学校・児童の様子
たこ、たこ、あがれ！
１月23日は、寒い日になりましたが、１年生は元気に運動場でたこあげをしました。
生活科でつくったたこを揚げました。たこには、今年の干支・十二支の辰（たつ）を描きました。
風がありましたので、高くまで揚がる児童もいました。１年生は大喜びで、たこあげを楽しんでいました。
食べて学ぼう！SDGs ５日目
「食べて学ぼう！SDGs」 最終日
味付けパン､皮付きにんじんのポトフ､まるごとブロッコリーのフレンチサラダ､牛乳
今日も、昨日に引き続き「まるごと献立」でした。ポトフには皮付きのにんじん､フレンチサラダのブロッコリーは芯の部分まで使い、野菜を無駄なく、丸ごと食べることができる献立です。このように食べ方を工夫することで本来なら食べられる部分も捨てすぎてしまうことで発生する「食品ロス」を減らすことができます。野菜のうま味をまるごと味わいました。今日で給食週間の献立は終わりますが、これからも私たちの住む地球にとってよりよい食事の仕方を考えていけるといいですね。
食べて学ぼう！SDGs ４日目
「食べて学ぼう！SDGs」 ４日目
ご飯､ちくわのごま唐揚げ､削り節の佃煮､白菜のみそ汁､牛乳
今日は、「まるごと献立」でした。みそ汁に使った削り節の出汁がらを使った佃煮でした。出汁をとった後の削り節にもうま味が残っているので、今回のように工夫することで無駄なくおいしく食べ切ることができます。食材のうま味を楽しみながらいただきました。
ゲームを通して学ぼう！SDGs
ホームページ担当者
SDGs（持続可能な開発目標）は、世界のさまざまな課題を解決するための世界共通の目標です。今週の給食献立でも学んでいますが、４年生は総合的な学習の時間に、木津川市役所のまち美化推進課や相楽消費生活センターの方々をお招きし、学習を通して学びました。
といっても難しいことではありません。ゲームを進める中で、グループで知恵を出し合い、自然にSDGsについて考えられる内容でした。
講師の先生方、ありがとうございました。この学習で学んだことを実際の生活にいかしていきたいです。
もう一度、みんなでSDGsについて考えたいですね。
食べて学ぼう！SDGs ３日目
「食べて学ぼう！ＳＤＧs」３日目
ご飯､エコフィード豚の豚じゃが､切り干し大根の酢の物､牛乳
まだ食べられるのに捨てられてしまう食品のことを「食品ロス」といいますが、「エコフィード」とは、パンの耳や野菜の皮など、本来なら食べられる食品ロスを再利用したエサのことをいいます。今日は、エコフィードを食べて育った豚のお肉を使った豚じゃがが登場しました。味わっていただきました。
児童玄関には、給食センターで作成していただいた啓発資料を掲示しています。
避難訓練を行いました
1995年に発生した阪神大震災から29年となりました。能登半島地震は予断を許さない状況ですが、被災地域では一日も早く復旧・復興することをお祈りします。
１月17日に木津川市職員及び関係機関全員参加によるシェイクアウト訓練を実施しました。
丁寧に事前指導を行った後、初動対応動作の訓練を行いました。その後、訓練の振り返りを行いました。
自分たちの身を守るための行動を訓練するだけでなく、今なお避難所生活を送られている方やお亡くなりになった方、ご家族のことも考えながら、改めて地震の恐ろしさについても考える機会となりました。
食べて学ぼう！SDGs ２日目
「食べて学ぼう！SDGs」２日目
ご飯､大豆ミート入りビビンバ､春雨スープ､牛乳
１月16日は、「大豆ミート献立」でした。大豆ミートはその名の通り、大豆からできたお肉のような食材です。食べやすいようにひき肉と混ぜてビビンバにしていました。大豆ミートは、地球にも優しく、私たちのからだを作る元にもなります。味わっていただきました。
寒さに負けていません
１月１６日、今日は朝から雪がちらつく、寒い日になりました。そんな中でも、子どもたちは元気です。
休み時間には、元気に運動場で遊ぶ児童の姿が見られました。また、縄跳びをする児童もいます。体育で学習したことを生かし、目標を決めて頑張って取り組んでいました。
寒さに負けず、元気に過ごしています。
食べて学ぼう！SDGs
１月24日から30日は、全国学校給食週間です。木津川市の給食センターでは、今週１週間（1/15～1/19）を給食週間とし、「食べて学ぼう！SDGs」をテーマに、食品ロスの削減や環境に配慮した献立が登場します。
ご飯､地元産ねぎうま焼き鳥､小松菜のみそ汁､木津川市産抹茶の大福､牛乳
１月24日は、「地産地消献立」です。地域でとれたものを地域で消費することで、豊かな自然を守り、食材を運ぶときに発生する二酸化炭素の量を減らすことができます。私たちが住んでいる木津川市でとれたお米や九条ねぎ、小松菜、抹茶を味わっていただきました。
