学校生活（H31）

　
　11月13日まで読書月間として取り組みます。図書委員会の児童が取り組むことを伝えました。

修学旅行2日目
起床6時。朝食を食べて、次の見学地「海の博物館」に向かいました。そこでは、貝等を使ったマグネットづくりをしました。そして、最後に「鳥羽水族館」です。活動班でショーを見に行く班は会場へ、別の班は見学に出発です。もちろんお土産も自分用、家族用と悩んで買っている児童が多かったです。天候も心配しましたが、予定どおりに2日間を過ごすことができ、楽しい思い出がたくさんできたことだと思います。

　＊6年生の児童、保護者の皆様は修学旅行中の写真を後日見ていただけます。お楽しみに。

修学旅行1日目
　「志摩スペイン村」に到着。クラスと活動班で写真を撮った後、活動班での行動です。少し雨が降って、乗りたい乗り物に少ししか乗れなく班もありましたが、思いっきり楽しむことができました。




その後はホテルへ移動し、バイキング形式の夕食を取り、お風呂に入り各部屋で過ごしました。

3年生は総合的な学習の時間にビオトープを通じて学んでいます。外部講師の方に来ていただいて、生息する生き物や生えている植物について知りました。

前期のクラブが終了しました。「書道クラブ」「イラストクラブ」の作品をホールに展示しています。児童も足を止めて見ていますが、保護者の方も学校に来られた際には活動の成果をご覧ください。

校内のマラソン大会のために、相楽地方駅伝大会に参加するために、目標はそれぞれですが、高学年の児童の希望者が自分の力を高めるために、朝、放課後に練習をしています。

楽しみにしていた稲刈り。お米作りの「師匠」に方法を教えてもらい、児童一人一人が３つの束をカマでザクザクと切って、ひもでくくって干しました。ボランティアの皆さん、参観に来られた保護者の皆さん、ありがとうございました。さあ、次はおいしく食べるだけ・・。いやいや、作業はこれからも続くのです。

稲刈り前と稲刈り後です。さあ、どれだけとれたのかな

（上）運動会前日には６年生が係活動をしている間に、ＰＴＡの役員の方を中心に多くのテントを立てていただきました。（下）運動会終了後は事前に呼びかけていましたので、多くの保護者の方がテントやクイの後片付けをしていただきました。このようにお手伝いいただくことで、運動会を無事終えることができました。ありがとうございました。

心配された天候も、当日は恵まれ、実施することができました。これまで練習してきた競技、応援、団体演技を児童は力いっぱい発表でき、運動場は児童や保護者の応援で活気がありました。ご来場の皆様、児童に多くの声援、拍手をいただき、また、今年度から観覧ルールを変更しましたが、ご協力ありがとうございました。

本日の運動会は予定どおり実施します。
開会式は午前9時からです。ただし、午後の開始予定が早くなる可能性がありますので、ご了承ください。また、急な降雨の場合は時間が繰り上がったり、プログラムが変更になったりする場合があります。よろしくお願いします。

今日のボランティアの日の活動は、運動場での草引きと、室内遊びに分かれての活動でした。お忙しい中、草引きに参加していただいた保護者の皆さんありがとうございました。

朝の時間に、６年生が中心になって、応援の練習をしてきました。今日が最後の朝練習。校舎に、各色の応援歌や元気な声が響き渡っていました。６年生が「絶対優勝するぞ」と気合いを入れているクラスもありました。さあ、次は本番です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　25日（水）放課後。職員で27日の前日準備のために、２０個のテントを体育倉庫から運び出しました。あわせて、児童が製作した運動会のテーマやプログラムを3階に飾りました。秋空に映える出来だったので、職員からも拍手がおきました。当日、会場で是非ご覧ください。












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　各学年とも、団体演技の全体や個人での動き方の確認やかっこういいポーズになるように「仕上げ」に向けて練習をしています。

今年の運動会のテーマは「心を一つに！笑顔かがやく運動会」です。このテーマをもとに、各学級で話し合いました。学級のテーマを張り出しています。

　全体の時間の都合上、今年度から個人走は135年、２４６年は団体競争への参加になりました。それぞれの学年で入退場、走る順番、競技ルールなどを確認しました。

9月20日（金）各ご家庭に「運動会の観覧について」と「プログラム」を配布しています。「優先エリアの設置」等、昨年度と大幅に観戦ルールを変更していますので、ご確認ください。

ブロック集会では、各色がそれぞれ朝練習でしてきた成果を見せ合いました。見ることで、各色の話合いでは本番に向けて「もっと声をだそう」、「もっと元気よく歌おう」と、リーダーから意見が出ていました。

6年生が作成した各色の応援旗の紹介がありました。