3年生　「外国語活動」の授業　「What　this？」

　　
　5年生　「外国語」の授業　「who　is　your　hero？」
　「why　is　he　your　hero？」

　簡単な物の名前やフレーズ、そして　理由を尋ねて会話する　など
外国語の学習が　学年に応じて進んでいます。とても楽しそうでした。
　オンラインで、他の学校や海外ともつなげようと計画中です。

　
　4年生　卒業式に向けて、歌の収録練習。
　旅立ちに関わる歌や子どもたちが一生懸命歌う姿に、
　いつもウルッときてしまいます。（涙もろくなったなぁ）
　
　めきめき上達　名人たくさん1年生
　　　
　
　ごはん　豚肉とキャベツの味噌炒め　具だくさんすまし汁　牛乳

　4年生が、立方体の展開図の学習をしています。
　　　　　

　頭の中だけで、展開図を考えるのではなく、実際に活動することで
　学習できることも大事ですね。「数学的活動」と学習指導要領でも
　その重要さについて明記されています。

　「あぁ、この辺とこの辺がくっつくんだね。」
　「この面とこの面が向かい合わせになるのか。。。」など
　実際に活動することで、理解し、次に思考の中だけでも考えられるように
　なります。思考が膨らみますね。

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　感謝の気持ちをこめて　

　来週の6年生を送る会に向けて、各学年、役割分担をして準備をしています。
　１・２年生は、6年生へのメダル作りを担当しています。
　　
　6年生の写真を横に置いて、メッセージを一生懸命に考えて書いていましたよ。
　きっと、いろいろと関わってもらったりしたことを思い出しながら。。。。

　ごはん　麻婆豆腐　バンサンスー　牛乳

　今日は、授業参観でした。
　発表系の授業を公開する学年も多いこともあり、
　5校時と6校時に分散して実施しました。
　お子様の様子はいかがだったでしょうか。
　4月の姿と比べ、長い目でみると、しっかりしてきた、成長したなあ
　と感じますね。
　　
　　　　
　
　ミルクパン　アサリのチャウダー　ごぼうサラダ　豆乳チョコプリン　牛乳

　　2月24日に「6年生を送る会」を計画しています。
　各学年、それぞれが発表の練習をしています。
　全校で歌う歌もきまり、今日は、5年生が各教室に分かれて、歌や手話を
　教えにいきました。
　　　
　
　「うまく　教えられた？」　　「はい！　しっかり練習してくれましたぁ～」
　「うまく　いった？」　　「う～～ん　なんとか・・・てへっ」
　
　　5年生の反応は、いろいろでしたが、次は、自分たちが全校をひっぱる番だと
　実感しているようでした。
　　たのんだよ！　5年生。　　お楽しみに！　6年生！

　ごはん　はたはたの唐揚げ　白菜の吉野煮　牛乳

　今週、生活環境委員会の子どもたちが、あいさつ運動スペシャルを
頑張ってくれています。
　登校班で、しっかりとあいさつができていれば、班長にシールを渡して
表に貼り付けてもらいます。
　　
　いつも　あいさつが元気な子どもたちですが、一層元気よく自分から
あいさつできています。これをきっかけにして、シフトアップしたあいさつが
続くとうれしいですね。
　あいさつは　小さな心の　贈り物。元気をもらえます。
　
　　校庭の梅も咲き始めました。春近し。
　　ごはん　すき焼き風煮　もやしの胡麻和え　牛乳