校長室から

　2年生は、町たんけんのまとめをがんばっています。
　
　見学に行かせてもらったお店などの情報をグループで色々相談しながら
書き込んでまとめていきます。
　住んでいる地域とつながる、友達とつながる。いいね。
（プール開きの日でしたが、水温が低く入れなかったので、
　気分だけでもと　ゴーグルを付けながら学習しているのがかわいかったです。）


　　
　5年生は、調理実習。野菜サラダを作りました。
　「えっ、ちょっと待って」「作り方　もう一回見よう！」と
　レシピを毎回確認しながら、班でしっかり協力して作っています。
　自分たちで作った料理は、格別ですね。
　食べ物で、人とつながる、作った人とつながる。いいね。

　　　　　　　
　学級きらり宣言発表会。自分たちで話し合った人権の目標を
全校児童で確認し合いました。
　自分たちを見つめ直し、何ができるのか、しっかり話し合った目標です。
　目標を作るだけでなく、話し合う過程もとても意味がありますね。
　ときどき、目標達成に近付いているか、点検しようね。
　学級の子どもたちがつながる、全校児童がつながる。いいね！(^_^)b

　ゆかりご飯　ししゃものカレー揚げ　ほうれん草の味噌汁　牛乳

　＜スワロー日記＞
　抱卵中。動きなし。
　相方が、すぐ前の電線で見張り中。
　2週間ほどで羽化するらしいです。もうすぐ？