加茂小学校 校長室

校長室から

準備OK!

 桜がとても美しく咲き始めました。

学校では、来週からの始業式や学級開き、そして入学式の準備が進んでいます。

  

あとは、月曜日に子どもたちを迎えるだけです。

学級での子どもたちとの最初の出会いをどうしようか、どんなことを語ろうか、どんな方法がいいかな。。。と、職員でいろいろと知恵を出し合い、交流しています。

 

子どもたちの出会いを大切にし、どんな学級が育っていくのか、子どもたちがどんな所で輝くのか、どんな頑張りを見せてくれるのか。。。とても楽しみです。(^_^)b

 

<スワロー日記4/5>

 

巣のまわりをつばめたちが、飛び回っています。

昨年は、巣作りからスタートでしたが、今年は、去年の巣がそのまま残っているので

とっても楽ちんだね。ヒナたちが顔を出すのが楽しみです。

 

新しい年度になりました

 4月1日、本日から令和6年度がスタートしました。

今年度も、子どもたちの元気いっぱいの様子や、学校の取組などを保護者の皆様や、地域の方々に発信していきたいと思います。

よろしくお願いします。(トップページの記事と重複する場合も多々ありますが、ご容赦ください。)

 

 本日、離任式を行いました。

本校からは5名の職員が退職または転任となりました。新しい任地でこれまで同様、子どもたちに関わっていってほしいと思います。

 また、新たな職員も赴任してきました。子どもたちとの出会いを、そして日々の関わりを大切にして邁進していくことを願っています。

  

ありがとう!! 次の任地でもがんばってくださいね。

 

校庭の桜が三分咲き。入学式の頃は満開かもしれません。

そして。。。

スワローたちが、戻ってきました。昨年度巣立った子かどうかは

不明ですが、古巣のまわりを元気に飛び回っています。

(また、スワロー日記を つけなければ。。。)

別れの春、出会いの春です。

 

 

 

がんばったね

 本日、令和5年度の修了式を行いました。

 始まる前から、静かに待つ姿に、まず感動しました。素晴らしい!

 5年ぶりの全校が集まって行う修了式となりました。

 学年代表の子に、修了証を手渡しました。

 1年間、しっかりと努力を続けて、確実に伸びが見られる子どもたちでした。

修了式後は、各学級で、最後の授業です。

みんなで楽しく時間を共有していました。

  

  

 

 

またね~~

楽しく充実した春休みを過ごしてください。

安全に、そして規則正しい生活を送ってくださいね。

4月にまた会いましょう。

みんな よ~~く がんばったね。(^_^)b

「見知らぬ朝」

 本校 昭和28年度に卒業された方から、貴重な絵画を寄贈していただきました。

 画家の 吉田正雄氏による「見知らぬ朝」というタイトルの油絵の大作です。二科展入賞作品です。一時期、南都銀行にも展示されていたそうです。

 落ち着いた色調そして幻想的な作風、丁寧で細かな色の重ね方など、前を通る子どもたち、職員の目を楽しませてくれています。

 職員室前の廊下の壁に設置していただきました。

 来校された折には、ぜひ一度ご鑑賞ください。

 本当にありがとうございました。

凜とした空気で

 卒業式の練習が、体育館で本格的に始まりました。

「人生の節目の一つ。これまでの成長を振り返り、そしてこれから先の自分を見据える大切な儀式。心をひとつにして臨んでほしい。」

「練習は本番のように 本番は練習のように」

「君たちなら できる!」等、最初に子どもたちに話をしました。

 ここ数年、在校生の出席はかないませんでしたが、今年から5年生が在校生代表として出席します。凜とした卒業証書授与式の空気、儀式的行事の雰囲気、卒業生を送り出す気持ちなど、身体で感じ取ってほしいと思います。

ごはん ちくわの磯辺唐揚げ お茶の佃煮 具だくさん味噌汁 牛乳

 

 

つながりアップ

 今日は、児童会で全校SSOOプロジェクト(大縄)の本番でした。

運動会でもきらり班(たてわり班)のメンバーで協力して頑張りを見せましたが、今回は、頑張りの成果を見せる本番です。

  

