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校長室より。。。
校長室より。。。
こんなの みつけたよ
2年生が、国語の学習で、校内で見つけたモノの取材をしています。
校長室にも、調査に来てくれました。
「何が あるかな~~」と、校長室をうろうろと見て回っていました。
子どもたちが、最終これにしようと決めたのは、
耐火金庫
校旗
卒業アルバム
航空写真と歴代校長写真 でした。
大きな金庫の中を見た児童は、開校以来初めてかもね。!(^^)!
この後、調べたことを発表する活動にうつります。
インプット そして アウトプット この活動が大切です。
<食育の日 献立> 今日は、滋賀県郷土料理
将来のためにも
1人1人のICTスキルを高める。
これは、昨年度、今年度の目標の一つです。
昨年度は、タブレット導入1年目ということもあり、どんなことができるのだろう、
できるようにスキルアップしようと
「コンピュータトレーニング」略して「コムトレ」に、朝学習の時間等に
取り組みました。
自分の作品データを先生に提出したり、友達の作品にコメントを付けたり、
写真やビデオを撮ったり、オンライン通信を練習したり。。。
今年度は、低学年は、継続してコムトレ。
高学年は、タイピングフライデーと称して、タイピングの練習を行っています。
10年後以降、情報化社会、society5.0 と言われる社会で生きていく
子どもたち。ICTスキルを少しずつ身に付けていってほしいと思います。
2年生は、ざりがにの飼育、観察。
不思議な体のつくりをしているよね。。。。
おおきく なあれ
めだかのあかちゃん うまれました。
5年生前の廊下の実体顕微鏡。子どもたちが自由に観察しています。
実際は、2~3ミリぐらいです。大きくなあれ~
私がこどもの頃、顕微鏡やミクロの世界にとても魅せられた時期があって、
身の回りのものを、いろいろと観察していたのを思い出しました。
新聞紙を顕微鏡で見て、衝撃だったのを覚えています。
イメージを膨らませて
広いキャンバスに、チョークで お絵かき 1年生。
楽しい世界が あちこちに 広がっていました。
イメージを膨らませて。。。
木津川台アナログSNS スタートしました。
昨年度から取り組んでいる、木津川台SNS。
今回のお題は、給食がいいか お弁当がいいか です。
全校みんなで 意見を交流。
読んでいると、なるほどという意見がいっぱいです。
いっぱい投稿してね。イメージを膨らませて。。。。
学年フラッグ(6年生)
6年生が、自分たちの目標や願いをこめた 「学年フラッグ」を制作中です。
デザインが決まるまでの、各クラスでいろいろと話し合ったり、考えたりという
活動も、とても大切です。イメージを膨らませて。。。。
最高学年としての意識もとても高まってきていますよ。
完成が楽しみです。
環境の森
4年生が、「環境の森きづがわ」の見学に行きました。
ゴミがどのように処理されているのか、たくさん勉強してきましたよ。
リサイクル、ゴミの分別など大切なことを学びました。実際の生活に
結びつくといいですね。

1年生のあさがお 2年生のミニトマトと野菜 順調に育っています。
お世話もきっちりがんばっていますよ。
実がなったり、花が咲いたり という喜び、味わってほしいなあ。
ごはん 鯨の甘酢ソース なめこ汁 牛乳
ゴミがどのように処理されているのか、たくさん勉強してきましたよ。
リサイクル、ゴミの分別など大切なことを学びました。実際の生活に
結びつくといいですね。
1年生のあさがお 2年生のミニトマトと野菜 順調に育っています。
お世話もきっちりがんばっていますよ。
実がなったり、花が咲いたり という喜び、味わってほしいなあ。
図工って楽しい!
1年生は「おしゃれなかたつむり」で
色の学習をしています。
3年生は、「くるくるランド」という教材で
180度回すと別の世界になるものを考えて制作中です。
昼と夜、夏と冬など、子どもたちの想像力、創造力が
ポコポコと動き出しています。
図工って楽しい。
人権目標
6月1日、今月の全校集会では、各クラスの人権目標の発表を行いました。

