学校・児童の様子
木津川市のすてき発見!
3年生は、社会科や総合的な学習の時間に木津川市のことを学習しています。
7月11日(火)に、木津川市役所観光商工課の福嶋さん、山口さんにご来校いただき、木津川市の特産品やイベントについて教えていただきました。


特産品のお茶や山城のタケノコ、鹿背山の柿、梅谷のスイカことを教えていただきました。また、花火大会や木津川アートなど、木津川市独自のイベントについても教えていただきました。
秋には花火大会や木津川アートが開催されるようです。楽しみですね。
学習を通して、木津川市の今まで知らなかったことを学ぶとともに、もっと木津川市のことが好きになりました。観光商工課の方々、ありがとうございました。
7月11日(火)に、木津川市役所観光商工課の福嶋さん、山口さんにご来校いただき、木津川市の特産品やイベントについて教えていただきました。
特産品のお茶や山城のタケノコ、鹿背山の柿、梅谷のスイカことを教えていただきました。また、花火大会や木津川アートなど、木津川市独自のイベントについても教えていただきました。
秋には花火大会や木津川アートが開催されるようです。楽しみですね。
学習を通して、木津川市の今まで知らなかったことを学ぶとともに、もっと木津川市のことが好きになりました。観光商工課の方々、ありがとうございました。
みんなでいただきました
ねむの木学級の児童は、昨年度から育てていたじゃがいもを収穫し、みんなでお料理しました。
ポテトチップスにじゃがバター、ポテトサラダと、ジャガイモをふんだんに使い、お料理しました。

最後に、みんなで美味しくいただきました。
みんな、大満足でした。ごちそうさまでした。
ポテトチップスにじゃがバター、ポテトサラダと、ジャガイモをふんだんに使い、お料理しました。
最後に、みんなで美味しくいただきました。
みんな、大満足でした。ごちそうさまでした。
願いを込めて
今日は、7月7日七夕の日です。
ねむの木学級、1年生、2年生、5年生の児童は、短冊に願いを込めて、笹に飾り付けました。




「世界一ドッジボールがうまくなりますように。」
「けいさつかんになりたいです。」
「カブトムシがつかまえられますように。」など
願い事がかなうといいですね。

教室の前には、七夕飾りも涼しげに飾られていました。
ねむの木学級、1年生、2年生、5年生の児童は、短冊に願いを込めて、笹に飾り付けました。
「世界一ドッジボールがうまくなりますように。」
「けいさつかんになりたいです。」
「カブトムシがつかまえられますように。」など
願い事がかなうといいですね。
教室の前には、七夕飾りも涼しげに飾られていました。
給食、美味しいな。
第1学校給食センターから、栄養教諭の守山先生に来校していただき、給食の配膳や片付けの様子を見ていただいたり、1年生に給食センターについてのお話をしてもらったりしました。
以前1年生は、オンラインで、給食センターで給食が作られる様子を教えていただきましたが、今回は実際の調理に使われる「スパテラ」という大きなしゃもじも見せていただき、さらに詳しく給食の調理等について教えていただきました。


みんな、スパテラの大きさにびっくり!
今日の給食の献立は、「七夕献立」でした。

わかめご飯、トビウオの唐揚げ、七夕汁、たなばたゼリー
給食センターでの作業されている様子も思い浮かべながら、みんなで美味しくいただきました。
給食に携わっていただいているみなさん、ありがとうございます。
ごちそうさまでした。美味しかったです。
以前1年生は、オンラインで、給食センターで給食が作られる様子を教えていただきましたが、今回は実際の調理に使われる「スパテラ」という大きなしゃもじも見せていただき、さらに詳しく給食の調理等について教えていただきました。
みんな、スパテラの大きさにびっくり!
今日の給食の献立は、「七夕献立」でした。
わかめご飯、トビウオの唐揚げ、七夕汁、たなばたゼリー
給食センターでの作業されている様子も思い浮かべながら、みんなで美味しくいただきました。
給食に携わっていただいているみなさん、ありがとうございます。
ごちそうさまでした。美味しかったです。
校庭で見つけたよ!
「ねむの木の葉っぱ、みつけたよ。」
「高の原小学校は、アリだらけだ。」

1年生は、生活科の「なつの こうていに でて みよう」の学習で、校庭を散策し、いろいろなものを発見しました。
春から成長し大きくなった草花や、夏になって見かけるようになった生きものなど、普段何気なく通っているところにあるものを注意深く観察し、いろいろな気付きを共有しました。


あらためて、子どもたちの観察力の高さと季節の移り変わりを感じる時間となりました。
「高の原小学校は、アリだらけだ。」
1年生は、生活科の「なつの こうていに でて みよう」の学習で、校庭を散策し、いろいろなものを発見しました。
春から成長し大きくなった草花や、夏になって見かけるようになった生きものなど、普段何気なく通っているところにあるものを注意深く観察し、いろいろな気付きを共有しました。
あらためて、子どもたちの観察力の高さと季節の移り変わりを感じる時間となりました。
待ってました!
梅雨はどこにいってしまったのでしょうか。
今日も大変暑い日になりました。児童は、今日も絶好のプール日和で水泳学習を楽しんでいます。
ついに、1年生が大切に育てているアサガオが咲き始めました。
みんな大喜びで、いつも以上に水やりを頑張っている姿が見られました。