学年の違う子どもたちが、楽しく優しく温かく活動できた時間と

なりました。

縄に入るタイミングがわかるように、そっと背中を押す手が、

とってもいい感じでした。

黒糖パン タンドリーチキン トマトスープ 牛乳

明日から3月です。今年度もあと少しとなりました。

よい1年間だったなと子どもたちが笑顔で振り返ることができますように。。。

 

 

授業参観 懇談会

 本日の授業参観および懇談会 ありがとうございました。

自分の夢やできるようになったことなど、発表し、自分の頑張りを振り返ったり、自分たちができることを考えて発表する子どもたちの様子を見て、本当に力が付いてきたなあと感じました。

 一つ一つの伸びは、気付かないくらい小さいけれど、長い期間の積み上げで、こんなこともできるようになったのかと、自分の成長を感じ取っていたのではないでしょうか。

 おうちでも、この1年の頑張りを振り返って見る機会を作ってみては

いかがでしょうか。

 

  

校庭の梅やさざんかが 学校を美しく彩ってくれています。

 

 5年生が当尾ごぼうを使ったメニューを参観で調理実習しました。

 ちょっと試食させていただきました。おいしい!!

 お店できますよ(^_^)/

 

 ごはん 鶏の唐揚げ キャベツのゆかり和え なめこ汁 牛乳

 

卒業生を送る会

 相楽地方の特別支援学級、支援学校の子どもたちが、「卒業生を送る会」で、卒業を祝い、メッセージを送るなど楽しく、温かい時間を共有しました。木津川市内の各小中学校、支援学校、やまぶき支援学校をオンライで結び、卒業生のメッセージやお祝いの発表を見合いました。

 どの学校も、一生懸命に練習をし、卒業を祝う気持ちがあふれていました。ひまわり学級のみんなも最高にクールでした。いいね(^_^)/

  

 

 

ごはん(少なめ) ジャージャー麺 水菜の中華和え 牛乳

(木津南中2年生が考えた地産地消メニュー)

 

工夫や苦労を学びました

 5年生 総合的な学習の時間では、今回、加茂の特産物「当尾ごぼう」を作っておられる農家の方にお越しいただき、栽培の方法や苦労、効率を上げるための工夫などについてお話いただきました。

 

 昔と比べて、機械化が進んだことや、工夫により作業が飛躍的に早く、楽にできるようになったことなど、わかりやすく教えていただきました。

 ごぼう作り史上、最大最長の出来という当尾ごぼうも持ってきてくださいました。まるで魔法使いの杖のようなごぼうでした。調理実習で、おいしくいただく予定です。前回作った高齢者向けお弁当のメニューを作るそうです。楽しみだね。

 おいそがしい中、本当にありがとうございました。

 

 

ごはん 豚肉のおろし炒め 豆腐とわかめの味噌汁 牛乳

 

花丸 「ありがとう」の気持ちを込めて。。。

 「6年生を送る会」を実施しました。

心温まる、素晴らしい会になりました。子どもたちの一生懸命さ、前向きな気持ち、頑張っている様子、一人一人の楽しそうな様子、晴れやかな表情、別れを悲しむ涙・・・終始 感動 うるうるしておりました。

 会が終わったあとも じーんと胸に熱いものが詰まっていましたね。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、子どもたちが 一段と頼もしく感じました。

素晴らしい 温かい 学校を創ってくれて ありがとう。

6年生 これからのステップアップ!応援しています。

5年生 企画運営もありがとう。大成功でした。


味付けパン ポークビーンズ キャベツの胡麻マヨサラダ 牛乳

 

温かい時間になるといいね

 いよいよ、明日は「6年生を送る会」です。

各学年、当日に向けて飾り作りなどの準備、そして自分たちの発表の練習をがんばってきました。たくさん関わってもらった6年生に ありがとうの感謝の気持ちを 歌や合奏にう~~んと込めて、発表します。子どもたちの頑張りを楽しみにしています。

 また、5年生は、次のリーダーとして会の企画運営に取り組んでいます。頼もしいです。

 6年生は、送る会で 改めて卒業を意識する機会となります。あと20日ほどの登校。じっくり加茂小を味わってほしいと思います。

  

  全校合唱や飾り付けなど準備万端です。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

1年生 かみはんが

  

