全学年で取り組んでいることがあります。
それは考える力を伸ばすため、その力を話す力にするための
取り組みです。
　その一つにチャート（図や表など）を使って自分の考えを出す
課題を全学年でしています。
　今回は、「つなひきチャート」という自分の考えを
直線表上のどの位置にあるのかを表す方法を使いました。
　お題は「朝ごはんに食べるのはパンがいいか、ごはんがいいか。」
１年生教室を覗くと、大盛り上がり！！
　「ごはんがいいです！だってたまごかけごはんが好きだから♪」
　「どっちもいい！」
　「パンが好きだからパンがいい！」

　
　その自分の考えを直線上に位置づけると・・・
　みんなの結果をまとめると、どうやらパン派が多いようです。

　次回、自分がどうしてその場所を選んだのかの理由を発表し合います
　一度、お家でも試してみてください