また、2年生が大切に育てているミニトマトも色がつき始め、もう収穫できそうです。

ねむの木学級で大切に育てている夏野菜もずいぶん大きくなりました。
今日も大変暑い日になりました。児童は、今日も絶好のプール日和で水泳学習を楽しんでいます。
ついに、1年生が大切に育てているアサガオが咲き始めました。
みんな大喜びで、いつも以上に水やりを頑張っている姿が見られました。
また、2年生が大切に育てているミニトマトも色がつき始め、もう収穫できそうです。
ねむの木学級で大切に育てている夏野菜もずいぶん大きくなりました。
7月になりました
7月になりました。正面入り口の掲示板の絵も新しくなりました。
今月は、満天の星空の絵です。7月7日には、天の川が見られるでしょうか。


全校朝礼では、七夕のお話がありました。
短冊に願い事を書くのなら、児童はどのような願い事を書くのでしょうか。
願いを書くだけでなく、願いが叶えられるように頑張ってほしいですね。

梅雨の晴れ間で、今日も厳しい暑さになりましたが、1年生はアサガオの水やりをがんばっています。もうすぐ、つぼみが大きくなり、花が咲きそうです。待ち遠しいですね。
今月で1学期も終わりです。締めくくりの月として、1日1日を大切に過ごしていきたいです。
今月は、満天の星空の絵です。7月7日には、天の川が見られるでしょうか。
全校朝礼では、七夕のお話がありました。
短冊に願い事を書くのなら、児童はどのような願い事を書くのでしょうか。
願いを書くだけでなく、願いが叶えられるように頑張ってほしいですね。
梅雨の晴れ間で、今日も厳しい暑さになりましたが、1年生はアサガオの水やりをがんばっています。もうすぐ、つぼみが大きくなり、花が咲きそうです。待ち遠しいですね。
今月で1学期も終わりです。締めくくりの月として、1日1日を大切に過ごしていきたいです。
オレンジ遊びを通して
6月29日(木)お昼休みの時間に、全校児童で「オレンジ遊び」を行いました。
全校児童の異年齢集団によるオレンジグループでの遊びです。
他学年の児童との仲を深めるために、6年生が中心となって準備、進行してくれました。



暑さや天候も考慮し、涼しい教室で行い、楽しいひとときとなりました。
1年間協力して活動するメンバーと、しっかり仲が深められました。
6年生の頼もしさ、頑張りも感じられたました。6年生、お疲れさんでした。
全校児童の異年齢集団によるオレンジグループでの遊びです。
他学年の児童との仲を深めるために、6年生が中心となって準備、進行してくれました。
暑さや天候も考慮し、涼しい教室で行い、楽しいひとときとなりました。
1年間協力して活動するメンバーと、しっかり仲が深められました。
6年生の頼もしさ、頑張りも感じられたました。6年生、お疲れさんでした。
半夏生献立
今日の給食は、半夏生(はんげしょう)献立でした。

たこ飯、さばの塩焼き、具だくさんみそ汁、牛乳
7月2日は、半夏生です。「半夏生」とは、暦の上で夏至から数えて11日目のことをいいます。関西地方では、半夏生の日に、稲の根がたこの足のようにしっかりと伸びて根付くようにという願いを込めて、たこが食べられています。たこに含まれる「タウリン」という成分は、疲れをとってくれる働きがあるので暑い時期にはぴったりの食材です。今日は「たこめし」でした。児童は、コリコリとした食感を楽しみながらいただきました。
たこ飯、さばの塩焼き、具だくさんみそ汁、牛乳
7月2日は、半夏生です。「半夏生」とは、暦の上で夏至から数えて11日目のことをいいます。関西地方では、半夏生の日に、稲の根がたこの足のようにしっかりと伸びて根付くようにという願いを込めて、たこが食べられています。たこに含まれる「タウリン」という成分は、疲れをとってくれる働きがあるので暑い時期にはぴったりの食材です。今日は「たこめし」でした。児童は、コリコリとした食感を楽しみながらいただきました。
みんなのための委員会活動
6月27日(木)は、月に1度程度ある委員会活動の日でした。
高の原小学校は6つの委員会があり、日々、さまざまな活動を行っています。
それぞれが相談したり、準備したりして活動していました。

【児童会本部】 あいさつのポスターづくり

【保健体育委員】 熱中症対策のポスターづくり

【生活環境委員】新しい取組についての話し合い

【放送委員】給食時の放送内容を検討

【図書委員】貸し出し図書の準備

【給食委員】当番活動についての振り返り
5・6年生たちは頑張ってます!
高の原小学校は6つの委員会があり、日々、さまざまな活動を行っています。
それぞれが相談したり、準備したりして活動していました。
【児童会本部】 あいさつのポスターづくり
【保健体育委員】 熱中症対策のポスターづくり
【生活環境委員】新しい取組についての話し合い
【放送委員】給食時の放送内容を検討
【図書委員】貸し出し図書の準備
【給食委員】当番活動についての振り返り
5・6年生たちは頑張ってます!
暑い日になりました
梅雨の晴れ間で、今日は大変暑い日になりました。
それでも、子どもたちは元気に学校生活を過ごしています。


