校長室から

　授業中の子どもたちの様子を見ていると、
　自分の考えをみんなにわかるように話そうとしていたり、
　集中して問題に向き合っていたり、ペアやグループで
　課題について話し合ったりと、ほんとうに学びを進めて
　いるなあと実感します。
　　　　　　

　日々の、学びの少しずつの積み重ねが、本当に大切なんです。
　子どもたちが、前のめりになって　授業に　参加するような
　そんな授業を作っていくのも大切なんです。
　　子ども同士のトラブルを解決する過程で、人を大切にすることや、
　相手の気持ちを考えることや、自分を大事にすることなど
　少しずつ、少しずつ　社会で活躍する大人になるために
　積み上げていってほしいなあと思います。
　　
　黒糖パン　鶏肉のレモンケチャップソース　コンソメスープ　牛乳

  今日は　夏至　ですね。一年で一番昼が長い日。
　子どもの頃、学校から帰ってきて、昼寝をしてしまい、ぐっすり寝たなあと
起きて時計を見たら、７時！！外は明るく、学校行く準備しなきゃと
顔を洗って、歯磨きしていたら、母から「何してんのー！？」と
あきれられた思い出があります。夕方の７時だったのです。
ちょうど、夏至の日でした。(^_^;)

　　　


　タブレットが子ども一人一人に整備されて2年以上が経ちました。
　子どもたちは、普通に学習の道具として使いこなせるようになってきています。
　自分の考えや、学習の振り返りなどを書いて提出して、画面上で、学級全員のものを
　確認できたり、スライドを作って、話し合ったことを発表したり、習熟のためのドリル学習をしたり、ちょっと調べ物をしたり。。。と、活用方法は、どんどん広がります。

　2年生は、町たんけんで調べてきたことを、クイズにして発表しようと、データを作成していました。
　これから、「society5.0」と言われる高度情報化社会の中で、子どもたちは生きていかなければなりません。タブレットなどのICT機器を活用するスキルの基礎を小学校では、育んでいく必要があります。授業も工夫していかなければなりませんね。

　　
　風が吹くとちょっと寒いけど、楽しんで水泳学習できていますよ。
　今日も、上靴　そろっています。(^_^)/

ーーーーーーーーーーーーーー
　お話週間
　　
　子どもたちは、毎日、友達との関係や学習のこと、その他いろいろな心配事や
　ストレスを感じながら一生懸命に生活しています。
　お話週間では、子どもたちの心の状態や悩み事、がんばっていることなど
　を話することで、内面を理解し、信頼関係を気付く大切な時間となっています。
　　　

　ごはん　豚肉の胡麻煮　きゅうりの香り漬け　牛乳
　
＜スワロー日記＞
　　もう少しかなぁ。。。一生懸命抱卵中。

　今日は梅雨の晴れ間。日の光も降り注ぎ、子どもたちは
水泳学習に取り組んでいました。
　1年生は、今日が初めてのプール。
　
　出発前。わくわくが止まらず。わーーきゃー。
　
　でも、話を聞くときは黙って、
　しっかりと移動の際の注意は聴けました。
　
　シャワーも冷たいけど、気持ちよさそう。楽しそう。

　上靴も、きっちりそろっています。GOOD！！

　4年生算数
　6年生算数
　
　4年生は、実際に図形を作図。頭の中だけでなく
　こういった活動。数学的活動といいますが、理解を深め、定着させるためには、とても大切です。

　6年生は、割合の学習。6年間の学習の中でも、「割合」関係の
学習は、非常に難しい部分です。
　しっかりと、文章の意味を読み取る力、それを図に表現できる力、
もちろん、計算力。答えを見直して再考できる力。。。など、
いろいろなこれまで積み上げてきた学習内容をフルに使います。
　でも、何度も繰り返し、やっていると、最初は難しいと感じた内容も
不思議と　あっそうか　と分かってくるときがあります。
　あきらめず、粘り強く、集中して。。という力、大切にしたいですね。

　しょうゆ飯　鶏肉のみかん照り焼き　ネギ味噌の味噌汁　牛乳

　＜スワロー日記＞
　　まだまだ抱卵中。。。そろそろ　かな？

　

　木津川市の緊急地震速報訓練に合わせて、
地震時の対応について訓練しました。
　　
　揺れが収まるまで、まずは、落下物等から体を守ります。
　どの学級も、しーんと静かに机の下でじっとしていました。

　ここ数十年の間に南海トラフ大地震の発生が予測されています。
　次の瞬間にもやってくるかもしれません。
　大きな被害にならないことを祈ります。
　まずは、自分の身の安全を確保すること。これからも避難訓練等の
取組を進めていきます。
　おうちでも、大きな災害時、家族がどこに集合するのか、持ち出すものは
なにか、連絡はどうするのかなど、話し合っておくことも大切だと思います。

　小型パン　焼きそば　棒々鶏風サラダ　牛乳

　1年生の算数。
　一ケタの足し算、引き算。
　計算カードを何度も繰り返し練習しています。
　いろいろな人に休み時間聞いてもらう取組もしています。
　　
　この時期、ぜったいに身に付けておいてほしい力の一つは、
　１０の補数。
　２と８で１０　　３と７で１０
　１０は４と６　　１０は、１と９　など。

　そして、繰り上がり、繰り下がりの一ケタの計算です。

　ぱっと見て、瞬時に答えが頭に浮かぶくらいに習得しておいてほしいです。
　繰り上がり、繰り下がり、かけ算、割り算とどんな計算でもこれから学年が
上がっていっても使うことになります。
　最初は、数図ブロックでイメージして、次にブロックなしで考え、
　最終的には、覚えてしまうくらいがちょうどいいのではと思っています。
　もちろん、個人差はありますが、繰り返し練習して覚えていってほしいですね。

　2年生で、九九を学習しますが、８１もある式を覚えるのは、大人では大変です。
　でも、2年生という時期だからこそ、スポンジのように脳に吸収できる時期だからこそ学習できるという話を聞いたことがあります。

　脳の組織（シナプス）は、生後数ヶ月が一番多いそうです。言葉の獲得や聴覚への刺激、いろいろな経験を積み重ねていく中で、使っている脳組織は、強化され、あまり使っていないところは、「刈り込み」といって、脳の組織が少なくなっていくのだそうです。幼小期からのいろいろな刺激、経験、体験がとても大切だと言われています。

　繰り返しの練習、練習！　(^_^)b

　ごはん　厚揚げと豚肉の味噌炒め　かき玉汁　牛乳

　＜スワロー日記＞
　　まだまだ抱卵中です。