３年生の社会科の学習で木津川台小学校区を実際に歩き、町の様子を調べました。

　今回は広い校区を４つのコース（北・南・東・西）に分けました。

　お店がある場所や大学の施設、公園などを地図を見ながら確かめました。

　子どもたちから、今まで何気なく歩いていたところも、意識して見るといろいろな町の様子に

　気づくことができるという声もありました。
　

　


　あるコースに「防災倉庫」というものがありました。この中には何が入っているのかな？？

　５年生の算数科の学習に「体積」があります。

体積の求め方は、「直方体＝たて×よこ×高さ」や「立方体＝一辺×一辺×一辺」と学びます。

しかし、導き出した数字だけでは量感をつかむことができません。そこで次の課題・・・

①１ｍのテープを使って１㎥の大きさを作ってみよう！


②教室の容積を調べてみよう！


子どもたちが実際に測って調べて、体積を身近に感じることができればと思います。

　１年生に少しでも早く学校のことを知ってもらうため、ちょっぴり先輩の２年生が学校の中を

案内してくれました。職員室の入り方、図書室や家庭科室などの特別教室の場所を優しく教え

る姿が立派なお兄さんお姉さんでした。

　
　最後に、お互いの感想から

１年生・・・スタンプやミッションがあっておもしろかったです。
　　　　　　２年生の人たちが優しく教えてくれてよかったです。

２年生・・・１年生の子たちに学校のことを早くわかってほしいです。
　　　　　　 迷子になる１年生がいなくてよかったです。

４月なのに昼間がとても暑い今日から、家庭訪問期間に入りました。

４月からのお子様の様子やこれからの目標などを保護者の皆様とお話できたらと

思います。

４月２６日までの間ですが、よろしくお願いします。



　　　　写真は今日整備された花壇です♪

先日の授業参観・懇談会にお忙しい中出席していただき、ありがとうございました。

　
　
　
学校生活が始まってまだ少しですが、子どもたちは少しずつ学校・学級に慣れてきている様子

です。

さて、今週から体力テストが始まりました。５０ｍ走、ソフトボール投げ、握力測定などなど、い

くつかの種目を測定し、自分のこれまでの記録と比べて成長を感じてもらえたらと思います。

下の写真は４年生の２０ｍシャトルランの様子です。リズムに合わせて２０ｍを何度も往復しま

す。担任の先生に負けじと、一生懸命走る子どもたちの姿がすばらしかったです。