令和元年度

3階廊下ピカピカです。

長期休みには、廊下にポリッシャーをかけることにしているのですが、冬休みは3階廊下を磨きました。子ども達が生活していると、どうしてもヒールマークや汚れがたくさんついていきますが、洗剤で洗い落とし、新たにワックスを掛けるとピカピカに戻りました。6年生の卒業式へのささやかな準備でもあります。

2学期終業式

本日、81日間の2学期を終える終業式を行いました。
この頃つくづく思うのですが、体育館での集合の仕方や話の聞き方がとても良くなってきました。今日も、ピーンとした気持ちいいほどの張り詰めた空気の中での終業式でした。今年の漢字は「令」であり、この字の意味は「すばらしい」という意味もあるということで、棚倉小学校の「すばらしいこと」を振り返りました。「宇陀アニマルパークの遠足がうれしかった。」(1年)「体育大会でみんなで協力してやり遂げたこと。」(2年)「ヒーロー宣言をする人がいっぱいになっていること。」(4年)「あいさつをしっかりできる人が増えたこと」(6年)「ヒーロープロジェクトが良かった。」(福田先生)「しっかり話を聞けるようになっていること。」(中村先生)等々たくさんのすばらしさが共有されました。1年の計は元旦にありということで、新しい年の目標や計画を子ども達への宿題としました。
1年間ありがとうございました。良いお年をお迎えください。
体育委員会の縄跳び紹介吉川先生から冬休みの暮らし方について

お楽しみ会・お楽しませ会

今日は、どの学級でも2学期のまとめの会としてのお楽しみ会をしていました。それぞれ学年によって取り組み方は違いますが、班やグループでの出し物やみんなで楽しめる遊び、頑張ったこと等を楽しんでいました。なかでも6年生は自分たちが楽しむことより、1年生を楽しませることをメインに「お楽しませ会」に取り組みました。とても素敵なお兄さん・お姉さんの姿でした。

広報委員会の壁新聞

広報委員会が、校内マラソン大会の各学年優勝者にインタビューをした内容を、壁新聞にして掲示してくれています。通りがかる子ども達も興味津々で立ち止まって読んでいます。

百人一首(3年)

3年生花組の教室では、五色百人一首(百人一首を5つに分けて20枚で行う)に取り組み始めました。早い子は、もう上の句も下の句も覚えはじめているようです。小さい頃の記憶は、将来にわたって鮮明に残るものです。遊びの中で身についていくといいですね。

ひまわり給食

日頃は交流学級の友だちと一緒に給食を食べているひまわり学級の子ども達ですが、今日はクリスマスメニューということもあって、ひまわり学級のみんなで一緒に集まって給食を食べました。みんなニコニコ顔でとても楽しく給食時間を過ごすことができていました。デザートのケーキもおいしかったね。

ポスターづくり(4年)

総合的な学習で障がいを持っている人や介助犬、障がい者スポーツやパラリンピック等について、それぞれが調べ発表してきたことを、今度はグループで協力して一枚のポスターに仕上げていきます。1枚の模造紙に頭をつきあわせて、みんな和気あいあいとした雰囲気の中楽しく協力し合っています。

ひまわり音楽会

今日は昼休みにひまわり学級の子ども達が、練習してきたピアノや木琴、鍵盤ハーモニカなどを自主発表してくれました。全校のたくさんの子ども達や先生達の前で緊張しながらも、一人ずつ「ねこふんっじゃった」や「きらきらぼし」「こぎつね」などを演奏してくれました。とってもいいミニ音楽会でした。(拍手)

ファミリー班遊び

今日の中間休みは、ファミリー班遊び。とっても気持ちのいい天気の下、班長を中心として考えた内容でみんなが遊びます。あちらこちらから笑い声や歓声が響き、見ているこちらも楽しくなってきました。

注連縄作り(5年生)

今日は、森林組合のみなさんに来ていただき、注連縄作りを体験しました。
春から、学校林での自然教室、林間学習、田植え、稲刈りと1年間お世話になってきましたが、その集大成がこの注連縄づくりです。3人1組になって、協力して縄をなっていき、裏白、御幣、ゆずり葉、みかん、水引などを順につけていき完成させます。簡単そうにみえて、なかなか難しい作業ですが最後にはどの子もりっぱな注連縄が完成しました。
また、春に向けてチューリップの球根もプレゼントしていただきました。最後に5年生からは、1年間の感謝の思いを込めて「ふるさと」の合唱を送りました。
本当にありがとうございました。

ファミリー班そうじ(2)