いい表情のオニさんが たくさんいました。

楽しみながら作っていましたよ。いいね(^_^)/ 完成が楽しみです。

 

 

春の陽気で、休み時間は子どもたちでいっぱいの運動場。

1年生のチューリップの球根から 芽も出ています。春が近付いています。

ごはん 鶏のチリソース トックスープ 牛乳

すごいね 加茂

(トップページと重複しますが)

 2月6日、加茂地域の小中4校の児童生徒(6年生 中1・2)があじさいホールに集まり、総合的な学習の時間で学んできたこと、探究してきたことの発表、交流会がありました。

  

 

 加茂小6年は、4月から加茂地域の文化財の一つ、「大仏鉄道」に焦点を当て、どんな取組をすれば、みんなに知ってもらえるのか等、話し合いを重ね、たくさんの人に話を聞いたり、発信したりしてきました。本当に素晴らしい発表でした。

 他校の発表もしっかりとまとめられていて、加茂地域の子どもたちのパワーを感じずにはいられませんでした。

 京都府教育委員会「絆の作り手育成プログラム」研究指定校としての取組でもありますが、この1年間の学習を通して、子どもたちは、ぐんっと成長しています。協力する力、試行錯誤する力、コミュニケーション力、情報の整理や収集する力、協働する力、協調する力など。。。数値では表せない力です。舞台では、非常に緊張したようですが、いうべきことを暗記し、堂々と発表していました。

 ふるさとの魅力について、学習してきた子どもたち。これからも自分たちの住む加茂の良いところを大切に守っていってほしいと思います。

◆ ◆ ◆

  

 4年生 理科 「もののあたたまり方」の実験

 教科書やプリント、映像での学習ではなく、実際に実験して体験して

観察して、考察して。。。という活動が、いいですね。実験していく中で、新たな疑問にであるかもしれません。そして、それを検証していく。理科って面白いね。子どもたちの目がキラキラ、生き生きしていました。いいね(^_^)b

 

 1年生 送る会歌練習 かわいく頑張っていますよ(^_^)/

 

 2/6 ごはん 豆腐のうま煮 春菊のおかか和え 牛乳

 

2/7 ごはん 鯖のごま味噌焼き たぬき汁 牛乳 

暦の上では春ですが。。。

 立春を過ぎ、暦の上では春ですが、しばらくは寒い日が続きそうです。

体調をくずす子が増えています。手洗い、うがい、換気等、感染症対策をしっかり行っていきます。

 旧加茂体育館の撤去作業が終わりに近付いてきました。現加茂小体育館の横にあった 二宮金次郎像ですが、工事の関係で、校舎中庭に引っ越しをしてきました。

  

 近年では、「歩きスマホを助長する」「子どもに働かせるなんて」 などの意見もあり、撤去されたり、切り株に座って本を読む金次郎さんまで現れたとか。。

 江戸時代と現代の社会は違います。その違いについて知ったり、二宮尊徳という人物の生き方、勤勉さ、人びとのためにという考え方などは、人として生きていく上で参考になる事の一つではないかなと思います。

 何十年も、加茂の子どもたちを見守り続けてくれた金次郎像。これからも子どもたちがすくすくとまっすぐに成長する様子をみてやってください。

ごはん 鶏モモのねぎだれソテー 中華スープ 牛乳

(木津南中学校2年生考案 地産地消メニュー)

 

版画の醍醐味

 3学期は、図工科で版画に取り組みます。

2年生は、龍を題材に紙版画で表現を楽しんでいました。

  

 

 紙を重ねることで 線や面を表現します。髭の感じや身体の重なりなど、うまく表現できていますね。

 インクをのせて、バレンで擦って、めくるときの期待感、ちゃんとできているかなあというわくわく感、作品を見たときの満足感。。。子どもたちの顔も、ぱあっと明るくなります。

もの作りって楽しいね。いいね(^_^)b

大豆ひじきご飯 いわしの梅醤油煮 根菜の味噌汁 牛乳

節分献立でした。

 私が子どもの頃は、ヒイラギや鰯を玄関に貼り付けていましたが、今ではしなくなりましたね。(恵方巻きは、しっかり食べます。。。)

どうして鰯を食べるのか、なぜヒイラギを飾るのかなど、日本の風習として伝わっている意味をしっかりと後生に伝えていく必要があるのかなと感じます。

 今日は、給食時間中、オニさんがやってきました。

 

いつも節分献立にある「豆」が、今年に限ってないのです!!

