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　４年生は、理科で温度とものの変化について学習しています。すでに「空気」と「金属」については学習し、今は「水」について学習をすすめています。まずは、「水を熱し続けるとどうなるのだろうか。」というめあてで実験を行いました。今までの経験や既習の内容をもとにしながら、水の変化を熱心に観察していました。

02/12

　６年生のある教室前に、卒業カレンダーが掲示されていました。卒業までの特別な時間を形にすると卒業を実感することができますね。残り少なくなってきた小学校生活の一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。