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校長室より。。。
2021年6月の記事一覧
タブレット
4年生の理科では、電池のつなぎ方を変えるとモーターの
回り方はかわるのだろうか。ということを、検流計などをつかって実験して
まとめていきます。
実験の様子を動画や写真で撮影し、結果を自分なりの言葉でまとめて、最後に交流をします。交流することで、他の友だちの意見を聞き、自分のまとめを再度見直し、学びをふかめていくことができますね。

操作にもずいぶん慣れてきて、自分なりの方法で、活用しています。すごい!!
また、来週には、家庭にタブレットを持ち帰って、通信練習も予定しています。
教室で、ルーターにつなぐ練習、Teamsアプリを起動する練習、自分のクラスに入る練習。。。時々トラブル。。。。いろいろやっているところです。
ごはん 鯨のオーロラソース 具だくさん味噌汁 牛乳
回り方はかわるのだろうか。ということを、検流計などをつかって実験して
まとめていきます。
実験の様子を動画や写真で撮影し、結果を自分なりの言葉でまとめて、最後に交流をします。交流することで、他の友だちの意見を聞き、自分のまとめを再度見直し、学びをふかめていくことができますね。
操作にもずいぶん慣れてきて、自分なりの方法で、活用しています。すごい!!
また、来週には、家庭にタブレットを持ち帰って、通信練習も予定しています。
教室で、ルーターにつなぐ練習、Teamsアプリを起動する練習、自分のクラスに入る練習。。。時々トラブル。。。。いろいろやっているところです。
時間
昨日、6月10日は「時の記念日」でした。
日本で初めて時計(漏刻)によって時を知らせた日だそうです。
時間を意識したメリハリのある一日を組み立てていきたいなと
思います。
6年生の担任をしているとき、時の記念日に、「時間はお金で買えないから、大切に使っていこう。」という話をしました。
すると、「先生、時間はお金で買えるよ。」と子どもたち。
そうなんですよね。乗り物に乗ったり、高速道路を利用したり、人に物事を頼んだりすることで、自分の時間を生み出すこともできます。
その生み出した時間を、やはり大切に使っていかなければならないということは、変わりありませんね。
あわてずにゆったりと過ごすという時間も大切にしながら。。。
先日、とうとう、うさぎの「メープル」が天国にいきました。
「いちご大福」の横にお墓があります。(墓碑は子どもたちが制作中)
ふたつのおはかには、そっとお花が供えてあったり、前にしゃがんでおがんでいるこどもたちもいたり。。。
やさしい心が、育っているんだなぁと、心が温かくなりました。
きっと、2羽とも天国で仲良く走りまわっていることでしょう。ありがとう!
2年生が昨年植えた玉ねぎ。今日収穫しました。
ちょっとちいさく、らっきょやニンニクサイズもたくさん。
でも、収穫の喜びを体験できましたね。
想像するって 楽しい
1年生 折り紙を折って切って模様作り
4年生 ころころガーレ
どんな模様になるかな、この場所に落とし穴をつくろう、滑り台を置いてみよう。。。
きっと、作っている最中の子どもたちの頭の中は、イメージでいっぱい。
思った通りにいかなくて、投げ出してしまったりすることも、経験の一つ。
ものづくりって、楽しいですね。
たのしみは
「たのしみは 1人でいるとき ついドラマ
まったり時間 よろこびの時」
「たのしみは やってね100点 手の上で
自分の努力 実を結ぶ時」
「たのしみは 家の窓辺で 犬と空
重なり合って ながめてる時」
6年生の国語では、
語感や言葉の使い方の感覚を意識して、短歌づくりの
学習をしました。廊下には、ずらりと 「たのしみは~~」
の短歌が並んでいます。
どの子も、自分のリラックスできることや 友だちとの交流、
達成感などを題材にしています。
自分はどうだろう?。。。すぐに出てこず、少し考えこんでしまいました。
日々の楽しみ、将来の楽しみ、。。など、
自分を見つめるよい機会ですね。
楽しみ。。すぐに出てきますか?
収穫が楽しみだね
学級園に植えている いろいろな苗が 育ってきました。
朝には、みんな水やりをがんばっています。
「実がなってきたよ!」と、うれしそうに報告してくれる子もいます。
収穫が楽しみだね。自分で育てた野菜は、きっと絶品!
低学年の算数の授業では、「数図ブロック」を使うことが多いです。
実際に操作して、数の概念をしっかりと理解することが、低学年の時期はとても大切に
なってきます。
10の固まり、10の補数、合わせると何個、ひくと何個など
小さな数からブロックを操作して、概念形成をしていきます。
頭の中で操作できるようになると、いろいろな計算がスムーズにできる
ようになります。何度も何度も繰り返して、学習することが大切ですね。
小学生の間は、いろいろな知識をぐんぐん吸収できます。まるで
吸水スポンジのようにたくさんのことを覚えられます。
九九を覚えるのも2年生。大人になってからでは、なかなか覚えられないかもしれませんね。
でも、人間の脳は、忘れる仕組みになっていて、必要ないこと、使わないことはどんどん忘れていきます。何もしないでいると、1ヶ月後は80%近く忘れてしまうらしいです。(エビングハウスの忘却曲線)
でも、毎日、ちょっとずつ(10分程度)復習など、繰り返して学習すると、覚えたことが持続します。
私も、自分の名前はすぐ出てきますが、長らく合っていない知り合いの名前や、芸能人の名前など、最近出てこないのです。アイドルグループもみんな同じ顔。。。年齢のせい?
熱中症に注意です
日差しがとても強くなってきました。湿度も高い日が多いです。
水分補給もしっかりとできるよう、声かけを心がけています。
多めのお茶を持たせてあげてください。
運動場には日陰がないので テントを立てました。