今日は、プールでの水泳学習を、1・3・4年生が行いました。
回数を重ねるごとに、泳ぎが上手になってきています。
運動場では、暑さに負けず元気に遊んでいます。


急に蒸し暑くなってきましたので、気温や湿度、熱中症アラートの発表等に留意するとともに、空調設備を効果的に活用し、熱中症には十分注意しながら過ごしていきます。
それでも、子どもたちは元気に学校生活を過ごしています。
今日は、プールでの水泳学習を、1・3・4年生が行いました。
回数を重ねるごとに、泳ぎが上手になってきています。
運動場では、暑さに負けず元気に遊んでいます。
急に蒸し暑くなってきましたので、気温や湿度、熱中症アラートの発表等に留意するとともに、空調設備を効果的に活用し、熱中症には十分注意しながら過ごしていきます。
自転車教室に参加して
悪天候のため臨時休校になり延期していた4年生の自転車教室が、6月23日(金)に、木津警察署の方々をお招きし、実施しました。
当初は、自転車に乗っての活動も予定していましたが、急な変更のため、署員の方々によるお話のみになりました。

ヘルメット着用のことや自転車に乗る前の点検項目、道路標識、危険な自転車の乗り方についてなどでした。

自転車に乗る前の点検項目の合言葉は、「ブ・タ・ハ・サ・ハ・ラ・で・ベルならす」です。何のことだか、わかりますか?答えは、4年生に聞いてみてください。
児童は、命に関わる大切なことばかりなので、真剣に学習に臨んでいました。
当初は、自転車に乗っての活動も予定していましたが、急な変更のため、署員の方々によるお話のみになりました。
ヘルメット着用のことや自転車に乗る前の点検項目、道路標識、危険な自転車の乗り方についてなどでした。
自転車に乗る前の点検項目の合言葉は、「ブ・タ・ハ・サ・ハ・ラ・で・ベルならす」です。何のことだか、わかりますか?答えは、4年生に聞いてみてください。
児童は、命に関わる大切なことばかりなので、真剣に学習に臨んでいました。
高の原幼稚園との交流
5年生は、6月22日に高の原幼稚園にて、年長園児と交流しました。

最初に、園児の発表を聞かせてもらいました。
しっかり練習して、大変りっぱでした!

ゲームを通して交流し、みんな仲良くなりました。

年長さんは、来年度の1年生です。小学校に入ったときにスムーズに学校生活になじめるように今後も交流や体験を予定しています。また、5年生にとっては、高学年としての自覚を高める大切な機会となります。
楽しい交流を通して、お互いにたくさんのことを学ぶ貴重な機会となりました。
最初に、園児の発表を聞かせてもらいました。
しっかり練習して、大変りっぱでした!
ゲームを通して交流し、みんな仲良くなりました。
年長さんは、来年度の1年生です。小学校に入ったときにスムーズに学校生活になじめるように今後も交流や体験を予定しています。また、5年生にとっては、高学年としての自覚を高める大切な機会となります。
楽しい交流を通して、お互いにたくさんのことを学ぶ貴重な機会となりました。
探究心の芽が出ています
3年2組の児童が、理科の「風やゴムのはたらき」の学習の中で、送風機を使い、風の力でどのくらい車が動くのか実験をして調べていました。


送風機の風の強さと車が走る距離の関係を、実験を通して学んでいました。
子どもたちは実験が大好きですね。とても楽しそうな様子が見られました。
ただ、子どもたちはそれだけにとどまりません。さらに、遠くまで車を動かすにはどうしたらいいのか送風機の向きを変えたり、車の置く位置を変えたりしながら、試行錯誤しながら何度も実験し、学習課題以上のことを確かめている姿も見られました。
子どもたちは、楽しみながら必死になって考え、活動することで新たな発見が見られました。
子どもたちの無限の探究心が垣間見られた学習の様子でした。
送風機の風の強さと車が走る距離の関係を、実験を通して学んでいました。
子どもたちは実験が大好きですね。とても楽しそうな様子が見られました。
ただ、子どもたちはそれだけにとどまりません。さらに、遠くまで車を動かすにはどうしたらいいのか送風機の向きを変えたり、車の置く位置を変えたりしながら、試行錯誤しながら何度も実験し、学習課題以上のことを確かめている姿も見られました。
子どもたちは、楽しみながら必死になって考え、活動することで新たな発見が見られました。
子どもたちの無限の探究心が垣間見られた学習の様子でした。
小中合同あいさつ運動
6月22日は、あいにくの雨になりましたが、木津第二中学校区の小中合同あいさつ運動が行われました。
木津第二中学校から先生、生徒会の生徒に来ていただき、正門・南門に分かれ、あいさつで児童をお出迎えしていただきました。


最近、あいさつの声が小さくなりがちな児童ですが、雨の中でも今日はいつもより元気なあいさつが見られました。
2学期、3学期も行う予定です。これからも元気なあいさつで、気持ちのいい一日をスタートしてほしいです。
木津第二中学校から先生、生徒会の生徒に来ていただき、正門・南門に分かれ、あいさつで児童をお出迎えしていただきました。
最近、あいさつの声が小さくなりがちな児童ですが、雨の中でも今日はいつもより元気なあいさつが見られました。
2学期、3学期も行う予定です。これからも元気なあいさつで、気持ちのいい一日をスタートしてほしいです。
つるが伸びてきました
毎日、水やりを欠かさず頑張っているので、1年生が育てているアサガオがどんどん成長しています。つるの伸びに1年生はびっくりしていました。
つるがずいぶん伸びてきましたので、つるが巻き付く支柱をみんなで付けました。


