木津川市立木津川台小学校ホームページへようこそ
日誌
学校のようす
ありがとう6年生
6年生を送る会
運動場で全校児童が集まっての開催でした。
朝は、6年生へのプレゼント(似顔絵、メッセージ入りペンダント)渡し。
4時間目は、各学年からのメッセージの発表
短時間ですが、心のこもった楽しい時間となりました。
昼休みは、最後のコスモス班での遊び。楽しそうな声が響いていました。
最後は、1~5年生がサプライズで、全校合唱。そして6年生からのお返しのメッセージ。楽しいダンスと歌でした。アンコールも。
全校で集まる機会がほとんどなかった今年度。子どもたちのすばらしいパワーを感じました。
今日は、学校中、春風とともに、柔らかな暖かい優しい空気に包まれていました。
6年生 ありがとう!
4年生 モザイクで製作
5年生 特大パネル
中華おこわ イカのチリソース ニラスープ 牛乳
運動場で全校児童が集まっての開催でした。
朝は、6年生へのプレゼント(似顔絵、メッセージ入りペンダント)渡し。
4時間目は、各学年からのメッセージの発表
短時間ですが、心のこもった楽しい時間となりました。
昼休みは、最後のコスモス班での遊び。楽しそうな声が響いていました。
最後は、1~5年生がサプライズで、全校合唱。そして6年生からのお返しのメッセージ。楽しいダンスと歌でした。アンコールも。
全校で集まる機会がほとんどなかった今年度。子どもたちのすばらしいパワーを感じました。
今日は、学校中、春風とともに、柔らかな暖かい優しい空気に包まれていました。
6年生 ありがとう!
4年生 モザイクで製作
5年生 特大パネル
中華おこわ イカのチリソース ニラスープ 牛乳
木津川ダイアリー(2月22日~26日)
今週の木津川ダイアリーです
6年生も残すところあと16日
小学校生活最後の思い出を少しでも多く作ってほしいものです。
図工の時間で写真立てを作っています。
彫刻刀を使い、小学校生活最後の思い出を彫っています
PCを使って写真を撮る練習をしています。
動画も撮ることができ、このクラスでは図工でアニメーションの
ようなものを作成する予定です
木津川ダイアリー(2月17日)
今日の木津川台小学校の様子です
寒い寒い日。。
そんな中でも、子どもたちは元気いっぱいに運動場を駆け回りました。
2年生のサッカーの様子です。
自分たちのポジションを意識して動けていました
ICT機器を整備し、PCを使った授業を少しずつ進めています。
私の子どもの頃(今から数十年前)と比べても大違いです!
子どもたちは慣れた手つきで操作をしていました
これまでの10年 これからの10年
4年生が、2分の1成人式の学習をしています。
これまでの10年間の自分を振り返り、できるようになったこと、がんばったことなどを振り返っています。メタ認知ですね。。。
また、これまで暖かく包み込んでもらったおうちの方への感謝の気持ちをそれぞれ語っていました。
振り返ることで、自分自身をしっかり確かめ、自信を持ち、次のステップにつなげてほしいですね。
ごはん ワカサギの南蛮漬け きりたんぽ汁 牛乳
木津川ダイアリー(2月8~10日)
最近の木津川台小学校の様子を紹介します
3年生は図工でステンシル版画に挑戦!
テーマは伝説の昆虫!
できあがりはとってもカラフルで、
見応えのある作品に仕上がりました
6年生には秘密で、1~5年生で感謝の気持ちを込めたお手紙を書きました。
このお手紙を「6年生を送る会」に渡します。
この他にもたくさんのサプライズを準備をしています
4年生の書写は毛筆「手話」
始めの頃と比べ、一画一画を丁寧に書くことができてきました。
「1・2・ス~ッ・1・2♪」
リズム良く筆を動かしています
1年生の生活「できるようになったこと」
1年生一人一人がけん玉、マット、あやとり、音読、お手玉などなど
たっくさん練習したことをみんなの前で発表!
緊張していたけど、みんな精一杯できました
木津川ダイアリー(2月4日、5日)
2月4日、5日の木津川台小学校の様子です
(2月4日)
5年生の図工の時間
版画をしています!
リコーダーを吹いている自分を彫っています。
息を吹き込むほっぺの膨らみ具合を版画で表すのは
とっても難しいです
苦労しながらも、一生懸命彫っていました
あるクラスの教室の様子です。
移動教室のため、誰もいません!
びっくりしたことは、イスを引き、
机の上には何もなく、きれいな状態でした。
戻ってきたときに次の準備がスムーズですね
(2月5日)暖かい日でした
2年生の生活科
自然の中からいろいろな発見を探しています。
校庭にある梅の木の下の方で花が咲いていました!