学級代表の子どもたち、緊張しながらもしっかりと放送で全校に発表できていました。
何度も練習したんだろうな。がんばったね。
最後に人権担当の教師が言った言葉
「決めた人権目標は、願いではありません。行動することが大切。」
その通りだと思います。こんなクラスになったらいいなで、こんな学校にしたいなで、
終わってしまってはいけません。そのために、どう行動していくのかを考え、
子どもたち同士がその動きを感じ合うことが、次につながると思います。
避難訓練(風水害 緊急下校訓練)
今日は、大雨洪水警報が発令されたという想定で、緊急下校訓練を行いました。
自分は、学校で待機するのか、下校するのか。放送をよく聴いて行動できるか。
地域児童会の部屋は覚えているか。班長は、どういった動きをするのかなどの
練習です。気象警報に限らず、不測の事態への対応練習にもなります。

ごはん 鯵のごま焼き 大豆とひじきの炊いたん 小松菜の味噌汁 牛乳
学級代表の子どもたち、緊張しながらもしっかりと放送で全校に発表できていました。
何度も練習したんだろうな。がんばったね。
最後に人権担当の教師が言った言葉
「決めた人権目標は、願いではありません。行動することが大切。」
その通りだと思います。こんなクラスになったらいいなで、こんな学校にしたいなで、
終わってしまってはいけません。そのために、どう行動していくのかを考え、
子どもたち同士がその動きを感じ合うことが、次につながると思います。
避難訓練(風水害 緊急下校訓練)
今日は、大雨洪水警報が発令されたという想定で、緊急下校訓練を行いました。
自分は、学校で待機するのか、下校するのか。放送をよく聴いて行動できるか。
地域児童会の部屋は覚えているか。班長は、どういった動きをするのかなどの
練習です。気象警報に限らず、不測の事態への対応練習にもなります。
120年に一度?
竹(ハチク)の花が、けいはんな自然公園で咲いているそうです。
職員が、是非子どもたちに紹介しようとプリントも作って持ってきました。
120年に一度咲くと言われています。(実際は環境によって変わる)
花が咲いたあとは、竹は枯れてしまうそうです。
次に見られるのは、いつかなあ。。。。
校庭を見回っていると、パッと目を引く花がありました。
時計草です。
ほんとうに見た目が時計みたいで、不思議です。
5年生は、家庭科で、裁縫の学習がスタートしています。
今は、玉留め、玉結びの練習中。
慣れないと、空中玉留めになってしまいますね。
練習あるのみ です。(^^)/
いい顔で
今日は、第1回目のクラブ活動でした。
前回は、クラブ会議だったので、実際の活動 スタートです。

どのクラブの子も、楽しそうに取り組んでいました。
とっても いい顔!!でしたよ。

プールそうじが終了しました。
2年間使っていませんでしたので、今年はプロの業者さんに
お願いしました。ピカピカになりました。
味付けパン キャベツのクリーム煮 海藻サラダ 牛乳
前回は、クラブ会議だったので、実際の活動 スタートです。
どのクラブの子も、楽しそうに取り組んでいました。
とっても いい顔!!でしたよ。
プールそうじが終了しました。
2年間使っていませんでしたので、今年はプロの業者さんに
お願いしました。ピカピカになりました。
エンジョイタイム!笑顔になろう
今日は、「1年生を迎える会」を行いました。
6年生が考えたスローガンは
「エンジョイタイム!~笑顔になろう~」です。
異年齢集団「コスモス班」で、集まり、まずは自己紹介。
名前や好きなことなど、簡単に交流しました。
各班で、6年生リーダーが考えたゲームを楽しみました。
高学年がしっかりと優しく関わる姿。とても頼もしく感じました。
ひざをついて、目線を合わせて話している様子があちこちで見られました。
5年生は、1年生一人一人の名前が入ったたすきを作りました。
1年生は、とても大事そうに持って帰っていましたよ。
エンジョイタイム 大成功ですね。
5月のさわやかな風とともに、やわらかな優しい風が学校中に吹いていました。
!(^^)!
右見て 左見て 前見て 後ろ見て
今日は、1年生と2年生が交通安全教室に参加しました。
1年生は、道路の通行、横断歩道の渡り方
2年生は、安全な自転車の乗り方
について、木津警察署の方や交通安全協会の方、そして保護者ボランティアの方々に
お世話になり教えていただきました。


