小学校にしよう や・さ・し・い」が発表されました。や・さ・し・いの一文字ずつにメッセージが込められています。みんなでテーマのような学校にできるように、よりより加茂小学校になるように目指してほしいと思います。1年生を迎える会の提案もありました。どんな会になるのかこれからが楽しみです。
今年度もリモートで朝礼を行っています。
さ…ささえあおう。
し…しぜんにあいさつができるようにしよう。
い…いいところをつたえあおう。
「わかった」「なるほど」があふれる授業
わからないことがわかったときの喜び。
先生が教えたり、友だちが助けてくれたり、「わかった」が「さらにやってみよう」につながります。
楽しみながら学ぶことが、勉強を好きになる近道です。「みそあじ」
加茂小学校では、泉川中学校、泉川中学校区の恭仁小学校、南加茂台小学校と連携して「み・そ・あ・じ」運動を展開しています。
その中の、『じ』は時間を守るです。授業を気持ちよく始めるためにも、次の授業の準備を終えてから、休み時間に入るというルールがあります。着席の号令と同時に、ノートを書き始められる授業は、最大限に伸びられる時間の使い方です。
加茂小学校のみんなはしっかりと守れていますか。
残りの「み」「そ」「あ」も覚えていますか。意識できていますか。
大切なことがたくさんつまった「み・そ・あ・じ」です。休み時間の使い方
朝から暖く、今日は暑くなりそうです。
中間休み、昼休みの時間の使い方は様々です。
主に①外で体を動かして遊ぶ
②教室で静かに読書
③課題に取り組む
④運動場でひなたぼっこ
⑤教室で友だちとおしゃべり
⑥委員会や係活動の作業
⑦自由帳でのお絵かき などの様子が見られます。
次の学習に向けて、心を整える人。リフレッシュして、学習に備える人。自分の力を伸ばそうとする人。みんなや友だちのために動く人。
どんな風に休み時間を過ごしているのか、ぜひ話を聞いてあげてください。
令和7年度 次回授業参観の日程
5月29日【木】
<授 業 参 観> 14:00~14:45
<学級懇談会> 15:00~15:40
ブックマーケット同時開催
パブリック
『学習の習慣化』を目指していきましょう。
R5 家庭学習だより第6号.pdf(12/20最新号)
メニューに家庭学習に関する資料があります。
【家庭学習のすすめ】
R3 家庭学習アドバイスシート改訂版.pdf
加茂小自主学習(児童用).pdf
かもっ子の自主学習を紹介しています。
ぜひご覧ください。
木津川市HP [人権啓発コーナー]
に、人権に関する情報があります。
ぜひ、ご覧ください。
「キッズふれあい教室 加茂教室」の開室について(お知らせ).pdf
「教育相談」のご案内
木津川市HPリンク「不登校児童・生徒支援」
子ども110番の家・安全マップ