学校・児童の様子

　10月に入り、１週間が経ちました。ずいぶん涼しくなり、秋の深まりを感じます。来週の土曜日にせまってきた運動会に向けて、熱の入った練習が進められています。

　そんな中ですが、２年生は国語「お手紙」の学習、算数「かけ算」の九九の学習をしています。「さん いちが さん、さんにが ろく、さざんが く・・・。」３の段の九九を一生懸命練習していました。

＜２年２組　国語＞

＜２年１組　算数＞

　運動会に向けての練習、準備等も大切ですが、深まりゆく秋とともに「学習の秋」にふさわしく、教室ではしっかりと学習を進めています。実り多き秋です。

「赤組の力、かき集め・・・」（赤組）

「夢じゃない　優勝は・・・」（白組）

　運動会に向けて、１時間目が始まる前の時間を利用して、赤白のブロック毎に応援の練習が始まりました。

＜ 赤　組 ＞

＜ 白　組 ＞

　５・６年生の応援担当の児童が、少し緊張しながらも一生懸命教えていました。運動会に向けての練習が盛り上がってきました！

　10月に入り、令和６年度は折り返しの時期となりました。

　５・６年生で組織している委員会活動が、今日から後期の活動に変わります。

　最初の活動日ということもあり、メンバーの紹介を行い、活動目標を決めたり、活動内容を確認したりしていました。

　新しい委員会で心機一転、高の原小学校のみんなのために頑張って欲しいです。よろしくお願いします。

　９月27日（金）、運動会に向けて赤組、白組に分かれてブロック結団式を行いました。

＜ 赤　組 ＞

＜ 白　組 ＞

　５・６年生で組織された応援団の紹介、担当の先生の紹介、応援歌とコールの発表を行いました。応援団員は緊張した様子ではありましたが、力強い決意を発表してくれました。

　来週から朝の時間に練習が始まります。応援団のみなさんと力を合わせて応援をがんばり、運動会を盛り上げてくれることでしょう。楽しみです。

　本校では、昨年度から、GIGAスクール構想で学校に導入されているタブレット端末を中心としたICT機器を授業で効果的に活用するための研究に取り組んでいます。

　９月25日（水）、１年１組で生活科の「わたしのはなをそだてよう」の学習で、研究授業を行い、教職員が指導方法について研修を行いました。

　１年１組の児童は、アサガオや自分自身の成長を実感する手立てとして、撮りためてきた写真と観察カード等を活用して学習を進めました。１年生ということもあり、タブレット端末の複雑な操作、活用はできませんが、写真等を活用して学習を深めていました。

　本校では、他学年についても今回のように授業を参観して協議したり、実際の活用方法を交流したりして、研修を重ねています。

　９月26日（水）、５年生は家庭科の「ミシンでソーイング」の学習で、初めてミシンを使いました。

　５年生から始まった家庭科の学習ですが、１学期は針と糸を使った縫い物の学習を行いましたが、２学期はミシンを使ってナップザックを制作します。事前にミシンの安全な使い方等を学んだ後、今回は外部の講師の先生をお招きし、実際に布を縫っていきました。

　まっすぐ縫いたいのに、思うように進められない児童やこわごわミシンを使っている児童もいましたが、講師の先生や担任の先生に支援してもらい、随分制作を進めることができました。あと２時間ぐらいで完成するそうです。自分で制作したものが使える日がもうすぐ来ます。完成が楽しみですね。

　９月24日（火）の５校時、２年生は外国語の学習を行いました。

　本校の１・２年生では、３年生から始まる外国語活動より前に、それぞれ年間10時間程度、英語に親しむための学習を月に１時間程度行っています。

　今月は「動物の名前を覚えよう」をテーマに、２年生は英語の学習を行いました。先生が英語で動物を読み上げてカードを取るゲームを行ったり、DVDの映像や音声にあわせて、英単語を読み上げたりと楽しく活動し、英語に親しみました。来月はどんな学習をするのでしょうか。笑顔あふれる学習時間となりました。

　６年生は、９月20日（金）に、校外学習としてキッザニア甲子園に行きました。 

　事前に総合的な学習の時間の学習で、自分の興味のある仕事について学び、計画を立てての校外学習となりました。

　キッザニア甲子園では、一人一人が体験したい職業を選んで予約を取り、空いている時間でできるパビリオンを探して色々な職業を体験して回りました。 

　建物の中には所狭しと実際の企業や店舗が協賛して作られた本物そっくりのお店が並び、実際に料理が作れたり、お客さんの相手をする仕事ができたりとよい体験ができたようでした。

 　今回のキッザニア甲子園では、自分が興味のある仕事や適性のある仕事だけでなく、いろいろな仕事を体験して今までは見向きもしなかった職業にふれたり、目を向けたりする良い機会になったのではないかと思います。

　また、校外学習で経験したことや興味を持った仕事の話などをご家庭でも話題にしていただければと思います。保護者の皆様には、校外学習の準備や体調管理等でお世話になり、ありがとうございました。

　今週に入り、ようやく朝晩も涼しくなり、過ごしやすくなってきました。日中の熱中症指数も随分低くなり、中間休みには、待ってましたとばかり、児童が運動場で遊ぶ姿も見られました。

　先週までの校外学習ウィークを終え、いよいよ今週から運動会に向けての練習や取組が始まりました。運動会まであと４週間です。まだまだ暑さの心配な日もあると思いますので、体調には十分気をつけて充実した日々を過ごし、素晴らしい運動会になるよう指導・支援していきたいと思います。

＜１・２年生＞

＜３・４年生＞

＜５・６年生＞

　9月19日（木）、4年生が校外学習で「京都市市民防災センター」と「大阪科学技術館」に行きました。

　いつもより早い出発でしたが、さっと並んで出発式を行い、颯爽とバスに乗り込みました。

　バスの中ではバスレク係が考えたクイズに答えたり、友だちとお話をしたりと、あっという間に到着の時間になりました。

　京都市市民防災センターでは、身の回りで起こる可能性のある災害の状況を体験することができました。

　地震、台風（強風）、火災（煙の中の避難・消火）、大雨洪水、土砂災害、等の様々な災害が起こった時にどのようなことになるかという事を、体験することができました。

　台風並みの強風や震度7の揺れを体感したり、煙の中での避難や水消火器を使った疑似消火体験など、普段はなかなかできない体験に大喜びでした！

　あっという間に6つの体験を終え、今度は大阪へ・・・

　到着後、まずは楽しみにしていたお弁当！涼しい室内をお借りして、みんなでワイワイと楽しくお弁当をいただきました。

　大阪科学技術館の館内では、色々な科学技術がテーマごとに分けて展示してあり、体験しながら学ぶことができました。

　実際に自転車を漕ぎながらクイズやゲームにチャレンジをしたり、体を動かしてまちづくりをするコーナー、雷や深海、水素自動車やエネルギーなど、すでに身近に感じられる物から近い将来身近になってくるであろう物までいろいろな事を楽しみながら学ぶことのできる施設でした！

 　どちらの施設もとても楽しかったようで、「もっとやりたかった！」「また来たい！」と大好評の様子でした。

　保護者の皆さま、お弁当の準備や当日に向けての準備のお手伝いや声掛け等、ありがとうございました。またご家庭でも土産話を話題にしていただければと思います。