一つ一つの動作、安全確認には、すべて意味があります。
交通事故に遭わないために、しっかり身に付けてほしいですね。
お世話になった皆様、ありがとうございました。
ごはん チャプチェ 中華スープ 牛乳
1年生は、道路の通行、横断歩道の渡り方
2年生は、安全な自転車の乗り方
について、木津警察署の方や交通安全協会の方、そして保護者ボランティアの方々に
お世話になり教えていただきました。
一つ一つの動作、安全確認には、すべて意味があります。
交通事故に遭わないために、しっかり身に付けてほしいですね。
お世話になった皆様、ありがとうございました。
少しずつwithコロナ
文科省から 「感染症対策の基本的対処方針」についての変更が出されるなど、少しずつwithコロナへと、今のところ移行しつつあります。
学校でも、基本的な感染予防対策をきっちり行いながら、市内施設の見学や、ゲストティーチャーの授業など進めています。
今日は、4年生で、市役所まち美化推進課の方に、資源ゴミについての話をしていただきました。
ありがとうございました。
小満
明日は 暦では、「小満」となります。
「陽気が良くなって、万物の成長する気が次第に長じて天地に満ち始める」時期だそうです。
世の中、いろいろとたくさんの心配事もありますが、子どもたちには、体にも心にもエネルギーをいっぱいためて、たくさんのことに取り組んで欲しいと思います。
月曜日からも、満ちた毎日にできたらいいね。
全力
1年生が 校区探検(公園めぐり)に出かけました。
木津川台小の校区には、たくさんの公園があります。
全力で遊ぶ子どもたち。いいですね~。
2年生は、体力テストの続きで、シャトルランの測定をしました。
だんだんとリズムが早くなっていきますが、なんとか間に合わせようと
全力で走る子どもたち。いいですね~。
¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥
インターネットでステキな言葉を見つけました。
苦労は 努力の 証拠
失敗は 挑戦の 証拠
不安は 意欲の 証拠
緊張は 本気の 証拠
怒りは 期待の 証拠
疲弊は 全力の 証拠
孤独は 自立の 証拠
後悔は 成長の 証拠
全力で取り組めること、取り組みたいこと 何か見つけておきたいですね。。。
はらぺこアオムシ
3年生の理科「チョウをそだてよう」の学習が始まり、
教室にはアオムシがいっぱい。
サナギになっている子もいて、羽化が楽しみですね。
昆虫の変態は、本当に不思議ですね。
見事な変身ぶりに いつも驚かされます。
4年生 わり算の筆算
一生懸命 筆算練習中の4年生。
九九がすらすら出てくるかが、ポイントですね。
商を早く立てられるようにがんばろ~~。
3×3=9 3×4=12 そうか 4が立つな。 ではなく、
12は3×( ) とできるだけ早く頭に商が浮かぶように 練習 練習!
たくましい子
本校のめざす児童像の一つ「たくましい子」
体も心もたくましく育っていって欲しいと思っています。
今日は、全校児童の体力テストの測定でした。
ソフトボール投げを担当しましたが、どの学年も、意外に遠くまでなげられる
子は、少ないなあという印象でした。投げ慣れていないという感じでした。
コロナ禍で、「投」の経験が少ないのでしょうか。。。全体的に体力が落ちて
いるのでしょうか。。。。
体育の授業、休み時間の遊びなどもっともっと体を動かす機会を増やさなければ
ならないなあと強く感じました。
各学年、いろいろな植物を育てています。
「校長せんせー! みどりのトマトができてるぅ~~~」とうれしそうに
話してくれました。
おいしく実るといいね。(^^)/
お客様いっぱい
今日は、校長室に、かわいいお客様がいっぱいきました。
1年生は、先日2年生と一緒に学校探検をしましたが、今回は、自分たちで学校のあちこちを探検しています。
前回は、とても緊張した面持ちで校長室に入ってきたのですが、今日は、ちょっとリラックスモード。校長室で新しい発見をいっぱいしていました。

