６年生は、図工の時間に「写生」に取り組んでいます。
　今日は、徒歩圏内の神社に出かけました。

　雨が心配でしたが、セーフ！かんかん照りでもなく、写生日和でしたね。
　　　　　やはり、鳥居かなあ・・・　

　　　　灯籠と階段……絵になるね。

　　　　丁寧に描いていきました。

　　一人一人、自分らしさが現れる作品になるんだろうなあ。楽しみです。
　　６年生は、修学旅行の取組も進んでいますし、忙しいのですが、
　　一つ一つの学習活動に、丁寧に取り組んでいます。さすがだなと思っています。

　　　今日の献立　味付けパン　牛乳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏野菜のトマト煮　ひじきのサラダ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。

　本日の避難訓練は、校内に不審な人が入ってきた場合の避難の仕方を学習しました。

　　　落ち着いて、体育館に避難することができました。

　学校では年間を通じて様々な避難訓練を実施しますが、その目的や身の守り方を、
　発達段階に応じて指導しています。

　木津川台の子どもたちは、全員揃ったときも、話を聞く姿勢が本当に素晴らしい！
　その姿勢に応えるためにも、私も「端的に、聞き取りやすい話し方」を模索しています。

　　今日のこんだては、ごはん　牛乳　
　　　　　　　　　　　　　　　豚肉とキャベツの味噌炒め　すまし汁　でした。

　　4年生が、わり算の筆算について、学習していました。

　　　　
　　筆算の方法は、この前の授業でも学習したのですが、今日は「あまり」のあるわり算、について学習しました。
　　「前回学習したことと、何が違うんだろう・・・？」
　　隣同士で考えを交流し合います。この、「今日の学習内容は、前回の学習と、どうつながっていて、新たに学ぶことはなんだろう？」という発想は、とても大切ですね。
　　「今日はあまりがある！」
　　新鮮な発見だったようです。

　　　今日の献立　ごはん　牛乳　プルコギ　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　キムチスープ　　　でした。

　今日の昼休み。暑さが厳しいので、外での遊びは残念、できなかったんですが……。

　　　　
　　　　写し絵を楽しんでいます。　　椅子取りゲーム？？
　　　　2年生、室内で上手に遊んでいました。
　　
　体育の授業等、体調に気をつけながら、水分補給をこまめにとって、
　教育活動を行っています。

　　　3年生が、算数「長さ」の時間に「ホールをぐるぐる」歩いていました。およそ１００ｍの距離を歩くと、どのくらいの時間かかるのかな？その結果をもとに、廊下の長さを予想しました。

　　　　結果は・・・・！！１００ｍより、短かったね。

　　日常生活の中で、「およその長さや距離」をつかむことは大切ですね。
　実際に体を使って学んだことは、スッと理解できるのかもしれませんね。　

　昨日は、地域の「子ども110番の家」を把握するための取組を、
　保護者・地域の皆様のご協力のもと、行いました。

　地域児童会後の一斉下校の際、通学路上の「子ども110番の家」を確かめながら、帰宅しました。
　いざというときに助けを求めることができる「子ども110番の家」の皆様、子どもたちにとって大変心強い存在です。どうぞ、今後ともよろしくお願い致します。
　大変暑い中、この取組にご理解・ご協力いただいた保護者、地域の皆様、本当にありがとうございました。木津防犯推進委員協議会木津川台支部委員の皆様には、とりわけ計画段階からご協力いただき、ありがとうございました。

　今後とも、保護者の皆様、地域の皆様とともに、木津川台の子どもたちを育んでいきたいと思います。

　　　　　　　　今日から給食！嬉しいですね。
　　　　　　　　　　ごはん　牛乳　ガパオライスの具　チンゲンサイのスープ
　　　　　　　　　　　　でした。また、おいしく、いただきましょう！

　長かった夏休みを経て、子どもたちが、学校に戻ってきました！
　元気な声で「おはよう」の挨拶をしてくれた人、うれしかったです。
　「久しぶりに先生にあえるー」と笑顔で登校した人も。先生も同じ思いです。