もうすぐつぼみができてきますね。楽しみです。
これからもしっかり観察しながら育ててほしいです。
つるがずいぶん伸びてきましたので、つるが巻き付く支柱をみんなで付けました。
もうすぐつぼみができてきますね。楽しみです。
これからもしっかり観察しながら育ててほしいです。
何個できるかな?
2年生は、生活科の学習で、プチトマトを育てています。
5月に植え付けた苗もずいぶん大きくなり、りっぱな実がなり始めています。


「みがいっぱいできてきた。」「わたしのは25こもなりそう。」
早く赤い実になり、収穫を楽しみたいですね。
児童はプチトマトの生長をしっかり観察していました。
5月に植え付けた苗もずいぶん大きくなり、りっぱな実がなり始めています。
「みがいっぱいできてきた。」「わたしのは25こもなりそう。」
早く赤い実になり、収穫を楽しみたいですね。
児童はプチトマトの生長をしっかり観察していました。
プールでの学習スタート!
今日は、梅雨の晴れ間で、午後からは暑い日になりました。
児童が待ちに待ったプールでの学習がスタートしました。
全校の先頭を切って、3年生が入りました。



まだまだ気温、水温は高くはないですが、久しぶりのプールでの学習を楽しみ、子ども達のうれしそうな声がプールに響き渡っていました。
他の学年も来週以降どんどんプールに入っていきたいです。昨年度まではコロナ禍で十分学習できなかった分、今年はしっかり行いたいです。
児童が待ちに待ったプールでの学習がスタートしました。
全校の先頭を切って、3年生が入りました。
まだまだ気温、水温は高くはないですが、久しぶりのプールでの学習を楽しみ、子ども達のうれしそうな声がプールに響き渡っていました。
他の学年も来週以降どんどんプールに入っていきたいです。昨年度まではコロナ禍で十分学習できなかった分、今年はしっかり行いたいです。
インタビューしよう
2年生は、生活科の「レッツゴー 町たんけん」の学習で、4つの方面に分かれて、町たんけんに行きました。
南陽高校・兜台こども園方面、木津第二中学校・高の原幼稚園方面、アーバン管理棟・ワイズ美容室方面、郵便局・岡田歯科方面に行き、インタビューしました。



児童は、普段見ている施設のことを、質問を通して深く学ぶことができました。
ご協力いただいた各施設に方々、お忙しい中、ありがとうございました。
南陽高校・兜台こども園方面、木津第二中学校・高の原幼稚園方面、アーバン管理棟・ワイズ美容室方面、郵便局・岡田歯科方面に行き、インタビューしました。
児童は、普段見ている施設のことを、質問を通して深く学ぶことができました。
ご協力いただいた各施設に方々、お忙しい中、ありがとうございました。
食育の日献立(6月)
今月は、愛媛県の郷土料理です。

しょうゆ飯、鶏肉のみかん照り焼き、麦みそのみそ汁、牛乳
愛媛県では昔から米の裏作として、麦の栽培をしており、麦みそを使ったみそ汁は家庭料理の一つです。また、愛媛県はみかんの栽培がとても有名で、日本一の品種の数と生産量が多い県です。今日はみかんやいよかん、オレンジが入ったマーマレードジャムを鶏肉の照り焼きのタレに使っています。みんな味わっていただきました。
しょうゆ飯、鶏肉のみかん照り焼き、麦みそのみそ汁、牛乳
愛媛県では昔から米の裏作として、麦の栽培をしており、麦みそを使ったみそ汁は家庭料理の一つです。また、愛媛県はみかんの栽培がとても有名で、日本一の品種の数と生産量が多い県です。今日はみかんやいよかん、オレンジが入ったマーマレードジャムを鶏肉の照り焼きのタレに使っています。みんな味わっていただきました。
読み聞かせを楽しみました
本校は、様々なボランティアさんによる活動に支えられています。
今日は、読み聞かせボランティアさんによる活動がありました。

3年生に読み聞かせをしていただきました。
今日は5冊の本を読んでいただきました。





みんな集中して聞いていて、どっぷりと本の世界に入り込んでいました。身を乗り出して聞いていた児童もいました。読み聞かせの時間があっという間に終わってしまいました。
今日から1学期の読み聞かせの活動がスタートし、1年生から6年生まですべての学年で読み聞かせをしていただきます。よろしくお願いします。
今日は、読み聞かせボランティアさんによる活動がありました。
3年生に読み聞かせをしていただきました。
今日は5冊の本を読んでいただきました。
みんな集中して聞いていて、どっぷりと本の世界に入り込んでいました。身を乗り出して聞いていた児童もいました。読み聞かせの時間があっという間に終わってしまいました。
今日から1学期の読み聞かせの活動がスタートし、1年生から6年生まですべての学年で読み聞かせをしていただきます。よろしくお願いします。
プール開きでしたが…。
6月も中旬になりました。
梅雨で毎日が不安定な天気ですが、本日は児童が首を長くして待っていたプール開きの日です。午前中は、2・5年生が学習する予定でしたが、気温・水温が低く、入水できませんでした。
プールには入れる日はいつになるのでしょうか。
気持ちよくプールに入れる日はもうすぐのはずです。
梅雨で毎日が不安定な天気ですが、本日は児童が首を長くして待っていたプール開きの日です。午前中は、2・5年生が学習する予定でしたが、気温・水温が低く、入水できませんでした。
プールには入れる日はいつになるのでしょうか。
気持ちよくプールに入れる日はもうすぐのはずです。
環境について深く考えました
4年生は、6月8日(木)に木津川市のまち美化推進課の方やこどもエコクラブサポーターの会の方々をゲストティーチャーに招き、身近な環境について考える学習を行いました。

