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校長室より。。。
2021年6月の記事一覧
夏至
今日は、夏至。
太陽が一番高く、とても暑い日になりました。
午後7時を過ぎてもまだ明るいですね。
私が小学生の時、ちょうど今頃の季節、学校から帰ってからぐっすり寝てしまい、
母に「今何時?」と聞くと、「7時やで」とのこと。
「え?顔洗って、学校いかなあかんやん。」と、ドタバタと歯磨き
して笑われた記憶があります。
朝の7時と間違うくらい日が長かったのを覚えています。
貴重な、昼の時間、大事に使っていきたいですね。
今日は、タブレットを全員持ち帰り、Teams接続テストを行います。
学校で、練習は、していますが、うまくいかない場合もあると思います。
また、家のルーターに接続するなど、保護者の方にお手伝いいただかないと
いけないこともあります。よろしくお願いします。
教室の照明も9時までつけたままとなります。
うまく接続できなくても、失敗ではありません。できなかった理由を
見つけて、次に活かせるようにしたいですね。
ごはん ハンバーグケチャップソース 野菜スープ 牛乳
太陽が一番高く、とても暑い日になりました。
午後7時を過ぎてもまだ明るいですね。
私が小学生の時、ちょうど今頃の季節、学校から帰ってからぐっすり寝てしまい、
母に「今何時?」と聞くと、「7時やで」とのこと。
「え?顔洗って、学校いかなあかんやん。」と、ドタバタと歯磨き
して笑われた記憶があります。
朝の7時と間違うくらい日が長かったのを覚えています。
貴重な、昼の時間、大事に使っていきたいですね。
今日は、タブレットを全員持ち帰り、Teams接続テストを行います。
学校で、練習は、していますが、うまくいかない場合もあると思います。
また、家のルーターに接続するなど、保護者の方にお手伝いいただかないと
いけないこともあります。よろしくお願いします。
教室の照明も9時までつけたままとなります。
うまく接続できなくても、失敗ではありません。できなかった理由を
見つけて、次に活かせるようにしたいですね。
迷った時
ちょっといいなと思った詩やフレーズに出会った時には、
ちょっとメモしています。
迷った時
迷ったときは
「どちらが楽か」ではなく
「どちらが楽しいか」で決めること。
「どちらが正しいか」ではなく
「どちらが温かいか」で決めること。
「どちらが得か」ではなく
「どちらが徳か」で決めること。
「どちらが損しないか」ではなく
「どちらが後悔しないか」で決めること。
それでも選択に迷ったときは、
数十年の未来から今を振り返り
どんな思い出話をしたいかを考えてみて
覚悟を決めて、一歩を踏み出すこと。
~~~~~~~~~~~
子どもたちは、ふだんはその時の思いややりたいことなど
瞬時に決めて、行動することが多いです。
でも、きっと、これからの人生、とてもとても選択に悩むことが
あると思います。それを乗り越えたり、悩んだりすることが心を太く
するのだとは思いますが、よい方向に向かう選択をしてほしいなあと
思います。
「しんどい方を選べ」という言葉もよく聞きます。
その時の自分の状況や周りの状況をよく見て行動できる力をつけて
いってほしいと思います。
青い花 赤い花
普通は、白いヒメジョオンですが、
6年生の理科の実験で、赤や青のヒメジョオンになっています。

写真ではちょっとわかりづらいかもしれません。
「植物のつくりとはたらき」の学習で、赤い水、青い水を吸わせてると
どうなるのかという実験です。
植物、動物などの生物の生きていくしくみって、ほんとよくできてるなあと思います。
理科実験。楽しいですね。
ごはん プルコギ かんてんスープ 牛乳
6年生の理科の実験で、赤や青のヒメジョオンになっています。
写真ではちょっとわかりづらいかもしれません。
「植物のつくりとはたらき」の学習で、赤い水、青い水を吸わせてると
どうなるのかという実験です。
