高齢者疑似体験（6年）
　‘「自分の考える優しさ」について考えよう。
　’　
　実際に体験してわかること、実感としてわかることは、残ります。
　6年生が、体に動きにくくなったり、重くなったりするものを付け、
高齢者の疑似体験をしました。その体験から、実際にどんなふうに
高齢者の方、体の不自由な方に関わっていけるのだろうか考えました。

　公共の場所で席をゆずる、ちょっとドアを押さえておく、荷物を持ちましょうか、
　何かお手伝いできることありますかなど、声をかけてみる。
　けっこう、勇気のいることだと思います。いろいろと考えてしまいます。
　行動には、なかなか移せなくても、まずは、何ができるだろうと思い、考える
ことを増やしていってほしいなと思います。いつか行動に移せるといいですね。
　社会が温かく、つながっていきます。

　　　　
　6年生を送る会の練習は、バッチリ！　明日は、天気もよく温かそうです。
　コロナ対策で、広い運動場で、間隔をとって、各学年パフォーマンスをします。
　6年生を感動させましょう。泣かせましょう！！！(^^)
　
　
　ちらし寿司　鶏の照り焼き　菜の花のすまし汁　ひなあられ　牛乳

　朝の児童集会の時間、5年生が各教室に分かれて、6年生を送る会の1年生から5年生までの練習を、教えにいきました。
　替え歌、振り付けなど、各クラス単位で練習してきたのですが、運営の中心となる5年生の子どもたちの活動、在校生代表としての活躍も期待して、設定しました。
　　
　来年は、木津川台小学校の最高学年だという気持ちが、高まってきているのがよくわかります。緊張しただろうけど、しっかりみんな役割を果たしていました。
　全校児童で、歌う曲のメロディは「世界に一つだけの花」の替え歌です。5年生、児童会が考えてくれました。
　タイトル「6年生に伝えたいんだ　笑顔の絆　ありがとう」

　学校でみんなで学んで　いろんな行事をしたんだ
　　ひとそれぞれ得意はあるけど
　　みんなでいっしょに　のりこえた

　　今まで6年生　ありがとう
　　これからもずっと　わすれない
　　6年生は　ほこらしげに
　　ちゃんと　夢を　持っている

　　ぼくたちみんな　6年生を
　　卒業しても　わすれない
　　1人1人　心の中で
　　卒業　おめでとう

　　そうさ　ぼくらは
　　世界に一つだけの花　1人1人ちがう道を歩む
　　その夢を　かなえることだけに
　　一生懸命になればいい

　　小さい夢や大きな夢
　　一つとして同じものはないから
　　6年生につたえたいんだ　笑顔の絆
　　ありがとう　

　　6年生を送る会２ (1).mp3　

　ごはん　鯵の香味焼き　白菜と人参の味噌汁　牛乳

　
　子どもたちが「学校の自慢できること」について、発表会をしていました。
いったい子どもたちはどんなところに感心が向いているのでしょうか。
　運動場が広い、遊具がある、図書室　など、施設面
　友だちが助けてくれる　あいさつがいい　など自分たちの様子のことが、出ていました。
　　
自分たちの書いた絵、写真をうまく使って発表。将来、いろんなところで、発表するための練習にもなりますね。
　私の「学校のじまん」は、もちろん、「○○○○ち」（5文字）

　
　4年生　音楽
　和楽器の学習です。
　琴、三線体験です。本物に触る大切さ。

　ごはん　じゃがいもの煮物　春菊のツナマヨ和え　牛乳