えらいこっちゃでしたが、子どもたちのパワーで無事退散したようです。

よーく考えて~プログラミング~

「ロボットに腕をあげさせてLEDを点灯させる」

3年生がプログラミングの学習をしました。

ロボットの腕をあげてLEDを点等させるには、どんな命令をつなぎあわせるとよいのでしょうか。

 腕をあげる命令そしてその角度、あげている時間、いつLEDを点灯させるのか

腕を下ろす角度、LEDを消す命令 すべてを繰り返す命令。。。。

自分の身体だったら簡単だけれど、細かな命令がきちんとつながっていないと難しく、ロボットがうまく動きません。

○○だから、次は◇◇をして、最後に◆◆ という順序立てて考える力や論理的に考える力などが必要になってきますね。

 

 身の回りには、たくさんのプログラムされた機器があります。現代では必須のものですね。

 小学校では、簡単なプログラミングを通して、論理的に考える力や情報を順序だてて整理する力、物事を解決するには必要な手順があることなどを学んでいきます。

食パン チキンとポテトのハーブ炒め 野菜スープ マーマレードジャム 牛乳

 

※あっという間に2月になりました。

 体調をくずしてしまう子どもたちが増えてきています。

 ご家庭でも手洗い、うがいの励行、しっかり睡眠をとるなど

 健康管理をよろしくお願いします。

 

がんばってるね 集団登校

朝の登校の様子です。

「おはようございまぁ~~す!」と元気な声が響きます。

とっても気持ちがいいですね。

あいさつは 小さな心の 贈り物。

元気なあいさつでいっぱいの加茂地域です。

 

 しっかりとまとまっての登校、頑張っていますね。

班長さんありがとう。朝はとても交通量が多いのですが、

横断歩道でも左右の確認をしっかりして渡れています。

すばらしい。いいね(^_^)b この調子です。

 何かの事情で、どうしても遅れてしまう子も何名かいます。心配です。できるだけ集団登校できるようにね。あと5分早く起きようぜ。(^_^)/

◇ ◇ ◇

山城郷土資料館 見学 3年生

今日は、3年生が山城郷土資料館に昔の道具についての学習に行きました。

一昔前と比べると、ずいぶん生活が便利になりましたね。

 私が子どもの頃、テレビの戦隊モノの番組で、登場人物がテレビ電話を使っていて、「おぉ、すごい。かっこい~ 夢やなあ」と思っていましたが、今や普通に使えますね。

 また、テレビ自体もチャンネルを回すタイプで、ブラウン管でした。大きな箱というか家具的な存在でしたが、今や本当に薄く大きな画面となっています。

 洗濯機の脱水も、ローラーを通して洗濯物がぺたんこになって出てくるタイプを祖母が使っていました。

 これからは、飛ぶ車や宇宙旅行が普通になってくるのでしょうか。。。はたまた タケコプターか。。??どこでもドアは、是非!

 科学技術の進歩は、すごいですね。

ごはん カマスの唐揚げ ジャガイモの味噌汁 牛乳

練習していけば きっと  

今日は、少し暖かかったので、休み時間はたくさんの子どもたちで

いっぱいでした。

なわとびの練習している子もたくさん。

「二重跳び60回できるで」「○○ちゃんは 80回!」

「1回できたぁ!」など、一生懸命練習し、楽しんでいました。

 

いいぞ、その調子。いろいろな技の練習してみようね。

◇ ◇ ◇

クラブ活動

  

 

今日は、クラブ活動を行いました。それぞれのクラブで

楽しく身体を動かしたり、物作りを楽しんだり。また、今日は、3年生が来年度のクラブ活動のために、見学しました。

◇ ◇ ◇

大谷選手から贈呈されたグローブですが、全校にお披露目の後、

各クラス順番に休み時間に使っています。硬式ボールは他の子どもたちも遊んでいるので、柔らかいボールにしています。

とても軽いグローブで、使いやすそうですよ。

「やった!」「ありがとう!」だけではなく、夢に向かって努力することの大切さや、一つのことをやり続ける気持ちや、社会貢献などについて、感じ取って欲しいと思います。

大谷選手が高校生の時に、目標を書いたマンダラチャート。一時話題になりました。ネット検索するとすぐ出てきます。

目的達成につながる具体的な努力目標がしっかりと書かれています。

 私も自分なりにマンダラチャートを作成しています。いろいろなところで使えそう。

 一度、やってみる価値ありです!