　　　　校歌が響いた始業式。
　　　　
　2学期は、いろいろな行事があり、みんなの力がさらに「ぐん！」と伸びる時期。
　今から楽しみで、やる気満々の人もいるでしょうね!(^^)!
　でも、中には「できるかなあ・・」「大変かな・・」と、ちょっぴり心配な人もいるかしら？
　でも、大丈夫！「難しいかもしれないけど、面白いかも？好きかも？」と思いながら挑戦してみると、「心配していたけど、できたわ」とか「好きになってきたかも？」なんて、思えるかもしれないよ。みんなで取り組んでみようね。
　という話をしました。

　　生徒指導の先生より。
　　　　　　　　　　　　　　「帽子をかぶろう！」のお話です。

　　　　　　「下」の教科書をいただいたよ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　後ろの席の友達に、大事に渡しました。
　　
　　　　タブレットを使って2学期の見通しをたてました。

　　　　　ビンゴゲーム！2学期もよろしくね。

　　　　保護者の皆様、地域の皆様、2学期も引き続きよろしくお願い致します。

　本日、一学期　終業式を行いました。
　　　　がんばったこと、チャレンジしたこと、
　　　　　　　　　　　　　　　　心に「楽しかったなあ」「よかったなあ」と、
　　　　　　　　　　　　　　　　残っていたらいいな。
　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒指導担当からは、交通安全について、防犯上の留意点、金銭の貸し借り、おごったりおごられたりといったことがないようにすること、について話をしました。

　　　　
　　　終業式後、一人一人の頑張りがつまった「あゆみ」。
　　　担任の先生から、心を込めてお渡ししています。

　　　　　足取り軽やかに下校します。
　　「校長先生ｰまたねー。２学期もよろしくー」と、元気に挨拶してくれました。
　　　　　　　　
　コロナ禍が明けてから、異年齢での活動や、友達と意見を交わしながらの学習に、積極的に取り組めるようになりました。一学期の頑張り、おうちでも大いに認めてあげてください。
　　保護者・地域の皆様には、教育活動へのご理解、ご協力いただき、誠にありがとうございました。
　　安全に気をつけて、楽しい夏休みをお過ごしください。

　　夏休み目前！
　　1学期の学習の振り返り、各学年頑張っています。
　　
　　　　　　　
　　　タブレットを使って、自分のペースにあった「まとめの問題」をチョイス。
　　　　
　　　1年生から6年生まで、活用しています。

　　　さて、今日も本当に暑い一日でした。
　　　水分補給や帽子の着用、早めの休憩等、子ども自身で考えながら暑さ対策を
　　してくれる姿も見られます。
　　　おうちのお方のお声かけのお陰だと思っています。ありがとうございます。

　　　さて、あと二日で夏休み！1学期、最後まで楽しもうね（!(^^)!）　

　　学校薬剤師の先生にお越しいただき、
　　6年生対象の「薬物乱用防止教室」を行いました。

　　　　　
　　普段、体の調子が悪いときに薬を使うことがありますが、
　　「薬についての正しい知識」について、教えていただきました。
　人の体には「免疫力」があること、心身が元気なときは、薬を使う必要はないこと、など、大切なことを改めて知ることができました。

　　そして、「薬物のおそろしさ」について。
　　大麻、覚醒剤などの薬物は、心も体も破壊してしまうこと、学習できました。

　　6年生、みんな真剣に耳を傾けて聴いていました。

先日、栄養教諭の先生が、木津川台小学校に来て下さいました。
1年生のみんながおいしく給食を食べているときに、「給食について」短時間お話をして下さいました。

　　　　　　
　　　　　大きなお鍋を使っているそうです。
　　　　　一日に、約6000食以上、作っておられるそうです。
　　　　「えええーー！すごい量だなあ」と1年生。
　　　
　　　　　季節の食材、栄養、そして材料費・・
　　　　　いろいろなことを考えながら献立をたて、調理して下さっている
　　　　　給食センターの皆さん、そして栄養教諭の先生に、
　　　　　「ありがとうございます」の気持ちを込めて、
　　　　　「いただきます」「ごちそうさま」を、言いたいですね。