みんなで春を発見
今年の最後のクラブ活動!
6年生にとっても小学校生活最後のクラブ活動でした。
写真はバドミントンクラブの様子です。
みんなでゲームをして楽しみました
木津川ダイアリー(2月2日)
今日の木津川台小学校の様子を紹介します
2年生は跳び箱の開脚跳びの練習♪
準備体操から「うさぎのポーズ」で開脚跳びを意識していました。
ロイター板を踏み込み、手を着き、着地するまでを
一生懸命練習中です
5年生の理科
もののとけ方についての学習中です。
塩とミョウバンの溶ける量を量っています。
正確な実験結果を出すために、数字とにらめっこしています
運動場に咲いていたスイセン
誰が植えたのかわかりませんが、
この時期にきれいに咲いているのを見ると癒やされます
木津川ダイアリー(1月28日)
今日の木津川台小学校の様子です
2年生の図画工作科では、紙版画をしています。
力強い鬼をテーマに、大きな目をぎょろりとさせ、
立派な角と牙をはやした鬼を画用紙を切って表現しています。
動きを出すために、体をパーツ毎に分けています!
刷り上がりがとっても楽しみです
栄養教諭の先生が来られました。
今日は3、4年生の教室を回り、
「食べ方のマナー」と「正しい食べ方」について
お話を聞きました。
好き嫌いなく食べることだけでなく、
食べるときのマナーも大切だと改めて感じました。
「
車椅子体験
5年生が総合的な学習の時間に、車椅子の体験をしました。
ちょっとの段差でも、乗り越えにくく、介助が必要なこと、相手のことをよく考えて介助する必要があること、通行できる道幅。。。学ぶことはたくさんあります。
「何か、お手伝いできること ありますか?」
実際に、町で、困っている方に出会ったとき、どんな行動ができるかな。実践できる力も高めていきたいと感じました。
ごはん 回鍋肉 酸辣湯(サンラータン) 牛乳
元気がでる言葉
児童会の子どもたちが、元気の出る言葉を集めて階段に貼り付けてくれました。
「できる できる きみなら できる」
「一つのことが おおきく つながる やる気 MAX」
「幸せだから笑うんじゃない 笑うから 幸せなんだ」
「虹を見たかったら、雨もがまんしなくちゃね」・・・・
なかなか 深い 言葉がたくさん。
元気出して いきましょう~。
味付けパン グラーシュ カラフルサラダ 牛乳
ごはん 厚揚げのそぼろあんかけ 白菜の味噌汁 牛乳
「できる できる きみなら できる」
「一つのことが おおきく つながる やる気 MAX」
「幸せだから笑うんじゃない 笑うから 幸せなんだ」
「虹を見たかったら、雨もがまんしなくちゃね」・・・・
なかなか 深い 言葉がたくさん。
元気出して いきましょう~。
味付けパン グラーシュ カラフルサラダ 牛乳
ごはん 厚揚げのそぼろあんかけ 白菜の味噌汁 牛乳
学習動画コンテンツ始めます
上記の「ログイン」で保護者用ログインIDおよびパスワードを入力してください。
下のメニューの「グループスペース」内に学習動画があります。
警報発令時・震度5弱以上の地震対応
震度5弱以上の地震が発生した場合の対応について
下記の文書をご確認ください。
R5地震対応について(保護者文書).pdf
R5気象警報発令時の登下校について.pdf
木津川市子育て支援サイト
お知らせ
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お知らせ
さくら連絡網 利用マニュアル
木津川台小マスコット
児童会で全校児童に募集し、6年生の子が考えてくれたマスコットに決まりました。
木津(きづ)笑心(にこ) ちゃんです。
新バージョンも お目見えです。
よろしくね。
いろいろなところに登場する予定です。
いっぱい見つけてね。
学びのコンテンツ紹介
子どもの学び応援サイト(文部科学省)
NHK for school(NHK)
スマートレクチャーわくわく算数(啓林館)
ソプラノリコーダー授業(YAMAHA)
カウンタ
6
3
1
7
9
7
コロナの3つの顔を知ろう~日本赤十字社~
コロナの3つの顔を知ろう
~日本赤十字社 動画~
新型コロナウィルス感染症への対応について
新型コロナウイルス感染症への対応について
※お子様並びに同居のご家族がPCR検査等を受検されることとなった場合は、速やかに学校までご連絡ください。また、その際は登校を控えていただくようご協力をお願いします。
詳細につきましては、下記配布文書(R4年4月6日配布)をご確認ください。
新型コロナウイルス感染症への対応について.pdf
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