４年生が運動場の砂場に集まっていました。

　何をしているのか気になり、近づくと何やら楽しそうな笑い声が！
　
　理科の「地面を流れる水のゆくえ」の学習で、砂場に水を流すコースようなものを

　スコップやくわで掘ったり、道を作ったりしていました。

　遊びではなく、これも立派な学習

　水がどのように地面を流れるのか、じっくり観察した４年生でした！

　１年生の授業公開日、２日目。

　今回も算数のたし算の学習をしました。

　昨日学習した「ふえると　ガッシャーン！」の魔法の言葉を使って、

　たし算の式を書く練習です！

　先生「５＋２の次には、答えはの＝が来るよ！」

　丁寧に式の成り立ちを教えました。

　中には「先生、５と２はどっちを先に書くの？」聞く子もいました。

　良く聞いて、良く考えていてするどい質問にビックリしました

　１年生の保護者の皆様には、入学式ですら教室でのお子様の様子を見ていただくことができませんでした。
そこで、１年生に限り、二日間に分けて授業公開を実施しました。

　算数「ふえると　いくつ」の学習です。
　たし算をする言葉
　「ぜんぶで　ガッシャーン！」
　「合わせて　ガッシャーン！」
　「みんなで　ガッシャーン！」
　「ふえると　ガッシャーン！」

　数図ブロックを使って、みんなで唱えながらの練習♪
　子どもたちはいつも元気に唱えていますが、
　今日はお家の人が来ているのでさらに元気でした

　　今年度から給食センターが新しくなり、食器や食缶の入れ物が変わり、配膳室への食缶などの返却の仕方が変わりました。
　そのため、配膳室に食器や食缶を返す場所がわからず、迷ったり、適当に返してしまうということが出てきました！！

　そこで、給食委員会の委員長さんたちが立ち上がり、どうすれば元の場所に食器を返してもらえるのかを考えてくれました

　まずは、みんなに給食時間に放送でお願いをしようと「きれいに返すと気持ちが良いですよ。」と、放送していました。

　学校みんなのために動いてくれている給食委員さん、ありがとうございます！


「みんなに伝わるかな～。」


「返す場所はここだよ～！」


返し終わったあと、コンテナを動かしています！

給食委員以外の委員さんも日々、学校のために動いてくれています

　みのり学級の子どもたちが、がんばって作った作品

　梅雨のこの時期にぴったりのすてきな作品！

　一つ目は、いろいろな色を混ぜて塗った紙を巻いて作った

　かたつむりたちです。

　くるくるくるくるしているので、見ているだけでも目が回りそうになります。

　どのかたつむりも笑顔いっぱい！


　二つ目は、「あめふりくまのこ」の絵本歌がありますが、

　その歌詞を使って自分たちなりに絵にした絵本です！

　ページを開けると、「あめふりくまのこ」の歌をついつい口ずさんでしまいます♪