　　　　　　今日の献立　七夕さんですね・・
　　　　　　　　　　わかめごはん　とびうおの唐揚げ　七夕汁　七夕ゼリー
　　　　　　　　　　牛乳　　　　でした

　　
　　快晴のなか、水泳学習が進んでいます。
　　
　　　　
　　　「この前は5メートルしか進まなかったけど、
　　　　今日は15メートル泳げたで、校長先生！！」
　　　と、嬉しそうに報告してくれました。
　　　今日は1，2時間目、みんなが泳ぐのを見ていました。
　　　「（ぼく、わたしの泳ぎ方）どうだった？」と尋ねる子に、
　　　「指と指の間が、なるべく開かないようにしてみるといいかもね」
　　　など、コメント。
　　　「よっしゃ！そうするわ」

　　　　自分の学びを振り返りながら、さらに工夫を重ねようとする姿、
　　　　すばらしいですね。。。

　　　　　今日の献立　　ごはん　ピリ辛豚みそ丼の具
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　トックスープ　牛乳　でした。

　　2年生の教室前に、飾られていました。

　　　　七夕飾りです。

　　　ひとりひとり、心を込めて書いた「ねがいごと」。かないますように。
　　　もうすぐ、七夕ですね。

　3年生が「いろいろなお仕事をしている方について、調べているんです」
　と、校長室に来てくれました。

　　校長先生の仕事って？校長室にあるものは何？

　　と、インタビュー中に、
　　「あ！教室にもはってある、目指す児童像がある！！」
　　と、見つけてくれました。

　　　　
　　「よく考える子、たくましい子、心の豊かな子」に、1年生から6年生までみんな、
　　なって欲しいなと先生たちは思っているんですよ、と話しました。
　　「でも、みなさん、もう、そうなってくれてるね」と伝えたら、
　　「へへへ」と笑ってくれました。

　　　「めざす児童像」を意識してくれている3年生の子たち、嬉しいことです。
　　　心がほっこりした中間休みの出来事でした。　

　職員室前の廊下で、３年生が、車を走らせていました。
　どうやら、ゴムの力で、動かしているようです。
　　　　スタンバイ、ＯＫ！　　　　　
　　　　走らせた距離を記録します。
　　　　思っていた以上に、進んだかな？

　　「僕は７メートルも進んだよ」「４メートルくらいだった！！」
　　　同じ形の車なのに、しかけも、同じなのに、なぜ進む距離が違うんだろう？
　　　一生懸命、試しながら、考えています。

　　　　　
　　本日の献立　黒糖パン、鶏肉のレモンケチャップソース　コンソメスープ　牛乳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。
　　

　
　　「おはようございます！」
　　　さわやかな中学生の声が響く昇降口。
　　　
　　　木津第二中学校の生徒さんが「小中連携　朝のあいさつ運動」にきてくれました。
　　　うれしいですね。
　
　　　　　　　今日も一日、がんばろう！

　４年生の理科「電気のはたらき」の学習です。
　電池一つでも、プロペラカーは走りましたが、
　「もっと速く走らせたいなあ」「長持ちさせたいなあ」
　　……さて！どうする？？

　　　　乾電池を２本にしたら、プロペラは速く回る？？　　

　　　　友達と、乾電池２本のつなぎ方を交流しました。

　　　　みんなの意見を聴くと「なるほど・・」という
　　　　　　　　　　　　　　　　気持ちになりますね。

　　「友達と協働して学習することで、より深い学び」が実現するのでは、
　　と考えています。

　　　次は、実際に、乾電池２本をつなげてみましょう♪

　　５月末から全校で取り組んだ、「廊下を歩く取組」。
　　全校児童が呼びかけを行う取組期間は、先週で終わりましたが
　　毎日「取り組むべき」ことですよね。

　　　　        　　
　　　　　６月児童集会へむかうみんな。６年生が１年生の手をつないでいます。
　　　　　中学年も、右側通行を守って歩いています。

　さて、「毎日取り組みたいこと」。他にも、何があるでしょうか・・。
　生活を豊かにすること、自分の力を高めること・・・。
　大人も子どもも、何か心がけたいですね。

　　　夏だ！！プールだ！！
　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　小プール、大プールとも、プール開き。 