ごはん 聖護院大根と豚肉の炊いたん 壬生菜の胡麻和え 牛乳

 

野球しようぜ

 大谷翔平選手からグローブが届きました。

小指の内側には、サインが書かれていました。

寄贈いただき、本当にありがとうございます。子どもたちも楽しみに届くのを待っていました。

明日、全校に披露した後、順に各クラスで使っていきます。

 大谷選手からのメッセージも届いていますので紹介します。

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 ロサンジェルス・エンゼルス・オブ・アナハイムのメジャーリーガー、大谷翔平です。

 この3つの野球グローブは学校への寄付となります。

それ以上に私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。

 それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。

 この機会に、グローブの寄贈をさせていただけることに感謝いたします。

 野球しようぜ。

 大谷翔平

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 大谷選手の熱い思い、生き方、姿勢、考え方。。。

子どもたちにしっかりと響きますように。。。。

次のドジャースでの活躍、楽しみにしています。

 ありがとうございます!

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給食感謝のつどい

  

本日、「給食感謝のつどい」を行いました。

給食委員さんがしっかりと運営できていましたよ。

クイズも大盛り上がりでした。いいね(^_^)b

 今週は、「特別献立~食べて学ぼう!SDGs~」です。

地産地消、エコフィード、大豆ミート、まるごと献立など

工夫いっぱいの献立です。食品ロスを少しでも減らせることができるといいですね。

味付けパン 皮付き人参のポトフ まるごとブロッコリーのフレンチサラダ 牛乳

  

 

備え

今日は、避難訓練を実施しました。

大きな地震が発生、その後理科室から火災発生という想定です。また、窓ガラスが飛散し、通ることができない場所も設定しました。

児童1名が校舎内に取り残されたという設定で、捜索に向かう訓練も教師側で実施しました。

子どもたちは放送をよく聞き、まずは机の下に入り身の安全確保、その後揺れが収まったタイミングで運動場に避難しました。

ほとんど私語もなく、速やかに避難できていました。すばらしい!!

 

阪神淡路大震災、東日本大震災、熊本地震、そして能登半島地震など大きな地震災害がこれまでにも発生しています。

明日は、阪神淡路大震災があった1月17日です。自分の部屋がゆがんで平行四辺形になっていたのを覚えています。

日本は地震が多発する国です。今後近いうちに南海トラフ巨大地震が発生すると予測されています。大きな被害がなければいいのですが。。

訓練後、いざというとき、どう状況を判断し、どう動くのか、どんな備えをしておくべきなのか考えるきっかけにしようと子どもたちに話をしました。お家でも今一度、災害発生時どう動くのか話し合う機会をもっていただければと思います。

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おはなしポケット

今日は、1年生でお話ポケットさんによる読み聞かせがありました。

「ともだち」という絵本。ともだちってなんだろな、どんなことが大切かななど、考える時間となりました。

ありがとうございました。

ごはん エコフィード豚の豚じゃが 切り干し大根の酢の物 牛乳

 

より わかりやすく

 個別のタブレットをはじめ、教室で使う電子黒板も

日々、進化しています。今は、プロジェクター型の電子黒板を

使っていますが、大型モニターの電子黒板の導入も少しずつ。。

 今日は、1台導入された電子黒板の使い方研修を行いました。

 

色々な機能があります。授業の中で教師や子どもたちがうまく活用できると、学びが広がり、深まりますね。

子どもたちの情報機器の活用能力の伸びはすごいです。

黒豆ごはん ぶりの塩焼き 紅白なます 京風雑煮 牛乳

 

黒豆:まめに 働けますように まめに 生活できますように

ぶり:出世魚(ツバス→ハマチ→メジロ→ブリ)にちなみ、世の中で出世できますように

紅白なます:家族が平和に暮らせますように

雑煮:無事を感謝し、豊作や家内安全を願う