校長室から

　「地面を流れる水のゆくえ」4年生　理科の学習です。
　砂利や砂では、水のしみ込み方にどんな違いがあるのだろうか。。。
　　
　なんとなくわかっていても、実際に実験して確かめてみることも
　とても大切。文字や映像では、記憶に残りにくくても、実際に体験、経験
　したことは、より知識として残ります。
　理科に限らず、算数でも「数学的活動」として、紙を切ったり、立方体を作ったりするなどの活動を大切にしています。
　実体験の積み重ねって　ほんとうに大切だなあと思います。


　スワロー日記
　昨日より、少し積み上がりました。
　せっせ、せっせ　がんばれ　がんばれ。