今日からいよいよファミリー掃除が実際に始まりました。昨日の話し合いで確認しているので、今日はほとんどの班がスムーズに掃除に取りかかることができました。また、6年生が頑張っているので、どの班もとても整然と「黙々そうじ」に取り組んでいます。とても静かで、とても綺麗にできているファミリー掃除です。

ファミリー班そうじ

今週は、ファミリー班そうじに取り組みます。
1年生から6年生までの異年齢集団でのそうじです。今日は、場所や役割分担、掃除の仕方などを集まって確認しました。6年生は最高学年として、全体のお手本となりながら、指示をしたり、教えたりします。さっそく優しいリーダーのお兄さん、お姉さんの姿がたくさん見られました。明日からの掃除時間が楽しみです。

クラス人権宣言の振り返り

今朝の児童朝会は、それぞれの学級の人権宣言の振り返り発表でした。
自分たちのクラスの人権宣言を振り返ることで、今のクラスの良いところと課題が見えてきます。よりよい〇年〇組にしていくために、具体的に「もっと学級遊びをふやしていく。」「あいさつや良いところみつけをする。」といったあらたな目標にたどり着いたクラスもあります。自分たちの学級をさらによくしていくために子ども達自身が見つめ、考え、話し合い、実践していくというプロセスを大切にしていきたいと思います。
また、発表の後児童会本部の寸劇による「良いあいさつ」のアピールもありました。

親子レクリエーション(3年)

今日の午後、3年生の親子レクリエーションの様子です。親子でクリスマスのリース作りをしました。それぞれ思い思いのデコレーションをホットボンドを使って付けていきます。こんな親子の共同作業も素敵です。一つ一つの飾りにもエピソードがあるような忘れられないリースがそれぞれの玄関を飾ることだと思います。お疲れ様でした。

い組の公園に行ってきました(1年)

春に校区巡りで行った、い組の公園(高倉神社前)に行きました。木々が青々としていた春の様子とは全く違って、辺りは一面落ち葉でいっぱい。こうした体験を通して季節の移り変わりや、自然の様子の変化などを理解していきます。今日は袋いっぱいに落ち葉を集めて帰りました。

現在80名を超えました

毎日休み時間になると、ヒーローになるための行動宣言をしてくれた子ども達が校長室にやってきては、行動宣言をしてくれています。現在80名を超えました。来校された花ボランティアのお母さんにも協力していただきました。「正しいことがかっこいい!」ご家庭でも、子ども達と一緒に話し合ってみて欲しい話題です。

正しいことがかっこいい!

1年生の廊下の置き傘立てを見てびっくりしました。だれがこんなにきれいにそろえてくれたのかなぁ?聞いてみると先生ではなく、1年生の子どもが数名でそろえてくれたそうです。おもわず「素晴らしい!」とうなってしまいました。昨日全校朝礼で話したヒーローになるための行動宣言も、早速大勢の子ども達が校長室にやってきては宣言してくれています。「地域の人にもあいさつをします。」「困っている人がいたら、助けます。」「けんかを止めます。」どれも素晴らしい宣言です。正しいことがかっこいいのです。だから君たちはみんなかっこいいです。保護者の皆さんも行動宣言に賛同していただける方は、ご連絡ください。

花ボランティアさん

いつも、本校の花壇のお世話をしていただいている花ボランティアのみなさんですが、今日も朝から歩道の花壇や中庭の花壇の植え替えをしていただきました。歩道の花壇には毎年お花で何かの絵柄をデザインして植え込みをしていただけています。今年はさて、何になるのか楽しみです。これから寒い季節を迎えますが、きれいなお花のおかげで心は温かくいられそうです。ありがとうございました。

ファミリートーク

今日は、2学期最後のファミリートークでした。ファミリートーク始まって以来、初の試み。子ども達から募集して決定したテーマによる話し合いでした。「棚倉小学校から暴力や暴言などをなくしたい。」そのために自分ができることを考えようというものでした。「困っている人がいたら、話を聞いてあげる。」「自分がしてもらったことを、してあげる。」「なでなでしてあげる。」等々。ついつい分かってはいるけど、カッとなってしまったときには悪口を言ってしまうという素直な意見もありながら、大人代表で桂先生は「困ったいる人の話を先生はしっかり聞くからね。」と語り、「簡単ではないけれど、でもみんなでずっと考え続けていこうね。」という中心指導の清水先生の言葉でまとめてもらいました。しっとりとした雰囲気の中でひとりひとりが、自分のことも見つめる時間を持てたと感じた時間でした。

