日誌

令和8年度の日誌

キラキラ 楽しそう

 昨日は、2回目のみん玉班遊び(炎)を行いました。全力で投げて、取って、走って、逃げて…。けいどろをしているグループでは、何度も牢屋が破られましたが…何度も捕まえて楽しそうでした。

 明日は、みん玉班遊び(水)を予定しています。雨予報が気になりますが、雨バージョンも計画しているので、それはそれで雨で室内だからこその楽しみ方を味わってほしいと思います。

 ↑ みん玉班遊び(水)は、室内遊びを楽しみました。

遠足 パイプライン

 5年生総合的な学習の時間では、木津川市城山台にあるパイプライン見学へ行きました。

 

 パイプライン?

 

 木津川市に住んでいるにもかかわらず、パイプラインの存在を知っていたのは0人!

 大人でも知らない人が多いのではないでしょうか。

 木津川の水をポンプでくみ上げ、高低差を使って、中央体育館周辺の田んぼを潤すことに役立っています。初めてその存在を知り、興味津々の木津小きっづでした。

情報処理・パソコン ICTと上手に付き合えるように

 プログラミング学習。プログラムを作って、ロボットやキャラクターを思い通りに動かすことはなかなか難しいですね。どう動かしたいかを考えることで論理的思考力を高められます。自分で描いた絵が動いたり、消えたり…物語になったり、ゲームになったり…日常生活の中にあふれているプログラミングの仕組みを学ぶ良い機会です。

 5年生は、信号機をプログラミングで動かすことに挑戦!点滅してから色が変わったり、音が鳴ったり…。再現するのは、難しい。だけど、その分できた時、気持ちがいい!

美術・図工 3回目

 クラブ活動3回目を行いました。どのクラブもクラブ活動の流れに慣れ、スムーズに活動が行えています。

 クラブ活動を通して,仲間は増えたかな?クラブ活動がみんなの協力で楽しさが増しているかな?前期は残り1回を2学期に行います。しばし、クラブ活動とはお別れして、学期末のテストに向けてラストスパート?

汗・焦る 育てるって難しい

 花や野菜を育てたり、虫かごでバッタを飼育したりする様子が見られます。しっかりと水をあげたり、餌をあげたりしていますが…急に枯れてしまったり、死んでしまっていることがありますね。木津小水族館のメダカ達も先週はみんな元気に泳いでいたのに、今週に入って急に…できるだけ負荷がかからないように準備しているのですが(泣)

 

 生き物を育てる難しさを感じるとともに、命の大切さについても学んでほしいと思います。

 

 1年生のアサガオが咲き始め、2年生の野菜も大きくなってきています。