令和2年度
チャイルドボランティアの活動
1週間遅れのあいさつ&エコ運動
環境委員は空き缶を集めて、運びやすくするため小さくしてくれました。今回は、1週間遅れだったせいか空き缶があまり集まりませんでした。次回は、ご協力をお願いします。
4年生 ゴーヤの観察
クワガタ大人気!
クワガタ登場!
昼休みも勉強2
昼休みも勉強?!
七夕の飾り
I usually ------- on Sundays.
ちょっと早い七夕飾り
PTA合同委員会
また、総会も書面による議決となります。来週、総会資料が配付されますので、各ご家庭で、今年度のPTA活動について確認、検討をお願いします。
学校たんけん
6年生 ティーボール
1年生の道徳
1年生道徳科の掲示物です。言葉と心を大切にする気持ちを養っています。
なかよし宣言(児童集会)
4年生 道徳とは・・・
1年生を迎える会
もう一つすばらしかったのは、6年生の準備と5年生の後片付けです。学校のリーダーとして、裏方の仕事もきっちりやり遂げていました。
3年生 初めての習字
1年生 い組公園へ行こう!
ファミリー班活動開始!
児童集会
5年生 サブリーダーとして
3年生 町たんけん
2年生「かんさつ名人になろう」
ミニトマトは休校期間中にご家庭での栽培をお願いしていたものです。栽培、学校への持ち込み等のご協力をいただきありがとうございました。
1年生生活科「駅前公園へ行こう」
委員会活動2
また、給食時間の放送も行っています。今日は音楽を流していました。
委員会活動開始!
また、環境委員会では持ってきてくれたアルミ缶をつぶして、保管する作業を行いました。アルミ缶を持たせていただき、ありがとうございました。
新しい研修の様式
今週から通常授業となり、道徳も開始しました。本校の学校教育の柱ともいえる道徳研究が子ども達の成長につながるように、今年度も研修を重ねたいと思います。
6年生達も、しっかりと道徳の授業に向かっています。
花壇がきれいに!
「今日の給食のカレー、おいしかった~!」と元気よく、1年生たちが帰って行きます。学年下校にも慣れてきたようです。
学校の新しい生活様式
そうじは、子ども達は拭き掃除をしていません。4、5、6年生のみなさんが、1、2、3年生の教室や廊下も掃除してくれています。
[4年生のみなさんへ] ゴ―ヤの芽が出ました。
4月22日(水)に植えたゴ―ヤの種から芽が出ました。
芽が出るまで1~2週間かかりました。
最初に出る2枚の葉が子葉(しよう)です。
葉の大きさや形、数を見てみましょう。
子葉と本葉(子葉のつぎにでる葉)では、形や大きさはちがいますね。子葉は2まいだけですが、本葉は成長するにつれて数がふえていきます。
この後、ゴ―ヤはどのように成長していくのでしょう。
登校したらかんさつしてくださいね。
ひまわり学級のみなさんへ
登校日2日目。今日は、4人のお友達が登校しました。交流学級やひまわり学級で、落ち着いて学習出来ました。
ひまわり学級のみなさんへ
グリーンカーテン!?(ゴ―ヤの植え替え)
ゴ―ヤの植えかえをしました。
つるがのびて、グリーンカーテンになるといいですね。
2年生 ミニトマトをそだてよう②
1年生のみなさんへ②
みんなも たくさんの くさばなを みつけてみてくださいね。
いろいろなところに さいているよ。
【シロツメクサ】
【カラスノエンドウ】
【たんぽぽ・わたげ】
【しばざくら】
【ナガミヒナゲシ】
2年生 ミニトマトをそだてよう①
「芽(め)」 が出ました。
先生はとても元気です。
みなさんと会えることを楽しみに毎日すごしています。
前にうえた「ホウセンカ」「マリーゴールド」「ヒマワリ」の芽が出ました。
それぞれの葉っぱは、どんな形かな?
ぜんぶ同じかな?ちがうかな?
ホウセンカ
マリーゴールド
ヒマワリ
大きくなることを楽しみにしていてくださいね。
5年生のみなさんへ
おはようございます!!元気に過ごしていますか?