植物、動物などの生物の生きていくしくみって、ほんとよくできてるなあと思います。
理科実験。楽しいですね。
児童集会
児童会運営委員会の子どもたちが、児童集会を企画、運営しています。
コロナ禍で、全校児童が集まれず、1年生を迎える会もできないまま、どんな
ことができるのだろうかと、一生懸命に企画していました。
今日は、1年生に学校のことを知ってもらおうと、全校児童から学校クイズを
募集して、ピックアップし、放送でクイズ大会をやってくれました。
がんばったね~。終わった後、満足感いっぱいの顔でした。全校のみんなが楽しんでくれましたね。

放課後は、職員の研修をしました。今年度は、国語科の研修を進めています。
教材をどう読み取るか、どんな指導方法をとっていくのか、評価はどうやっていくのかなど、研修しました。楽しかったし、面白かったし、担任したくなったし。。。
授業は奥が深すぎます。。


ごはん 鰆のネギ味噌焼き かきたま汁 牛乳
コロナ禍で、全校児童が集まれず、1年生を迎える会もできないまま、どんな
ことができるのだろうかと、一生懸命に企画していました。
今日は、1年生に学校のことを知ってもらおうと、全校児童から学校クイズを
募集して、ピックアップし、放送でクイズ大会をやってくれました。
がんばったね~。終わった後、満足感いっぱいの顔でした。全校のみんなが楽しんでくれましたね。
放課後は、職員の研修をしました。今年度は、国語科の研修を進めています。
教材をどう読み取るか、どんな指導方法をとっていくのか、評価はどうやっていくのかなど、研修しました。楽しかったし、面白かったし、担任したくなったし。。。
授業は奥が深すぎます。。
ごはん 鰆のネギ味噌焼き かきたま汁 牛乳
時計塔
正門を入った所にある 時計塔。
30年前の開校時に、当時の地域の方から寄贈いただいたものです。
今も登校時や下校時に、子どもたちを見守ってくれています。
今日、寄贈いただいた方から、連絡があり、「懐かしいなあ。まだ 動いていますか?」
「一度、見にいきたいなあ。」。
お住まいがかわっても、この木津川台小のことをしっかり見守っていただいているんだなあと、心がとても温かくなりました。ほんとうに、ありがとうございます。
学習動画コンテンツ始めます
上記の「ログイン」で保護者用ログインIDおよびパスワードを入力してください。
下のメニューの「グループスペース」内に学習動画があります。
警報発令時・震度5弱以上の地震対応
気象警報発令時の登下校
震度5弱以上の地震が発生した場合の対応について
下記の文書をご確認ください。
R7地震対応について(保護者文書).pdf
木津川市子育て支援サイト
お知らせ
ログインは右上のログインからお入りください
お知らせ
さくら連絡網 利用マニュアル
木津川台小マスコット
児童会で全校児童に募集し、6年生の子が考えてくれたマスコットに決まりました。
木津(きづ)笑心(にこ) ちゃんです。
新バージョンも お目見えです。

よろしくね。
いろいろなところに登場する予定です。
いっぱい見つけてね。
学びのコンテンツ紹介
子どもの学び応援サイト(文部科学省)
NHK for school(NHK)
スマートレクチャーわくわく算数(啓林館)
ソプラノリコーダー授業(YAMAHA)
カウンタ
9
8
5
0
8
7
コロナの3つの顔を知ろう~日本赤十字社~
コロナの3つの顔を知ろう
~日本赤十字社 動画~
新型コロナウィルス感染症への対応について
新型コロナウイルス感染症への対応について
※お子様並びに同居のご家族がPCR検査等を受検されることとなった場合は、速やかに学校までご連絡ください。また、その際は登校を控えていただくようご協力をお願いします。
詳細につきましては、下記配布文書(R4年4月6日配布)をご確認ください。
新型コロナウイルス感染症への対応について.pdf
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