令和３年度　加茂小日誌

　皆さんは夏休み期間中、読書する時間を確保しましたか。遊んだり、テレビを見たり、youtube、習い事、昼寝、宿題…。たくさん、したいこともやらなければならないこともあったと思いますが・・・。

1日は24時間。みんな平等にあります。大切なことはどのように使うかです。大抵のことは「時間がない」からできないのではなく、「時間を作ろうとしない」からできないのかもしれません。５分あればいろいろなことができますよ！

　夏休み期間中は図書館にたくさんお世話になりました。趣味の本や仕事関係の本、小説、新書…。伝えたいこと実践したいことがたくさんできました。学校の図書室に加えて、緊急事態宣言が解除された際には、加茂図書館の利用もお勧めします。

久々に二十四節季のお話です。8/23に処暑（しょしょ）を迎え、明日は9/7白露（はくろ）です。処暑は、「暑さが終わる頃で、暑さの峠を越し、日中の蒸し暑さは残るものの朝夕には涼しい風が吹くように。夕焼けの低い空を飛ぶ赤とんぼや、日が落ちて聴こえてくる虫の声に、秋の気配を感じるようになる。」とありますが、秋の気配？という感じでしょうか。しかし、9月に入り夕方には運動場にたくさんのトンボが飛んでいます。昼間の暑さはまだまだ厳しいですが、秋はしっかりと近づいています。

　小さいころにやってみたいと思ったことが将来につながることがあります。

「空を飛んでみたい」から、少し高いところからジャンプしたり、傘を使ったり、手をバタバタさせたりしても飛べなかった経験がある？のではないでしょうか。

しかし、「空を飛んでみたい」を突き詰めようとすると、ライト兄弟や航空力学へとつながり、学びが発展していきます。その突き詰めようとする学びが紙飛行機を遠くに飛ばせたり、ロケットの打ち上げにもつながったりしていきます。

　ドッジボールで大当たり！算数の問題で正解！クイズ係からのクイズに正解！放送委員会のなぞなぞに正解！一人でしかできない役割に大当たり！

今日は他にも何が当たるかな？アイスの当たりもいいですね。

　パラリンピック車いすラグビーで日本が2大会連続で銅メダルを獲得しました。準決勝で英国に敗れた瞬間に選手たちの目からあふれ出す涙。優勝を本気で目指していたからこその涙。3位決定戦では満面の笑顔に変わりました。

車いすラグビーは四肢（手足）に麻痺や欠損等がある障害者の方が車いすでぶつかり合うスポーツです。

　激しいぶつかり合い、スピード感。見ていて大興奮しました。

　障害の程度により、クラス分けされていて、チーム力が均等になるように考えられています。

　様々な障害の人や男女混合でそれぞれが活躍できる仕組みがあることによく考えられているなぁと感じました。

　今日から、2学期の給食が開始されました。久々に食べる給食の味はどうだったかな。今日のメニューは、ハッシュドビーフとさっぱりツナサラダ、ごはん、牛乳でした。おいしくいただきました。１年生は見事に食缶が空っぽになっていました。暑さの続く中ですが、しっかりと食事ができることは夏バテ予防や日々の健康につながっています。

　子どもたちに

「夏休みに自分で頑張ったと思えることは何？」と聞くと、

「サッカーのリフティングの練習。100回できるようになった！」

「夏休みのワークを7月中に直しまでできた！」

「弟と一緒に遊んだり、ご飯の準備などのお世話をした！」

「毎日、読書できた！」

「お風呂掃除を夏休み中することができた！」

「家族の夜ご飯を初めて作った！」

胸を張れることがある！なんとすばらしいことでしょう。

すぐに思いつかなかった子どもたちも、そんなことでもいいの？それだったら…。そういえば…。そう考えると…。

意識していないだけで、実は頑張っていたことがたくさんあるのではないでしょうか。

自由研究発表会が月曜日にあるクラスもあるようです。クラスのみんなに分かったことや楽しかったことを伝えられるように準備しておきましょう。
自分の頑張りが友だちに広がっていきます。

　「おはよ！」「久しぶり！」「焼けてるなぁ」「元気だった？」「今日、遊べる？」たくさんの子どもたちの声が聞こえてきます。夏休みの間、顔を合わす機会がなかった友だちとも元気に再会できて子どもたちはとても嬉しそうです。

①生活リズムを整えよう　早寝早起き朝ごはん

②自分の健康、友だちの健康を守ろう

③ブーメランの法則

　人にやさしくしたら、自分に返ってくる

　自分にできることを精一杯やることで、自分に良いことが返ってくる

 の３つでしたね。あっていたかな？あっていたよね。

　新学期の準備は済んでいるでしょうか。

　学校の準備を普段子どもたちはいつしていますか。前日の夜。それとも当日の朝。

　登校までの時間が迫り、準備ができていなくてバタバタ…入れ忘れがあり忘れ物。

　前日に準備はしたけれど、きっちりできていなくて忘れ物。

　ランリュックにすべて詰め込んであるので、準備はしない。普段は忘れないけど、特別に必要になったものを忘れ物。

　準備には、次の行動をスムーズにむかえるための助走の意味もあります。

　準備運動なしで、急に激しい運動をすることがケガや事後につながるように、学習も準備なしではトラブルを抱えてしまいます。

　夏休み中に、６年生が初めて前方支持回転ができた場面に遭遇できました。おめでとう！とても嬉しそうでした。なぜそんなにも嬉しいのか。それは、それまでにできなかった未成功経験と成功を目指した挑戦があったからですね。

　簡単にできてしまっても感じられない喜び。

　できないときに耐えたからこそ、味わえた達成感。

　できないからこそやってみたい。

　　
　学校では、今か今かと2学期のスタートに向けて準備を進めています。教室や新しいドリル、ワークたちもみんなのことを待っています。先生たちもみんなの顔に会えることを楽しみにしています。

　起きる時間や寝る時間は学校モードになっているでしょうか。やり忘れの課題や抜け落ちはありませんか。体を動かせていますか。

　「３・２・１！」2学期開始まであと少し、夏休みもあと3日です。夏休みをどう過ごしてきたのかが、今の心の持ちようにつながっています。

　「やばい！」なのか「待ってました！」や「よ～し！」「楽しみ！」でしょうか。