　6年生が頑張ってプール掃除をしてくれました。そのお陰で、
　今年もプール開きを迎えることができました。

　今日の1時間目は、6年生がまずは水泳学習を始めました。
　
　水着等の用意、水泳カードの確認、そしてお子様の体調管理と、
　保護者の皆様には引き続きお世話になります。
　安全・安心な水泳学習のため、留意して参ります。　

　6月16日は、児童集会。
　保健体育委員会の児童が、「熱中症に気をつけよう」をテーマにした劇を披露しました。
　熱中症予防のため、
　外に出るときは帽子をかぶること、水分補給をこまめにすること。
　そして、しっかり睡眠を取ることや、バランスよく食事をとることも、大切。
　このようなメッセージを伝えてくれました。

　そして、続いてはコスモス班対抗、ボトルブリッジ　二分間チャレンジ。
　1年生から6年生まで、楽しめる遊び。準備も簡単！
　6年生、さすがです。　　

　　　　
　　　　ボトルを立てられるかな？　　熱中症、予防しよう

　6年生の理科の学習「食物連鎖」について、ゲストティーチャーの先生に教えていただきました。
　
　　　　　
　先生、ミジンコやメダカ、オタマジャクシを持参してくださいまして・・。
　
　まずは、ミジンコを顕微鏡で観察。ちゃんと「目」など、からだのつくりも見えて、
　「わ！動いている」と大興奮。

　メダカとミジンコを同じ水槽に入れると、メダカがミジンコをとらえる瞬間がわかりました。「かわいそうだけど、これが自然界の姿なんだなあ」と、感じたようです。

　ゲストティーチャーの先生、「6年生は水辺の生き物について、よく知っているし、オタマジャクシもとても興味深そうに観察していました。とっても意欲的でした！」と、話してくださいました。

　みのり学級のみんなが、育て、収穫した「じゃがいも」。
　みのり商店で、先生方に販売しました。
　　　
　　　食欲をそそる看板　　　　いらっしゃい♪　どれにします？

　
　　大きさ毎に袋詰め

　栽培活動ののち、「一袋の重さはどれくらいにしよう？」
　「お客さんに来てもらうための工夫はどうしたらいいかな？」
　たくさんアイディアを出し合って、今日の日を迎えました。
　一連の活動を通して、学びを深めています。
　大繁盛でしたね。

　私も、二袋も購入しました。ごちそうさま。ポテトサラダを作ろうかな。

　今日はみのり学級、3年生、6年生の歯科検診。
　自分の順番まで、静かーに、保健室前の廊下に並ぶ6年生。
　
　その横を、4年生が、これまた静かーに、拭き掃除中。

　　落ち着いて、過ごせていますね。

　　今日の献立　ごはん　厚揚げと豚肉の味噌炒め
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　かき玉汁　牛乳　　でした。

　
　　木津川台小学校の昇降口に、「理科・生活科　なぜ？なに？コーナー」があります。
　　　　　
　今年度、本校は「理科・生活科」を重点的に研究しています。

　理科や生活科がますます好きな子に育って欲しいなあ、と教職員一同思っており、
　気楽に理科や生活科に親しむコーナーを設けました。
　
　先生たちが持ち回りで、月ごとにテーマを設け、とっておきの「情報」を披露！

　6月は「昆虫」です。低学年にとっては新鮮な、高学年にとっては「懐かしい」かな？

　　　　　今日の献立　ごはん　鰯の梅醤油煮
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　白菜の吉野煮　梅ゼリー　牛乳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。

　登校してから、８時25分のチャイムが鳴るまでの時間は、
　子どもたちにとって、「やること、結構あるんだよね」といったところでしょうか。

　　　　　　
　畑に水をやりに行くよ　　　　　　　　お！珍しい幼虫が・・。飼ってみようか。

　　　　　　
　6年生と2年生がサッカー!(^^)!　　　　あちらでもこちらでも元気

　　朝の支度や生き物の世話、運動場でのリフレッシュ、
　　高学年になると委員会活動等、それぞれです。
　　「今日も楽しいこと、あるかな？」　　「勉強頑張ろう！」
　　子どもたちのそんな期待に応えたいと改めて感じた朝でした。

