4年生は「環境」について、学習をしています。

今日は市役所の方に、ごみや「３Ｒ」（リサイクル　リデュース　リユース）について教えていただきました。

いらなくなった「紙類」について。リサイクルできるかできないか？クイズを通して学びました。

「トイレットペーパーの芯は、ゴミになってしまうかな？リサイクルできるかな？」

答えは・・・リサイクルできます。

「紙コップは？」「レシートは？」「リサイクルできるんじゃないかなあ・・・？」など、盛り上がりました。

環境について、自分たちにできることはないかな？引き続き学習をすすめていきます。

2年生は、生活科の学習で、野菜作りにチャレンジします。

なす、カボチャ、ピーマンなどなど・・・

今日は、花・野菜作りに詳しい保護者の方をゲストティーチャーとしてお招きし、「おいしい野菜を育てるコツ」を伺いました。

水は、どのくらいやったらいいのかな？

カボチャのツルが伸びすぎたらどうしたらいいんだろう？

虫を退治するには？

たくさん質問しました。一つ一つ、丁寧に答えてくださいました。

たっぷりの水、太陽の光、そして風通しのよいところで、雑草をこまめに抜きながら育てることがよいようです。

お世話するのが楽しみになってきましたね。

ありがとうございました。

前期児童会運営委員のみんなが、児童集会を進めました。

全校のみんなが楽しくなる取組を考えてくれているようです。

その一つが、今日の「読書集会」。図書委員会のみんなも今日のために準備をしてくれました。

「本の借り方、返し方」を説明したり、「読書の木」を紹介したり。今日から31日まで、読んだ本の中からおすすめの本の題名をカードに書き、「読書の木」のポスターに貼ります。

友達が読んだ本も、知ることができます。楽しみですね。

　　学校司書の先生による全校読み聞かせ。

「まゆとおに」のお話。おもしろかったね。

　　読書の楽しさ、子どもも、私たち大人も、味わう5月にしましょう。

今日のこんだて　ごはん　マーボー厚揚げ　チンゲンサイのスープ　牛乳　でした

4年生が校内の先生方にインタビューをしました。

話を聞き取り、工夫してメモをとることが課題です。

校長室にも来てくれました。

あらかじめ決めていた内容だけでなく、私の話を聞き、さらに尋ねてみたいことをいくつか質問してくれました。

「大変なお仕事は何ですか？」

「うれしいことってありますか？」

私も、一生懸命考えて、話しました。しっかり聞き、ポイントを絞ってメモしていました。さすが4年生。

今日は、少し風が強かったですが、暑すぎることなく、体力テストにはぴったりな日でした。

　　　　　　1年生に、ソフトボール投げを教える6年生。

　　　　　　安全に気をつけながら、引率してくれました。

　　　　　終わった後は、一休み。2年生を見守る5年生。

　このような日常的なつながりが、子どもを成長させるのだなあと思います。

　今日の献立　えんどうごはん　めばるの唐揚げ　豚汁　牛乳　でした

　昨日、1年生がさやむきをしてくれたえんどう豆が登場です。おいしくいただきました。ありがとうね、1年生。