行動宣言(全校朝礼)

今日は、12月の全校朝礼で「ヒーローになろうプロジェクト」第2弾の話をしました。本校でも、人権週間の取組がはじまります。そこで「いじめ」を許さない棚倉小学校を作っていくために、まず、「いじめ」について学びました。そして思っているだけでは変わらないので、行動に移していくための「行動宣言」について話しました。代表の先生達にも行動宣言をしてもらい、この後の子ども達の行動宣言につなげていきたいと思っています。すべての子ども達が「正しいことがかっこいい!」ということを合い言葉にかっこいい棚倉小学校を目指します。

社会見学(3年生)

今日は、3年生が消防署見学に行ってきました。(先日4年生が見学に行きましたが、次年度からは、3年生の学習内容に移行することになっています。)
119番通報を受ける司令室のしくみや消防車、救急車の様子を実際に見せていただきながら説明を受け、楽しく学習することができました。

避難訓練(不審者対応)

今日は、不審者が校内に侵入したという想定での避難訓練を行いました。
どの学級でも、放送をしっかりと聞いて担任の指示に従いながら、行動することができていました。「訓練でできないことは、本番でもできません。本気でしっかりとできるようにしましょう。」と安全担当の的崎先生からのお話があり、私からは、先日の小学6年生の誘拐事件に触れ、SNS等で知らない人と決して会わないことや、自分のことを自分で守ることの大切さを話しました。子供たちが、安全で安心に育っていけるような地域社会でありますようにと願うばかりです。

道徳授業研(4年)

5時間目は、「にぎりしめた 稲」という相互理解・寛容をテーマにした教材の授業研究会を4年花組で行いました。役割演技を通して登場人物の思いに寄り添い、意見が食い違った時にはどんなことを大切にしたいかを考えました。「自分の意見が絶対じゃない。」「意見がちがっても話し合って答えを導き出したい。」「人のことを考えながらも自分の意見を言いたい。」「譲り合うことが大切だ。」等々考えたことを自分のこととして振り返ることができていました。

誰もがわかり合うために(4年)

国語の教材にある「だれもがわかりあうために。」をもとに、障がいを持っている人について調べたり、盲導犬や介助犬などについて調べたりしたことをそれぞれがプレゼンテーションソフトを使ってまとめて発表をしています。アニメーション等も駆使して、よりわかりやすく伝える工夫もしています。

道徳授業(6年)

6年生の道徳の授業の様子です。今日は茶道を体験した「ぼく」が作法の中にある日本ならではの、伝統や文化、思いやりや礼儀といったことに気づくという内容の教材でした。子供達は、自分の思いを伝える時には、作法の中にあるような「相手を思いやること」や「相手の立場になって考えてみること」の大切さについて気づきを発表してくれていました。子供同士による相互指名でどんどん意見が出され、深まっている姿を見て6年生としての学び合いの形ができつつあることを実感しました。

委員会活動

今日は、5,6年生の委員会活動の日です。
それぞれの委員会で、これまでの活動の振り返りをしたり、これからの活動の方針を立てたりしていました。体育委員会では、これから行う縄跳びの取組の紹介について相談をし、図書委員会ではオススメ図書の紹介づくりをする等工夫を凝らしていました。

来入児との交流(1年)

今日は、1年生が来入児とチューリップの球根植えをして楽しく交流をしました。1年生とペアになって、一緒に土を入れたり球根を植えたりしました。1年生はお兄さんお姉さんとしてとてもやさしく親切に関わろうとしていました。短い時間でしたが、ちょっぴり仲良くなれたのではないでしょうか。来年の春には自分たちで植えたチューリップが入学を祝ってくれることだと思います。

新沢さんコンサート

今日は、PTA文化鑑賞会に新沢としひこさんと山田リイコさんに来ていただき、コンサートをしていただきました。最初から最後まで子供達はノリノリで、本当に楽しい時間を過ごすことができました。お二人の素敵な歌声と子供達がその場ですぐに参加できるリードであっという間の1時間でした。「はじめの一歩」「友だちになるために」「にじ」の曲は、みんなもよく知っている曲で、体育館いっぱいにみんなの歌声とお二人の歌声が広がりました。「また来て欲しい。」「めっちゃ楽しかった」「最初から最後まで全部楽しかった。」「息の合った歌声が体育館中に響いて気持ちよかった。」と口々に感想を言ってくれていました。参加していただいた保護者の皆さんからも大好評のコンサートでした。新沢さん、山田さん、ぜひまた棚倉小学校へお越しくださいね、