　6月2日(金)、木津川市に気象警報が発令されました。
　学校はお休み、ということになり、日中はまとまった雨が降りました。

　今日は、またいつも通りの学校生活を始めることができ、
　ホッとしているところです。
　子どもたちも元気に登校しています。

　これから、暑さや大雨等、気になるシーズンに入っていきますが、
　安全に留意しながら引き続き教育活動をすすめてまいります。

　　
　　今日の献立　ごはん　切り干し大根とジャガイモの煮物　
　　　　　　　　茎ワカメの炒め煮　牛乳　でした。

　　早く外に遊びに行きたいなあ！！
　　……と言う思いが強くて、つい、廊下を走り昇降口に向かう人、
　　時々いました。
　　危ないですね。
　　5月30日から、廊下を歩く取組を始めています。

　　1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生がペアになり、休み時間の開始後、終了前に昇降口で廊下歩行を呼びかけることにしました。

　　今週は、1年生と6年生ペアの登場。
　1年生、うれしそうでした。一部の子どもたちによる呼びかけ、ではなく、
　全員が1回は、この取組中、声かけを行うというスタイルにしています。
　一人一人が廊下歩行の大切さを意識できたらいいなと思います。

---

　　今日の5時間目は、風水害避難訓練を実施しました。
　　学校にいるときに気象警報が出た場合の下校の仕方を確かめました。
　　ここでも、優しい6年生の姿が・・・。
　　「どこに行けばいいんだっけ？」迷っている1年生を、
　　通学班の教室に連れて行ってくれました。ありがとうね。
　
　　　　　今日の献立　ごはん　ビビンバ　ニラスープ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　牛乳　でした

　今年は、「1年生を迎える会」を、全校揃って、体育館で行うことができました。

　　　　　　　
　　　6年生と一緒に、1年生の登場です　　　児童会運営委員主催のクイズ大会

　　　　
　　　コスモス班で交流できました　最後に、一年生から歌の披露がありました

　　　　　
　　　　開式前、6年生が1年生のそばに行っているので、
　　　　5年生が下級生に指示を出していました。

　各学年からのプレゼントもあり、1年生は本当にうれしそうでした。
　この会に先立ち、異年齢集団のコスモス班での遊びも経験していたので、
　1年生から6年生まで、仲良く話をする姿がたくさん見られました。

　それぞれの学年でめあてをもって臨んだ今日の会。
　ひとりひとりが楽しんでくれたようで、よかったなあ。
　みんなの力で大成功の会となりました。

　
　今日の献立　ごはん　親子丼の具　小松菜ともやしの海苔酢和え　牛乳　でした

　３年生が、市内探検に出かけました。

　　　　
　　市役所の中・・！　　　　　　　なんと、市役所の屋上にも。
　

　　　　中央図書館にも。たくさんの本がありました。
　
　　木津川台小からバスで出かけました。市役所、中央図書館とも、
　　たくさんの人が働いていました。
　　私たちのくらしを支えてくれる人たちに会えました。

　
　2年生が図工科で「色作り」にチャレンジ。
　タブレット上の様々な「色」を、重ねると・・・
　どんな色になるのかな？
　
　タブレットを使って自由に試しました。

　　　　

　同じ色を重ねると、どうなるの？
　色をいくつも重ねると、どうなるの？
　自由な発想で楽しみました。

　できた色に名前を付けます。「お花色」「さくら色」・・・
　思い通りの色が、作れたかな？

　
　5月16日のこんだて　ごはん　揚げ鶏のレモンしょうゆづけ　小松菜の味噌汁　牛乳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。

　4年生の国語科「聞き取りメモのくふう」では、必要なことを記録したり質問したりしながら聞き、話し手が伝えたいことや自分が聞きたいことの中心をとらえる学習を行っています。
　そこで、「担任以外の先生が、どんな仕事をしているか」インタビューに来てくれました。
　　　校長先生の仕事の内容は・・・？
　　　　　　　　　　　　　　　　仕事をしていてうれしいことは・・・？
　たくさん質問もしてくれました。
みんなが、元気いっぱいに、勉強や運動などいろいろなことに頑張って、「できた！」
「おもしろい！」「楽しい！」「よくわかった！」と笑顔で過ごしてくれることが、一番うれしいなあと、改めて感じたひとときでした。
　
　仕事の意義や目的について、立ち止まって考える事って、大切ですね・・。
　みなさんは日々、お過ごしになるなかで、大事にされていることは何ですか・・・？