身近な飲み水のことから、マイクロプラスチックに関すること、また木津川市で取り組んでおられる給水スポットのことなどを教えていただきました。


何となく環境をよくするために行動することは大切なことだと感じている児童は多くいましたが、現状を具体的な数字で知ることで、みんなが今できることを行動することが環境をよくすることにつながると学びました。
みなさん、日本人は諸外国と比べ、ペットボトルをたくさん使っているらしいですよ。
身近な飲み水のことから、マイクロプラスチックに関すること、また木津川市で取り組んでおられる給水スポットのことなどを教えていただきました。
何となく環境をよくするために行動することは大切なことだと感じている児童は多くいましたが、現状を具体的な数字で知ることで、みんなが今できることを行動することが環境をよくすることにつながると学びました。
みなさん、日本人は諸外国と比べ、ペットボトルをたくさん使っているらしいですよ。
キッズモーニング
本校では、オレンジグループという異年齢集団での特別活動を行っています。
6月8日(木)は、児童会主催の集会活動を行いました。名前は「キッズモーニング」です。
児童会本部の司会のもと、キッズモーニングが始まりました。


今回は、イラストゲームを行いました。みんなでしっかり話し合い、担当学年の児童がお題の絵を描き、何が描いてあるかをみんなで当てるゲームでした。


みんな苦労しながらも、楽しく、和気あいあいとゲームを進めました。そして、ゲームを通じてオレンジグループのメンバーと、しっかりと交流が図れました。
次回は、どんなキッズモーニングになるでしょうか。児童会本部の皆さん、がんばってくださいね。みんな、楽しみに待ってます!
6月8日(木)は、児童会主催の集会活動を行いました。名前は「キッズモーニング」です。
児童会本部の司会のもと、キッズモーニングが始まりました。
今回は、イラストゲームを行いました。みんなでしっかり話し合い、担当学年の児童がお題の絵を描き、何が描いてあるかをみんなで当てるゲームでした。
みんな苦労しながらも、楽しく、和気あいあいとゲームを進めました。そして、ゲームを通じてオレンジグループのメンバーと、しっかりと交流が図れました。
次回は、どんなキッズモーニングになるでしょうか。児童会本部の皆さん、がんばってくださいね。みんな、楽しみに待ってます!
どろんこになりながら
5年生は、6月8日(木)に相楽地域にある田んぼで、田植え体験をさせていただきました。

植え方を教えていただき、さっそく田植えを始めました。


多くの児童が、初めて田んぼに中に入るので、最初はこわごわでしたが、すぐに慣れ、「きもちいい!」と叫ぶ児童もいました。丁寧に植えていきました。
児童が植えた苗、一株一株から、秋には多くの実りができます。貴重な田植え体験から多くの学びがありました。
田植えを体験させていただいた農家の方々、関係者の皆様、ありがとうございました。
植え方を教えていただき、さっそく田植えを始めました。
多くの児童が、初めて田んぼに中に入るので、最初はこわごわでしたが、すぐに慣れ、「きもちいい!」と叫ぶ児童もいました。丁寧に植えていきました。
児童が植えた苗、一株一株から、秋には多くの実りができます。貴重な田植え体験から多くの学びがありました。
田植えを体験させていただいた農家の方々、関係者の皆様、ありがとうございました。
みんなで楽しむクラブ活動
本校では、4・5・6年生がを前期・後期で6回ずつクラブ活動を行っています。
6月6日(火)は前期3回目のクラブが行われました。


バスケ・バレー、卓球、バドミントン、外スポーツ


手芸、パソコン、アートクラフト、昔の遊びなど8種類のクラブがあります。
児童の興味・関心をもとに自主的な活動を行っているため、児童に人気のある活動のひとつです。また、同学年の児童だけでなく、違う学年の児童とともに行い、交流を深めるのも魅力のひとつです。
児童は、こちらが声をかけるのも気を遣うほど集中して取り組んでいました。
6月6日(火)は前期3回目のクラブが行われました。
バスケ・バレー、卓球、バドミントン、外スポーツ
手芸、パソコン、アートクラフト、昔の遊びなど8種類のクラブがあります。
児童の興味・関心をもとに自主的な活動を行っているため、児童に人気のある活動のひとつです。また、同学年の児童だけでなく、違う学年の児童とともに行い、交流を深めるのも魅力のひとつです。
児童は、こちらが声をかけるのも気を遣うほど集中して取り組んでいました。
あそびばにでかけよう!
1年生は、生活科の「あそびばにでかけよう」の学習で、学校近くにある公園に出かけました。