今日はみんなが自宅でできる学習を紹介します。小学館の自宅学習支援サイト「うちスタ」です。
https://www.shogakukan.co.jp/pr/uchist/
中には、学習マンガやぬりえなど様々なコンテンツがありますが、
その中でも、先生たちがおすすめしたいのは、「本物の国語力をつけることばパズル中級編」です。
(例)
夜が明けるころ明け方をなんというでしょう。
次の中から選びましょう。(あかつき、夜ふけ、たそがれ、正午)
こんな形の問題がたくさんあり、言葉の勉強にはぴったりです。
ぜひ、お家でダウンロードして楽しんで学習してみましょう。
6年生のみなさんへ
6年生のみなさんへ
6年生の社会では、日本の歴史の学習をします。
今、「日本の歴史」という学習まん画が、ネットで無料で読むことができます。
https://kids-km3.shogakukan.co.jp/
歴史が好きな人も、そうでない人も、まん画で読んでいると、歴史の勉強の助けになるかもしれません。よかったら、読んでみてくださいね。
<先生達からのミッション>
次のお題、探してみてくださいね。
① 第3巻「奈良の都」
・みんなが4年生で勉強した「行基」(泉大橋を作った)が出てきます。
→行基が聖武天皇と一緒に作ろうとしたものは?
・山城町のおとなりの「恭仁京」が出てきます。
→恭仁京の次の都は〇〇〇宮である。(〇〇〇に入るのは?)
・奈良の「大仏作り」の様子がよく分かります。
→大仏作りを決意してから、何年後に大仏は完成したでしょう?
② 第9巻「立ち上がる民衆」
・(第4章)みんなが住んでいるここ、山城地方での一揆が載っています。
→この一揆の名前は何でしょう?
是非、チャレンジしてみてくださいね。
ひまわり学級のみなさんへ
畑の様子を見に行くと「え~。雑草が!!」。そこで、草を引いてから耕しました。
畝も作り完成です。ミニトマト、オクラ、キュウリ、ナスなどを育てようと考えています。学校が再開したら、水やりや草引きを一緒にしましょうね。
2年生のみなさんへ①
冬の間に新1年生と一緒に植えたチューリップが綺麗に咲きました。
森林組合の方から球根をいただき、新6年生が新1年生のために花壇に植えてくれていたチューリップもとても綺麗です。
休校でゆっくり見てもらえなかったのが本当に残念です。
チューリップの次は、ミニトマトを育ててもらいたいと思い準備をしています。みなさん、楽しみにしていてください。
1年生のみなさんへ
3年生のみなさんへ
理科の学習で「たねをまこう」という単元があります。今日、先生は、ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリの3種類を植えました。植えた様子を写真で確認してください。その時、次の3つを意識して見られるといいですね。
①たねの様子はどうなってるかな。
②どのように植えているかな。
③土がかわかないようにどうしているかな。
ホウセンカ
マリーゴールド
ヒマワリ
4年生のみなさんへ
4年生の理科では、「春の生き物」の学習があります。生き物の様子が季節とともにどのように成長していくかを観察します。
4年生の先生がゴーヤのたねまきをしました。
ゴーヤのたねが、これからどのように成長していくか予想してみましょう。児童のみなさんと生き物や植物の観察ができる日を楽しみにしています。
5年生のみなさんへ
理科の学習の始めに「花のつくり」があります。
今、道ばたには小さい黄色い花がたくさん咲いています。これがアブラナです。(写真参照)
よく見てみると、一つの花でもいろいろな部分があります。
先生たちはピンセットで分けてみました。
もし、家の周りを散歩する時に見つけたら、少しつんで観察してみましょう。
6年生のみなさんへ
今日畑に行ってみたら、かわいい芽がでていました。大きく成長して、初夏にたくさん収かくできるといいですね。できたジャガイモで、何を調理するか、考えておいてくださいね。
ちなみに6年生の畑の横には、ねぎ坊主ができていました。遅咲きの桜も咲いていましたよ。
1学期が始まりました
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