　　　　　　　たくさんメモできたね！

　　　　　　　　
　　5月12日の献立　味付けパン　ジャーマンポテト　トマトスープ　牛乳でした。

　　　
　　5年生が、調理実習を行っています。
　　ほうれん草とじゃがいもをゆでました。

　　　　　　　　

　　家庭科室をのぞくと、良い香り(^0^)
　　安全に気をつけて、友達と協力して、調理しています。
　　おいしそうだね。

　　コロナ禍において取り組めなかった調理実習。
　　こうして、少しずつ、教育活動を再開できることがうれしいです。
　　
　　　　　　
　　　　　5月10日のこんだて　ごはん　にこにこ春野菜カレー　
　　　　　　　　　　　　　　　はちみつレモンカクテル　牛乳　でした。　

　連休明け、子どもたちは元気に登校しました。
　一人一人、それぞれのお休みだったことと思います。
　今日からまた友達と、仲良く勉強したり、お話ししたり、
　学校生活を楽しんでほしいです。　

　さて、体育館にて今年度初めての児童集会を行いました。
　　　
　児童会　運営委員の子どもたちが、前期のスローガン「糸」について、説明をしました。

　横糸と縦糸が重なるように、同学年、異年齢を問わず、関わり合うことで、
豊かな経験を重ねて欲しいなと、運営委員の子どもたちの話を聞きながら感じました。

　　
　次に、図書委員による、読書集会。
　本の借り方やたくさん本の本に出会うための取組について、わかりやすく話してくれました。
　図書の先生による全校読み聞かせも・・！
　全校揃って本の世界に浸る、貴重な経験となりました。

　今日、今年度初めての避難訓練を実施しました。
　職員室で火災が発生したという設定です。
　
　年度当初の避難訓練は、教室から、非常時の避難経路を確認することを目的として行っています。火元を避けて避難することも大切です。
　
　全員が安全に、避難訓練を行うことができました。
　日頃から、放送をよく聞くこと。
　「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」に気をつけること。
　各教室でも指導をしました。
　　　　
　避難訓練が終わった後で・・４年生が理科の学習。「気温を測っています」
　
　６年生は、下級生が通った後の昇降口、廊下の掃除をしてくれました。
　ありがとう、さすが、６年生。
　　　　　　

　先週の金曜日、2年生に引率してもらって、1年生が学校探検を行いました。

　　　

　　校長室にも来てくれました。　教頭先生、こんにちはー。
　
　　　探検できたら、2年生がスタンプを押してくれます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　ちゃんと挨拶をして、職員室に入れたね。


　　ある2年生は、1年生に、
　「来年は、同じように、新しい1年生にしてあげるんやで」
　　と伝えていました。　ほほえましいですね。
　　2年生、上手な説明と引率、ありがとう、大成功でしたね。
　　1年生も、学校のこと、少しずつわかってくれてます。


　　　　　　
　　　　　図書委員会の五，六年生が、読書の取組を考えてくれています。
　　　　　ありがとう！楽しみにしています。

　明日は、2年生による、1年生を招待しての「学校探検」
　　
　「ここは、保健室です・・・。」
　　　2年生、台詞の練習中です。
　　　去年の2年生に教えてもらったことを、今度は自分たちが伝える番。
　　　頑張ってね。　　　　

　そして、1年生はというと　・・・。
　　体育館で、体育を頑張っていました！

　　　
　　今日の献立　タケノコごはん　鮭の塩焼き　春野菜の味噌汁　牛乳　でした

　5年生が、「緑化週間」ポスターを制作中です。

　　

　森林、大きな木、清涼な空気、自然の中で見られる動物・・
　一人一人、イメージを膨らませて下絵に取り組んでいました。
　絵の具で着彩すると、また素敵なポスターに仕上がるんだろうなあ・・。