きらきらボックス(4年)

4年生の工作きらきらボックスの制作の様子です。思い思いのデザインを一生懸命カッターで切り抜いて行きます。黙々と集中する姿が、とても素敵です。

朝の生活(1年生)

1年生の最近の朝の様子です。
まず、花育で植えたパンジーの水やりと枯れた花殻取り。そして先日植えたチューリップにも水をあげます。その後は、写真の通り終わった子から月組も花組もいっしょになって体育館前のスペースで鬼ごっこで走り回っています。楽しみになってきたようで、日に日に朝の準備も早く終え、飛び出してきます。朝の寒さも吹き飛ばして元気いっぱいです。

サプライズ(4年)

今日は4年生月組担任吉川先生の誕生日だったそうで、子供達が教室の黒板いっぱいにおめでとうのメッセージを書いていました。月組だけでなく花組の子供達も全員集合で朝からうれしいサプライズでした。こうした何でもないような出来事ですが、子供達の成長ぶりが見えてきます。

ビオラを植えました。(2年)

2年生がビオラを植え、観察している様子です。
「ビオラの花は、花びらが5枚あって・・。」とか「私のビオラの花はピンクで・・。」「手で触った感じは・・。」等々。それぞれ自分で感じたことを絵と文章で記録していました。これからしっかりとお世話をしてきれいな花がたくさん咲きますように。

いもほり(1年生)

1年生がこれまで育てていたいもほりをしました。みんなワイワイ楽しそうです。大きなイモやら小さなイモやら、掘り出すたびに楽しそうな歓声と笑顔があふれました。

ヒーローになろう(全校朝礼)

今朝の全校朝礼では、ヒーローについて一緒に考えました。
「H(HELP)=助けること、助けを求めることができる。E(EMPATHY)=相手の気持ちに共感することができる。R(RESPECT)=相手を尊重し大切にすることができる。O(OPEN MIND)=広い心で受け入れることができる。」人のことをヒーローというんだよ。みんなでヒーローになろう!棚倉小学校をヒーローでいっぱいにしよう!と話しました。

絵画展等の表彰を行いました。

次回ファミリートークのテーマに決定した「悪口・暴言を無くすためにはどうしたらいいか。」を提案した2人から提案理由などの発表がありました。

合唱指導(5年)

岐阜聖徳学園大学の加藤先生と村田先生に来ていただき、5年生が合唱指導を受けました。今日は、曲のフレーズ感をとらえて歌うということと、休符を意識するという内容で「いのちの歌」と2曲の「ふるさと」を歌いました。ご指導をいただいた後の歌は抑揚が豊かになり表現力の高まりを感じることができました。

チャイルドボランティア

今日のチャイルドボランティアの活動は、来週の文化鑑賞会に来ていただく新沢としひこさんの歓迎のための掲示作りでした。「よ」「う」「こ」「そ」「棚」「倉」「小」「学」「校」「へ」の文字飾りを分担して作成します。
自主的に集まった子供達で作った飾りで新沢さんを迎えます。

マラソン大会

昨日からの雨の影響もあり、1時間繰り下げて実施したマラソン大会でしたが、子供達は寒風の中元気に最後まで走り抜きました。「大切なことは自分の力を出し切ること。今まで取り組んできたマラソンチャレンジでつけた力を発揮すること。」「自分に負けないこと。」と子供達には話しましたが、みんなそれぞれに目標を達成するために頑張ってくれました。また、保護者のみなさんや地域の皆さんがたくさん応援に来てくださったことも子供達の大きな励みとなりました。ありがとうございました。
2年生
低学年

中学年

高学年

ものづくり体験(篆刻5年)

今日は、5年生が篆刻体験をしました。事前に自分の名前の中から決めておいた「彫りたい1文字」を準備していただき、彫刻刀を使って掘っていきます。繊細な作業なので、みんな集中して取り組んでいました。「難しいけど、楽しい。」という感想がたくさん聞かれましたし、できあがった作品はどれも素晴らしかったです。

動物愛護教室(1年)

今日は、1年生が動物愛護教室を行いました。「イヌ」の性質や関わり方についてお話を聞いたり、「ウサギ」の心臓の音を実際に抱っこしながら聞いてみたりしました。小さな動物の生命を肌で感じることができたのではないでしょうか。