ごはん 肉じゃが イカと切り干し大根の酢の物 牛乳
水分補給もしっかりとできるよう、声かけを心がけています。
多めのお茶を持たせてあげてください。
運動場には日陰がないので テントを立てました。
人権目標
どのクラスの目標も、友だちのこと、クラスのことをしっかり考えた
言葉で キラキラしていました。
目標達成 期待しています。
キャンバスは 地面
大きなキャンバスにチョークでお絵かき
道路にチョークでお絵かきしてしまうと、近年は こらこらと
しかられてしまうかもしれません。
私が子どもの頃は、蝋石(ろうせき)というのが 駄菓子屋に
売っていて、それで地面に絵を描いていました。
高校生のときは、蝋石を掘って、はんこを作ったりもしました。
キャンバスが大きいと、想像も膨らみますね。
学校の中なら OKOK!
大きなキャンバスに 思いっきりお絵かき。楽しいね!
ビビデ バビデ ブー
2年生の廊下を通っていると、教室の壁に図工科でつくった
すてきなぼうしが 飾ってありました。
画用紙をまきまきしたり、つなぎ合わせたり、ばねばねを
付けたりと、子どもたちそれぞれの 工夫がいっぱいつまった
帽子でした。
かぶると 魔法が 使えそう。。。
「ビビデ バビデ ブ~~!! かしこく なあれ~~」
個人用アクリル板 使い始めました。
使い慣れるまでは、きっと変な感じかもしれませんが、
感染予防のため、給食時や、音楽の授業など必要に応じて
使用していきます。
人権宣言
今日の人権集会では、各学級で話し合って決めた人権宣言を発表しました。
本当は、全校児童の前で宣言の発表をする計画をしていたのですが、感染予防のため
放送で、宣言の紹介をしました。
しっかり練習してきたのか、いい声で、聞きやすく発表できていましたよ。
自分たちできめた 人権宣言。ときどき振り返ってみて、いろいろな
思いをもって、また考えて。。。を繰り返して欲しいですね。
学習動画コンテンツ始めます
上記の「ログイン」で保護者用ログインIDおよびパスワードを入力してください。
下のメニューの「グループスペース」内に学習動画があります。
警報発令時・震度5弱以上の地震対応
気象警報発令時の登下校
震度5弱以上の地震が発生した場合の対応について
下記の文書をご確認ください。
R7地震対応について(保護者文書).pdf
木津川市子育て支援サイト
お知らせ
ログインは右上のログインからお入りください
お知らせ
さくら連絡網 利用マニュアル
木津川台小マスコット
児童会で全校児童に募集し、6年生の子が考えてくれたマスコットに決まりました。
木津(きづ)笑心(にこ) ちゃんです。
新バージョンも お目見えです。

よろしくね。
いろいろなところに登場する予定です。
いっぱい見つけてね。
学びのコンテンツ紹介
子どもの学び応援サイト(文部科学省)
NHK for school(NHK)
スマートレクチャーわくわく算数(啓林館)
ソプラノリコーダー授業(YAMAHA)
カウンタ
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コロナの3つの顔を知ろう~日本赤十字社~
コロナの3つの顔を知ろう
~日本赤十字社 動画~
新型コロナウィルス感染症への対応について
新型コロナウイルス感染症への対応について
※お子様並びに同居のご家族がPCR検査等を受検されることとなった場合は、速やかに学校までご連絡ください。また、その際は登校を控えていただくようご協力をお願いします。
詳細につきましては、下記配布文書(R4年4月6日配布)をご確認ください。
新型コロナウイルス感染症への対応について.pdf
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