　　　　　　　　
　　　　4月25日の献立　ごはん　厚揚げと豚肉の煮物　田舎味噌汁　牛乳　でした

　2年生が、ミニトマトの苗を植えていました。
　　　　　　　
　　　　土を半分くらい入れて・・　　　　肥料を先生にいただきました。

　ふわふわで、栄養がたくさんの土は、苗にとって気持ちの良いお布団のようなもの。
　大事に育てるよ。おいしいミニトマトができるといいね・・。

　先週の金曜日は、今年度初めての授業参観、懇談会、林間学習説明会、ＰＴＡ学年委員選出と、保護者の皆様には大変お世話になりました。
　多くの保護者の皆様に子どもたちの頑張りを見ていただくことができ、我々もうれしく思います。
　今年度も、子どもたちの、頑張りをたくさん、見ていただくことができますように。

　
　毎朝、元気よくあいさつをして登校する木津川台小のみなさんです。
　私の目をしっかり見て、「おはようございます！」といってくれる人もたくさんいます。うれしいです。

　生活・環境委員会による、朝の挨拶の取組が始まりました。
　
　　　いい声、いい顔、いい一日のスタートです。

　　　今日の献立　ごはん　とりのからあげ　
　　　　　　　　　　　　　　　　きゃべつのおかかあえ　豆腐とわかめの味噌汁
　　　　　　　　　　　　　　　　　牛乳

　1，2年生の交通安全教室を実施しました。

　1年生は、正しい歩行の仕方について、
   
　　ろそくたいに、車が止まっているときは、どこを歩けば良かったかな？　

　2年生は、正しい自転車の乗り方について、ご指導いただきました。
  
　自転車は、道路のどちら側を走れば良かったかな？

　　みんなが、安全に過ごせるように、今日教えていただいたこと、忘れずにいようね。


　　　　
　　　　4月19日の献立　酢飯　まつぶた寿司の具　京風味噌汁　わらび餅　牛乳でした

　3年生教室横のお手洗い　　
　気持ちがいい風景・・・。
　　
　隣の教室では、3年生が算数の勉強を頑張っていました。
　　
　　4年生は、気持ちのよい屋外で、春の草花を観察。
　　　　　　　　　　　　　　　タブレットをつかって記録をとりました。

　　　　　　今日は、（今日も？）気持ちがいい！が、たくさんでした。

　

　　　　　　
　　　　　4月14日の献立　バターパン　　ハニーチキン　牛乳

　　　　　　
　　　　　4月17日の献立　ごはん　にこにこチキンカレー　フレンチサラダ　牛乳

　昨日の、４年生の算数・・・
　三枚の折り紙を、ほそ長く折り、「何か」を作っていました。
　割り箸もありました・・。
　何ができるのかな？？

　　正解は「おうぎ」でした！

　「角の大きさ」の学習です。角の大きさを「回転の大きさ」として、とらえやすくするための工夫ですね。算数的活動を通してわかりやすい！につなげています。

　　　
　　　４月１２日のこんだて　　ごはん　肉じゃが　キュウリとワカメの酢の物　牛乳

---

　　
　　　４月１３日のこんだて　ワカメごはん　豚肉の生姜炒め　キャベツの味噌汁
　　　　　　　　　　　　　　いちごのお祝いゼリー
　　　　　　入学・進級お祝い献立でした

　昨日の、地域別下校の一コマ。
　上級生が、下級生を優しくサポートしながら、下校しました。
　たくさんの保護者、地域の方もお迎えや見守りに来て下さっていて、
　木津川台の子どもたちは「包み込まれているなあ・・」と改めて感じました。
　どうもありがとうございます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

---

　　今日から給食が始まりました。1年生は、13日からです。

　　　　　　　
　　　友達といただく久しぶりの給食、どの学級も、当番さんがキビキビと動き、
　　「いただきます」のあとは、じっくり味わっていただきました。
　　
　　　今日の献立は、ごはん　　めばるのからあげ　　たまねぎのみそしる
　　　　　　　　　　のりかつおふりかけ　牛乳　　　でした。