予告!文化鑑賞会

11月22日(金)の10:30からPTA広報委員会の事業として、文化鑑賞会を行います。今年は、棚倉小学校の子供達も「はじめの一歩」や「にじ」の歌を歌っている「新沢としひこ」さんに来ていただきコンサートを行う予定です。(このところ給食時間の放送でも、新沢さんの歌を紹介しています。)もちろん保護者の皆さんも参加していただけますので、どうぞご参加ください。
みなさんご存知の新沢としひこさん山田リイコさんも共演していただきます。

委員会紹介

今日の児童集会は後期委員会活動の紹介を行いました。各委員会の委員長が、目当てや活動の紹介を行ったり、全校のみんなへのお願いを伝えたりしました。自分たちの学校を少しでもよりよくしていくために子供達が自分たちで考えて取り組んでいきます。

相楽地方小学校駅伝・持久走大会

第30回相楽地方小学校体育連盟駅伝・持久走大会が不動川公園グランド及び周辺道路で行われ、相楽地方各校の代表の子供達が素晴らしい走りを見せてくれました。棚倉小学校の代表選手達は「一走懸命」を合い言葉に、駅伝部として一緒に練習を重ねてきた友だちの分も一本のタスキに込めて頑張って走りました。

食生活改善委員さん調理実習(6年花組)

昨日に引き続いて、今日は6年花組が章句生活改善委員さんとの調理実習を行いました。
今日もみんな楽しく調理をし、最初は「サバは嫌い」と言っていた子も、「サバ缶カレー」を食べながら「美味しい。美味!」と笑顔いっぱいでした。

マラソン試走

今日は、14日のマラソン大会に向けて、どの学年も実際のコースの試走を行いました。低学年はコースの様子を確認するために歩いて回り、中学年は1周目は軽いジョギングで走り、2週目はマイペースで走る等それぞれの学年に合わせたコース確認を行い本番に備えました。

食生活改善推進員と調理実習(6年月組)

今日は食生活改善推進員のみなさんに来ていただき、6年月組が調理実習を行いました。サバ缶のドライカレー、ふわふわ卵とキャベツのスープ、ごろごろサラダ、みかんゼリーのバランスの取れた豪華なメニューを丁寧にご指導いただきながら自分たちで作り上げました。成長期の子供達にとって食生活はとても大切な要素のひとつですが、自分たちで作った料理の味は、格別のようでみんな楽しくいただくことできました。

道徳授業研究会(1年花組、3年月組、5年花組)

今日は、道徳の授業研究会を1年花組、3年月組、5年花組の授業をもとに行いました。1,3年は「正直」をテーマに役割演技を使って深める授業、5年は「自由」をテーマにホワイトボードを使って見える化した上で論議して深める授業を行いました。事後研究会では、役割演技の有効性やホワイトボードの活用の仕方など突っ込んだ論議を行いとても有意義な研究会となりました。子供達の成長を目指して先生達も頑張っています。

鈴鹿社会見学(5年)

5年生の社会見学は、本田自動車鈴鹿工場と鈴鹿サーキットです。気持ちの良い秋晴れのなか、しっかり見学し、思いっきり楽しんできたようです。協力し合うこと、ルールを守ること、思い出に残る楽しい見学にすることが5年生のめあてでしたが、どのめあても十分達成することができた社会見学となりました。
(鈴鹿工場は写真撮影禁止のためサーキットのみの写真となります。)

駅伝部ミーティング

今日の放課後に、今週土曜日に行われる相楽地方小学校駅伝・持久走大会に向けての駅伝部ミーティングを行いました。大会目指して頑張ってきたメンバー全員で大会に代表で出場する選手を励ましました。また、たくさんの先生達からの応援メッセージもあり棚倉小駅伝部のチームワークのよさとこの期間での成長ぶりが感じられる会となりました。土曜日には、きっとメンバー全員の思いをしっかりとタスキに乗せてゴールまでつないでくれることだと思います。

少年の主張大会

11月2日(土)に第11回木津川市少年の主張大会が開催され、本校からは6年生の清水壯太朗君が出場し、これまで自身が経験してきたことをもとに感謝の思いを広めたいと訴えました。当たり前のことがありがたいことであり、誰の中にも感謝できるすばらしいところがある。そこに目を向けることができるようになって自分自身が変わることができた。といった内容で、彼の成長を見てきた者にとっては本当に感動のすばらしいスピーチでした。

居住地校交流(4年花組)

今日の5時間目は、居住地校交流で支援学校に通う同級生のコウヤ君との交流を行いました。4花の子供達はずっと楽しみにしていて一緒に楽しめる遊びや歌等の準備をしてきていました。温かい雰囲気の中でみんなが楽しく過ごすことができていました。コウヤ君も4花のみんなも終始笑顔の交流でした。