2019年6月の記事一覧

今日は、昨日に続いて中学年（３年花組）と低学年（２年月組）で授業研究を行いました。３年生は「おもてなし」という教材で日本のいいところを見つけるという教材。２年生は「いいところ　みいつけた」という教材で自分自身の良いところを見つけるという教材です。自分で考えたことを友達と交流したり、話し合ったりすることで、さらに深まることが、今日の授業の中でも随所に見られました。「外国にもいいところがあるだろうけれど、日本の親切さや優しさが良い。」「日本に生まれて良かった。」「自分もおもてなしの心で親切にしたい。」といった振り返りがきらりと光っていました。