　
　4月7日は、入学式でした。

　2年生から6年生の、お兄さんお姉さんは、おうちで、
　1年生が入学してくれるのをお祝いしていたんだよ。

　約30分間の、入学式。担任の先生に名前を呼ばれたら、「はい！」とよい返事ができましたし、校長先生のお話も、静かに聞いてくれました。立派でしたよ。

　入学式が終わって、教室に。
　　　　
　　　　
　2年生が歓迎の動画を作ってくれました。真剣に見ていたね。
　これから、たくさん学んで、たくさん友達と遊んで、
　木津川台小学校の生活を、楽しんで欲しいなあと思います。
　ようこそ！木津川台小学校へ！！

　令和５年度がスタートしました。
　
　本校に新しく着任した先生方との出会いの式「着任式」を行いました。
　
　「どんな学校かな？」「どんな先生なのかな？」
　着任した先生方も、お迎えする子どもたちも、ドキドキしましたね。
　着任した先生のお話をしっかり聞き、拍手を送る木津川台の子どもたち。
　今年度も、温かい子どもたちです。

　始業式のあとは、それぞれのクラスで、新しい教科書をもらいました。
　大事そうにページをめくっているみんな。
　たくさんのことが、また、わかるようになるね。

　最初の授業、集中していました。これから一年間、たくさん考えて、友達の話を聞いて、みんなでかしこくなっていきましょう。　

　　　　　　　　

　本日、令和4年度の修了式を行いました。
　各学年での　がんばりや　素晴らしいことについて
　振り返りながらお話をしました。
　春休みの生活についても、生徒指導担当からお話も
　しました。
　担当からのお話
　（オンライン）
　
　　4月からの1年間で、どの子も確実に成長しています　。
　ぐんと伸びたところ、まだできないことなど人それぞれですが、
　通知表をみながら、伸びたところ、次頑張るところなど担任と
　しっかり確認し、うなずきながら話を聞いている姿に、
　次への意欲を感じました。
　　
　
　明日から春休み。時間を大切に、有意義に過ごしてほしいです。
　では、4月に　また、元気な顔を見せてください。
　またね－。
　

   
　「次も　○○先生が　いぃーーー」
　くっついて　はなれない子もいました。
　いい1年が過ごせたんだね。!(^^)!

　いよいよ今年度も残すところあと一日となりました。
各学年では、自分たちで相談して考えたお楽しみ会を開催し、
楽しい時間、かけがえのない時間を楽しんでいました。
頑張ったからこそ　楽しい時間になるんだね。
　　
　

　1年間　描きためた絵。
　作品バッグにもお気に入りの絵を描き、大事そうに
　持って帰っています。

　　
　　
　一生懸命に描いた絵には、心がこもっています。
　毎年の成長を見ることができるのもいいですね。
　おうちでも　一緒に絵についてお話をきいてあげてください。
　きっと、一生懸命にお話してくれると思いますよ。(^^)/

　本日、卒業証書授与式を執り行いました。
６１名の卒業生が、本校を巣立っていきました。
みんな、キリッと引き締まった顔で、とても頼もしく感じました。
　
　　　　　　　
　卒業おめでとう！！

　あと数日で今学年も修了となります。
各学年ではそれぞれまとめの活動やお楽しみ会で
大切な時間を共有していました。
　　　　

　コーンピラフ　トマトソースハンバーグ　コンソメスープ　お祝いデザート　牛乳
　※６年生は、小学校最後の給食となりました。

６年生卒業式練習
　ずいぶんと空気感が変わってきました。

　「大きく言葉を言うだけでなく、心を！」
　「間違ってもいい。気持ちを前に出そう！」
　「この別れの言葉を言ったあとは、もう卒業、あとはないねんで！」
卒業式当日、最高のパフォーマンスをして送り出したい。そんな担任たちの
思いの込められた言葉。子どもたちは、しっかりと受け止めていました。
　明日、リハーサルを行います。


　２年生　「思い出アルバム」制作中。
　手形、足型で作った表紙も　お見事です。
　将来、大きさを比べて、成長を実感してね。

　
３年生は、プログラミング学習。
ＬＥＤを点灯、消灯するのは　どうするといいのかな。
試行錯誤が　力になる！

　ごはん　油麩丼の具　笹かまぼこの味噌汁　牛乳
　（食育の日献立　宮城県