4年生が、環境についての学習に取り組んでいます。
　　今日は相楽消費生活センター、木津川市まち美化推進課から、
　　ゲストティーチャーの方をお招きして、「環境に優しい生活について」学びました。
　　　　　　　
　　　ものを買うときに、「安いから」「ほしいから」という理由だけで選ぶのでは
　　なく、「どこで作られているのかな？」「これを買うことで、作ってくれた人の
　　生活は、豊かになるのかな」「地球に負担をかけてないかな」など、考えることが「エシカル消費」なんです。「エシカル」とは「倫理的・道徳的」と言う意味がある
　そうです。

　　その後、グループ毎に「こんだて作り」を通して、地産地消について、食材を得
　るためにかかるエネルギーについて等、学びを深めました。
　　ご指導いただいたゲストティーチャーの皆様、ありがとうございました。

　あれ？今は冬だよ・・・？なんてことは言いっこなし(^^)
　1年生が、実りの秋の季節に見つけて、大切にしてきた「秋の自然」から、豊かな発想をし、楽しいおもちゃを作りました。
　　　
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　わくわく！始まるね　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　
　　　　　おうちの方もたくさん来て下さいました。ありがとうございました。

　　　私も、途中から参加しましたが、見つけたどんぐりや小枝、葉などを
　　上手に利用して、とても楽しい、工夫を凝らした遊び、ゲームを考えていました。
　　　面白かったね。説明もわかりやすかったよ。

　　今日は、1年生が「昔遊び体験」として、
　　「お手玉」と「あやとり」を楽しみました。
（「お手玉」も、「あやとり」も、「昔も今も楽しい遊び」ですよね(^^)。）

　　地域学校協働本部のコーディネーターさんにお世話になって、
　「お手玉」「あやとり」名人をご紹介いただき、優しく教えていただきました。

　　　　　　

　　　　　　

　　　　　　

　　「教えて教えて！」「わあ、難しいなあ」「できた！」
　　と、大はしゃぎの1年生。お手玉も、あやとりも、なかなか難しかったよう
　　ですが、できたときの喜びは大きいですね。

　　あやとりは、指先を充分に使いますし、お手玉は、手と目を同時に動かします。
　昔から伝わる遊びって、「からだの発達のために大切にしたいこと」が、ちゃんと含まれているんだなあ、と、改めて感じたひとときでした。
　　
　　　きょうのこんだて　ごはん　笹かまぼこの味噌汁
　　　　　　　　　　　　　　　　　もうかざめの竜田揚げ　牛乳　でした　　　

　　南山城支援学校のお友達と、5年生が交流をしました。
　毎年行っている、「居住地校交流」です。

　　「今年も遊べて楽しかったー」と、5年生の子どもたちの感想です。

　　　　　　　　
　　手作りカレンダーのプレゼント　　　「ばくだんゲーム」スリル満点

　　　　　　パラバルーン、思い切り体を使って
　　　　　　　　　　　　　　　　　　楽しみました。

　　　毎年、顔を合わせてお互いに成長を確かめ合っています。
　　来年も、また、一緒に活動しようね。ありがとうございました。

　　　　　きょうのこんだて　麦ごはん　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　フルーツ杏仁豆腐　にこにこ冬野菜カレー
　　　　　　　　　　　　　　　　　　牛乳　でした

　　４年生が、社会科「くらしの中に伝わる願い」の学習で、木津川市に残る文化財を見学しました。

　　　　　
　　　
　　　　　
　
　　　　　半日のフイールドワーク。
　　　　バスに乗って加茂方面へ。岩船寺、愛宕灯篭、浄瑠璃寺に行きました。
　　　　ボランティアスタッフの方に詳しく教えていただき、地域の方がこれらの
　　　　文化財を大切に守っておられることも、感じ取ることができたと思います。
　　　　
　　　　　今年の夏は、奈良国立博物館でも「南山城」について、文化財等が展示さ
　　　　れましたし、最近特に、木津川市の文化財に熱い視線が集まっています。
　　　　　また、ゆっくり訪れたいですね。いいお天気でよかった(^^)

　　　　　お世話になった皆様、ありがとうございました。