遊具で遊びながら、友達や自然と楽しくふれ合うことができました。

みんなで大型すべり台にならんで、いっしょにすべりました。
「とっても楽しかったです。」「また、家に帰ってから行きたいです。」
楽しく遊ぶとともに、遊び場のルールやマナーを守り、安全に気をつけて正しく利用できるようにしてほしいです。
遊具で遊びながら、友達や自然と楽しくふれ合うことができました。
みんなで大型すべり台にならんで、いっしょにすべりました。
「とっても楽しかったです。」「また、家に帰ってから行きたいです。」
楽しく遊ぶとともに、遊び場のルールやマナーを守り、安全に気をつけて正しく利用できるようにしてほしいです。
学校をピカピカにしよう
6・7月の生活目標は、「チャイムと同時に掃除を始めて、学校をピカピカにしよう。」です。

児童は、いつも掃除を頑張っていますが、いつも以上にチャイムを意識して、時間いっぱいしっかりと取り組もうと頑張っています。

先生達もいつも以上に気合いを入れて児童と一緒に掃除をしています。
きれいな学校でいつも気持ちよく過ごしていきたいですね。
児童は、いつも掃除を頑張っていますが、いつも以上にチャイムを意識して、時間いっぱいしっかりと取り組もうと頑張っています。
先生達もいつも以上に気合いを入れて児童と一緒に掃除をしています。
きれいな学校でいつも気持ちよく過ごしていきたいですね。
大雨に十分注意してください
6月2日(金)は、大雨警報が発表されたため、臨時休校となりました。
ご家庭におかれましても、安全の確保に努めていただきますようお願いいたします。
ご家庭におかれましても、安全の確保に努めていただきますようお願いいたします。
6月になりました
6月になりました。玄関の前にある掲示板の絵が新しくなりました。

生活環境委員の担当児童が、毎月新しい絵に替えてくれています。
今月は紫陽花の絵です。


校庭の紫陽花もきれいに咲き始めました。

今月は、6年生の修学旅行、プール開きなどの行事があります。
梅雨も楽しみながら、充実した学校生活が送れるよう、努めてまいります。
生活環境委員の担当児童が、毎月新しい絵に替えてくれています。
今月は紫陽花の絵です。
校庭の紫陽花もきれいに咲き始めました。
今月は、6年生の修学旅行、プール開きなどの行事があります。
梅雨も楽しみながら、充実した学校生活が送れるよう、努めてまいります。
レッツ ゴー 町たんけん!
2年生は、生活科の学習で、まちたんけんに出かけました。

車に気をつけて、ならんで出発!!

木津兜台郵便局を見つけました。
「こんなところにあったんだね。」

トンネル公園では、みんなで遊びました。
「このすべり台は、大きくてみんなでいっしょにすべれるね。」
梅雨の合間の晴れ間にお出かけできました。
みんなで高の原小学校周辺を探検し、いろいろなことを知ることができました。
車に気をつけて、ならんで出発!!
木津兜台郵便局を見つけました。
「こんなところにあったんだね。」
トンネル公園では、みんなで遊びました。
「このすべり台は、大きくてみんなでいっしょにすべれるね。」
梅雨の合間の晴れ間にお出かけできました。
みんなで高の原小学校周辺を探検し、いろいろなことを知ることができました。
みんなのために頑張りました
小雨がちらつく中、6年生は5月29日(月)にプール掃除をしました。


1年間使っていなかったプールは、大変汚れていましたが、6年生が一生懸命、みんなのために掃除をしてくれました。とてもきれいなプールになりました。
コロナも収まりつつあります。今年度は、しっかり水泳学習が取り組めそうです。
6年生の皆さん、ありがとうございました。
1年間使っていなかったプールは、大変汚れていましたが、6年生が一生懸命、みんなのために掃除をしてくれました。とてもきれいなプールになりました。
コロナも収まりつつあります。今年度は、しっかり水泳学習が取り組めそうです。
6年生の皆さん、ありがとうございました。
タブレットを使って
4・5・6年生は、京都府学力・学習状況調査~学びのパスポート~を実施しました。国語、算数、質問調査に取り組みました。
この調査は、京都府教育委員会が作成した、学力の伸びを計るための調査です。一人一台端末(タブレット)を用いて行いました。


いつもとはちがったテストの形式でしたが、みんな一生懸命取り組みました。
さて、結果はどうだったでしょうか。児童や保護者の皆様には、結果がわかり次第お知らせいたします。
この調査は、京都府教育委員会が作成した、学力の伸びを計るための調査です。一人一台端末(タブレット)を用いて行いました。
いつもとはちがったテストの形式でしたが、みんな一生懸命取り組みました。
さて、結果はどうだったでしょうか。児童や保護者の皆様には、結果がわかり次第お知らせいたします。
みんなで考えました
5月24日、25日の給食の時間に、学級で決めた人権目標を全校児童に向けて発表しました。


ねむの木学級、1~6年生の代表は、学級で話し合ったことを力強く発表しました。

目標を意識して、一人一人が楽しい学校生活を送れるよう取り組んでいってほしいです。12月には中間の振り返り、2月には1年の振り返りを行います。
ねむの木学級、1~6年生の代表は、学級で話し合ったことを力強く発表しました。
目標を意識して、一人一人が楽しい学校生活を送れるよう取り組んでいってほしいです。12月には中間の振り返り、2月には1年の振り返りを行います。
すてきな挨拶からスタート
5月も下旬になり、暑い日も増えてきましたが、さわやかな挨拶で学校生活がスタートしています。児童会の4・5月のめあて「目を見て、笑顔であいさつしよう」が実行できています。
5月も残りの少なくなりましたが、今後も意識して習慣化していきたいです。
今日の献立
牛乳、えんどうご飯、サバのねぎ味噌焼き、具だくさんすまし汁
今日は、季節を感じる、今の時期にぴったりの献立でした。
道路には危険がいっぱい
5・6月は、交通事故が増える時期です。
なかでも、新入生が入学してきたこの時期は、特に歩行者の事故が多いそうです。
木津警察署の方々が来校していただき、1・2年生は交通安全教室を開催しました。