2年生は、「野菜をおいしく作るにはどうしたらいいか教えてください。」と
やってきました。オクラ、なす、ピーマン、トマト、きゅうり。。。

土つくり、水やり、草抜き、肥料やり。。。大変だけど、がんばって
おいしい野菜作ってね。
黒糖パン ベーコンのスープ煮 コールスロー 牛乳
1年生は、先日2年生と一緒に学校探検をしましたが、今回は、自分たちで学校のあちこちを探検しています。
前回は、とても緊張した面持ちで校長室に入ってきたのですが、今日は、ちょっとリラックスモード。校長室で新しい発見をいっぱいしていました。
2年生は、「野菜をおいしく作るにはどうしたらいいか教えてください。」と
やってきました。オクラ、なす、ピーマン、トマト、きゅうり。。。
土つくり、水やり、草抜き、肥料やり。。。大変だけど、がんばって
おいしい野菜作ってね。
オクラ植えるねん
2年生が野菜作りに取り組みます。
今日は、畑の畝つくり。
やってみると いろいろたいへんな作業だとわかります。
「オクラ植えるねん」
「ゴーヤ食べたい」
苦労した分、採れた野菜はきっとおいしいよ!
みのり学級の畑のジャガイモたちも、ずいぶん大きくなってきました。

3年生は、社会科で自分たちの住む町の学習をしています。
先日、校区探検に出かけ、撮ってきた写真や見たことを
タブレットを使ってまとめています。

写真があると、わかりやすね。
ごはん けいちゃん かき玉汁 牛乳
今日は、畑の畝つくり。
やってみると いろいろたいへんな作業だとわかります。
「オクラ植えるねん」
「ゴーヤ食べたい」
苦労した分、採れた野菜はきっとおいしいよ!
みのり学級の畑のジャガイモたちも、ずいぶん大きくなってきました。
3年生は、社会科で自分たちの住む町の学習をしています。
先日、校区探検に出かけ、撮ってきた写真や見たことを
タブレットを使ってまとめています。
写真があると、わかりやすね。
避難訓練
職員室から出火した という想定で、避難訓練を行いました。
「しゃべらない」「静かにしなさい」などの指示は、全く必要なく、
短い時間で、さっと、所定の場所に集合できました。
ほんとに素晴らしい。
今回は、授業中という時間設定でしたが、災害は、いつ起こるかわかりません。
休み時間に、放課後、下校中。。。。そのとき、状況判断をしっかりして
命を守るための正しい選択をする力を育てていきたいです。
「みのり発見!」ポスターが完成しました。
みのり学級の学習の様子をみんなに知ってもらおうと、
みんなで協力して作り上げました。写真も貼ってあってわかりやすく
説明しています。これからもいろいろ紹介してくれるようです。
楽しみです。
児童会スローガン
前期児童会の運営委員さん6名います。
児童会のスローガンを考えてくれました。
「無限大の可能性を信じて!
~どんなことも やってみよう~」
子どもたちの可能性は、本当に無限大だと思います。
子どもたちそれぞれ 得意なこと、興味のあることなどみんな違います。
何か 一つでも これだっというものが見つかるといいですね。

ごはん にこにこ春野菜カレー フルーツナタデココ 牛乳
児童会のスローガンを考えてくれました。
「無限大の可能性を信じて!
~どんなことも やってみよう~」
子どもたちの可能性は、本当に無限大だと思います。
子どもたちそれぞれ 得意なこと、興味のあることなどみんな違います。
何か 一つでも これだっというものが見つかるといいですね。
ごはん にこにこ春野菜カレー フルーツナタデココ 牛乳
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児童会で全校児童に募集し、6年生の子が考えてくれたマスコットに決まりました。
木津(きづ)笑心(にこ) ちゃんです。
新バージョンも お目見えです。

よろしくね。
いろいろなところに登場する予定です。
いっぱい見つけてね。
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NHK for school(NHK)
スマートレクチャーわくわく算数(啓林館)
ソプラノリコーダー授業(YAMAHA)
カウンタ
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1
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コロナの3つの顔を知ろう~日本赤十字社~
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~日本赤十字社 動画~
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