今週は持久走記録会を３日程に分けて実施しました。
今年度は、例年実施していたマラソン大会とは違い、
校内の中を走るコースにしたり、スタートの人数を少なくしたりするなどの
変更をして行いました。

　どの学年もこの日のためにペースランニングなどの
体つくり運動を行ってきたので、本番直前は気合い十分でした

　１・２年生はコースを１周！
　慣れない距離を走るのに精一杯
長い距離を最後まで歩かずに走り抜くことを目標にがんばりました


　３・４年生はコースを２周！！
 　少しは長い距離を走るコツをつかめたのか、走り方がしっかりとしていました!
自分のペースを守って走り抜くことを目標に、みんな最後まで走ることができました


　５・６年生はなんとコース３周！！！
　さすがは高学年目標にもある「自分のペースをコントロールしながら走り抜こう」の通り、目標タイムに向かいみんなが長い距離を走る姿が見られました

　５年生の図画工作科では電動のこぎりを使って
「ホワイトボード伝言板」を作成しています

　初めは慣れない手つきで木の板を切っていきました。
子どもたちの覚えは早いもので、
あっという間に板をクルクル回して切っていきます。
  
切った板に色を塗っていきます。
工夫が凝られたデザインばかり!
完成が楽しみです

　１２月の学校朝礼（オンラインでの実施）は、「人権」について考えました。
１２月１０日の「世界人権デー」に伴い、木津川台小学校でも人権週間を行います。
　
　まずは、人権週間中に各クラスで「人権の木」というものを作ります。
りんごの実の紙に「やさしさ」、「思いやり」、「友達のがんばり」などを
書いて、人権の木にどんどん貼っていきます。
最後にはりんごの実でいっぱいの木を育てていきましょう

　次は、校長先生による読み聞かせです。
「ねずみくんの気持ち」という本を読んでもらいました。
相手の気持ちを考えること、そしてその気持ちをもって行動することを
教わりました

　最後は、お馴染みの「〇〇スイッチ」です。
今回は「思いやりスイッチ」
みんなの心にある「思いやり」の気持ちスイッチを入れて、
すてきな木津川台小学校を作っていきましょう


　読み聞かせ中♪


　りんごの実が早速貼られました！

　１１月もあと少しとなり、寒くなってきました。
　１年生は、生活科の勉強で球根を植えて、
春に花が咲くまでを観察していきます。

　植えた球根の花は「クロッカス」です。
あまりクロッカスの花を見たことがない子どももおり、
写真でどんな色の花が咲くのかをイメージ！
　
　一人一つの球根を受け取り、まずは観察！
色や大きさ、かたさ、においなどを子どもたちはじっくりと
見ました

　専用のポットに入れて、きれいに咲くまで大切に育てていきましょうね

　秋晴れの中、コスモス班遊びの２回目を実施しました
今回も密を避けるため、全校の半分は校舎内、もう半分は運動場へ。
　
　全学年が遊べる内容を６年生が考え、
　運動場ではドッジビーや鬼ごっこ等をしていました
　
　異年齢活動をすると相手のことを考えるきっかけにもなります



最後は班毎で感想を言い合いました!