実際に、車に気をつけて横断する体験を行いました。
また、危険な行動をしている図を見るなどして、歩行者として気をつけることを考えました。
「どうろには、きけんがいっぱいあることがわかりました。」
「ルールをまもってあるきたいです。」
今日、学んだことを生かして、気をつけて行動してほしいです。
なかでも、新入生が入学してきたこの時期は、特に歩行者の事故が多いそうです。
木津警察署の方々が来校していただき、1・2年生は交通安全教室を開催しました。
実際に、車に気をつけて横断する体験を行いました。
また、危険な行動をしている図を見るなどして、歩行者として気をつけることを考えました。
「どうろには、きけんがいっぱいあることがわかりました。」
「ルールをまもってあるきたいです。」
今日、学んだことを生かして、気をつけて行動してほしいです。
木津川市内を巡ってきました
3年生は社会科の学習で木津川市の学習をしています。
5月23日に、バスで木津川市内巡りをしました。

恭仁小学校で、休憩しました。
「木ぞうのすてきな校しゃだなあ。」「学校のまわりは、田んぼや畑が多いな。」
「昔の都のいせきもあるなあ。」

加茂駅周辺も見学しました。
「高いマンションがいくつもある。」「りっぱな駅だな。」

州見台小学校も見学しました。
「色づかいがすてきな新しい学校だなあ。」「高の原小学校とは少しちがうな。」
木津川市巡りをして、木津川市にはいろいろなところがあることがわかりました。
5月23日に、バスで木津川市内巡りをしました。
恭仁小学校で、休憩しました。
「木ぞうのすてきな校しゃだなあ。」「学校のまわりは、田んぼや畑が多いな。」
「昔の都のいせきもあるなあ。」
加茂駅周辺も見学しました。
「高いマンションがいくつもある。」「りっぱな駅だな。」
州見台小学校も見学しました。
「色づかいがすてきな新しい学校だなあ。」「高の原小学校とは少しちがうな。」
木津川市巡りをして、木津川市にはいろいろなところがあることがわかりました。
いざという時のために
暑い日の到来とともに、プール開きの日が、あとひと月足らずとなりました。
教職員は、いざという時のために、救命処置のための研修を行いました。


心肺蘇生法とAEDの使用手順を確認、体験しました。
救命措置を行うことがないことを祈りますが、いざという時のために準備万端です。
教職員は、いざという時のために、救命処置のための研修を行いました。
心肺蘇生法とAEDの使用手順を確認、体験しました。
救命措置を行うことがないことを祈りますが、いざという時のために準備万端です。
ハート、みつけた
1年生は、生活科の学習でアサガオの栽培、観察をしています。

先週植えたアサガオの種が芽を出しました。

毎朝、水やりをしていますが、朝に生えていなかった芽も出ていたようで、
「6つもめが出ている。」
「ハートの形している。」
「チョウチョウみたい。」
と黒い種からの変化に、びっくりしている児童もいました。
児童の意欲にも芽が出てきました。
これからもしっかり育てて、花が咲くのが楽しみですね。
先週植えたアサガオの種が芽を出しました。
毎朝、水やりをしていますが、朝に生えていなかった芽も出ていたようで、
「6つもめが出ている。」
「ハートの形している。」
「チョウチョウみたい。」
と黒い種からの変化に、びっくりしている児童もいました。
児童の意欲にも芽が出てきました。
これからもしっかり育てて、花が咲くのが楽しみですね。
【林間学習】根気強く、がんばりました
雨が降ったので、午前中はまが玉づくりにチャレンジしました。


一つ一つ違う形になりました。世界にひとつだけの作品。
思い出に残るまが玉ができましたね。
一つ一つ違う形になりました。世界にひとつだけの作品。
思い出に残るまが玉ができましたね。
【林間学習】2日目スタート
林間学習、2日目がスタートしました。
少し疲れぎみの児童もいますが、全員元気に朝を迎えました。

朝から、みんなでタオル体操。眠気や疲れも吹っ飛び、元気はつらつ。

昨日は、夕飯を早い時刻にいただいたので、おなかペコペコ。
たくさん、おかわりした児童もいました。
今日の予定は、雨のため、クイズラリーがまが玉づくりに変更になります。
あいにくの雨ですが、雨に濡れた新緑も美しいです。
雨の林間学習も楽しんでほしいですね。
少し疲れぎみの児童もいますが、全員元気に朝を迎えました。
朝から、みんなでタオル体操。眠気や疲れも吹っ飛び、元気はつらつ。
昨日は、夕飯を早い時刻にいただいたので、おなかペコペコ。
たくさん、おかわりした児童もいました。
今日の予定は、雨のため、クイズラリーがまが玉づくりに変更になります。
あいにくの雨ですが、雨に濡れた新緑も美しいです。
雨の林間学習も楽しんでほしいですね。
【林間学習】1日目終了
午後は、カレーライス作りを行いました。みんなで協力して作り上げました。


なかなかのできばえで、美味しくいただきました。
「いっただきまーす。」


その後、キャンプファイヤーを行いました。
ゲームやダンスを行い、すてきな一日の最後に相応しい締めくくりとなりました。
なかなかのできばえで、美味しくいただきました。
「いっただきまーす。」
その後、キャンプファイヤーを行いました。
ゲームやダンスを行い、すてきな一日の最後に相応しい締めくくりとなりました。
食育の日献立(5月)
高知県の食材を使った食育の日献立でした。

かつおめし、豚しゃぶのゆず風味和え、ニラの味噌汁、日向夏ゼリー
高知県の有名な食材を使った献立で、暑い日にはぴったりのメニューでした。
かつおめし、豚しゃぶのゆず風味和え、ニラの味噌汁、日向夏ゼリー
高知県の有名な食材を使った献立で、暑い日にはぴったりのメニューでした。
【林間学習】最高です!
5年生の林間学習では、午前中の渓流ハイキングを終え、広場にてお弁当を食べました。



最高の天候で、最高のシチュエーション、そして最高のお弁当でした。
午後は、5年生が楽しみにしているカレー作りです。
さあ、うまくできるでしょうか。
最高の天候で、最高のシチュエーション、そして最高のお弁当でした。
午後は、5年生が楽しみにしているカレー作りです。
さあ、うまくできるでしょうか。
【林間学習】元気に出発しました
在校生や保護者のお見送りの方々から「いってらっしゃーい。」と、大きな声援を受け、5年生が全員そろって元気に林間学習に出発しました。


いざ、るり渓少年自然の家へ。
少し暑くなりそうですが、しっかり学んできます。
いざ、るり渓少年自然の家へ。
少し暑くなりそうですが、しっかり学んできます。
どうなるんだろう、楽しみ!!
1年生は、算数「いくつといくつ」で10までの数についての学習を行っています。

おはじきいれゲームを通して、10の数について考えました。
「どうなるんだろう、たのしみ。」

「〇こ入って、〇こはずれました。」
ゲームを通してわかったことを発表し、10の数の構成について考えました。
身近な数字を使って、楽しく意欲的に学んでいます。
おはじきいれゲームを通して、10の数について考えました。
「どうなるんだろう、たのしみ。」
「〇こ入って、〇こはずれました。」
ゲームを通してわかったことを発表し、10の数の構成について考えました。
身近な数字を使って、楽しく意欲的に学んでいます。
準備、がんばってます!
今週の18日木曜日、19日金曜日には、5年生が林間学習を行います。
休み時間も使って、充実した活動になるように最後の準備をがん
ばってます。

シーツのたたみ方をしっかり教えられます。

説明資料もわかりやすく仕上げています。

進行の打ち合わせも、バッチリです。
林間学習の目標は「自分たちで考えて行動しよう」です。
着々と準備がすすんでいます。
休み時間も使って、充実した活動になるように最後の準備をがん
ばってます。
シーツのたたみ方をしっかり教えられます。
説明資料もわかりやすく仕上げています。
進行の打ち合わせも、バッチリです。
林間学習の目標は「自分たちで考えて行動しよう」です。
着々と準備がすすんでいます。
なくてはならないもの
6年生は、宇治納税協会の方々を外部講師としてお招きし、租税教室を行いました。
社会科の学習で税金について学んでいますが、改めて税金ってどんなものか、本当に必要なものなのかについて考えました。

最初は、税金なんかなくなればいいなと思っていた児童もいましたが、学習の終わりには、全員が税金の必要性を感じ、考えを変えていました。

お金を体感するために、見本の1千万円の束や、1億円のケースを持ち上げてみました。
税金の大切さを知る貴重な学習機会となりました。
社会科の学習で税金について学んでいますが、改めて税金ってどんなものか、本当に必要なものなのかについて考えました。
最初は、税金なんかなくなればいいなと思っていた児童もいましたが、学習の終わりには、全員が税金の必要性を感じ、考えを変えていました。
お金を体感するために、見本の1千万円の束や、1億円のケースを持ち上げてみました。
税金の大切さを知る貴重な学習機会となりました。
初めての調理実習
5年生から、家庭科の学習が始まります。
5年2組の児童は、調理実習に挑戦しました。


献立は、ジャガイモとほうれん草を使ったおひたしです。
少しおぼつかない手つきでしたが、先生の説明を聞いてしっかり調理できました。
コロナ禍で制限されていた学習活動が以前のようにできるようになってきました。当たり前のことができることに感謝しながら、しっかり学んでいきたいです。
ところでお味はどうだったでしょうか。きっと最高に美味しい一品ができたでしょう。
5年2組の児童は、調理実習に挑戦しました。
献立は、ジャガイモとほうれん草を使ったおひたしです。
少しおぼつかない手つきでしたが、先生の説明を聞いてしっかり調理できました。
コロナ禍で制限されていた学習活動が以前のようにできるようになってきました。当たり前のことができることに感謝しながら、しっかり学んでいきたいです。
ところでお味はどうだったでしょうか。きっと最高に美味しい一品ができたでしょう。