書き初めにチャレンジ！
一般的には、１月２日に行われ、新年の目標や抱負、おめでたい文字を書いて、技能の上達を願う行事ですが、本校では多くの学級で今週に書き初めを取り組んでいます。
３年生
５年生
みなさん、上達するといいですね。そのためには、日々の鍛錬も必要です。
今日の給食「正月献立」
待ちに待った給食が、１月11日から始まりました。今日の給食は「正月献立」でした。
黒豆ご飯、ぶりの塩焼き、紅白なます、京風雑煮、牛乳
おせちにも使われている「黒豆」と「ぶり」ですが、黒豆には「元気でいられるように」、ぶりには「出世するように」という願いが込められています。「京風雑煮」には、京野菜のひとつである金時にんじんや白味噌が使われています。また、「紅白なます」には祝いや平和を願う意味が込められています。
今年一年、元気で平和に過ごせるようにしっかりといただきました。
校内が美しくなりしました
高木が剪定され、校内は新年に相応しい装いとなりました。
年末から年始にかけ、業者さんや用務員さんによって、高木が剪定され、すっきり美しくなりました。
学校は、いろいろな人に支えられています。感謝です。
３学期が始まりました
１７日間の冬休みを終え、３学期が始まりました。
元気な子どもたちの声が学校に戻ってきました。
始業式を終え、教室では、新年・３学期のめあてを考えました。
「算数で100点がいっぱいとれるように、先生の話をしっかり聞く。」
「好き嫌いせずに、給食を残さず食べる。」
「机の上をきれいにし、整理整頓をする。」 など
それぞれの児童が、目標を持ち、新たな気持ちで学校生活をしっかり送ってほしいです。
新しい年の始まりとともに、児童の意欲が輝いていた、スタートの一日となりました。
２学期が終わりました
ポイントは３つ、①お金の使い方について、②遊びについて、③交通安全についてでした。楽しい冬休みになるように、十分気をつけてすごして欲しいです。
終業式を終え、学期末恒例の大掃除を行いました。
寒い中、みんなでしっかり学校をきれいにしました。
その後、教室では担任の先生から２学期の振り返りや冬休みの話を聞き、通知表をもらい、２学期を終えることができました。
保護者や地域の皆様の支えのおかげで、今日の日を迎えられました。本当にありがとうございました。明日から冬休みになります。よろしくお願いします。
本年もいろいろとお世話になり、ありがとうございました。よいお年をお迎えください。新年も引き続き、よろしくお願いいたします。
６年生、ありがとう。
それでも、子どもたちは元気です。グランドで、楽しげに遊ぶ姿が見られました。
１年生は、６年生と一緒に活動することがたびたびあり、たくさんお世話になったので、お楽しみ会を開き、６年生を招待しました。
【１年１組と６年１組の様子】
【１年２組と６年２組の様子】
１年生が６年生のために、歌を歌ったり、踊りを踊ったり、いろいろな出し物をしました。また、１年生から心のこもったプレゼントも贈りました。
クリスマスを前に、可愛いサンタさんから６年生はすてきな贈り物をもらった一日になりました。少し照れくさそうにはにかんでいる６年生もかわいかったです。
みんなで楽しみました！
12月20日、お楽しみ会を行っている学級がたくさんありました。
明日以降に行う学級もあります。２学期、児童は学習や行事をよく頑張りました。２学期の最後は、みんなで楽しく過ごし、すてきな思い出を作って締めくくりたいです。
本日の給食「クリスマス献立」
ホームページ担当者
ピラフ、ローストチキン、トマトスープ、お米のチョコケーキ、牛乳
アメリカやヨーロッパでは、クリスマスに七面鳥を食べる習慣があります。給食では、鶏肉を使い、オーブンで香ばしく焼き上げ、ローストチキンにしていました。そしてデザートは、米粉で作られたチョコケーキでした。クリスマスの雰囲気を楽しんでいただきました。
１年生の教室では、給食で初めてのケーキだったので大喜びでした。みんな、最後の給食をしっかり味わい、クリスマス献立を堪能していました。
給食センターのみなさん、２学期もおいしい給食をありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。
本日の給食「冬至献立」
12月22日は、「冬至」といい、一年で最も昼間の時間が短くなる日です。昔から冬至の日には、ゆずを浮かべたゆず風呂に入ったり、かぼちゃを食べる習慣があります。どちらも、風邪をひかず、温かく過ごせるようにという意味が込められています。今日は、冬至にちなんだ献立でした。残さず食べて、元気に冬を過ごして欲しいです。
冬休みもしっかり読もう
12月18日から､冬休み用の図書の貸し出しが始まりました。人気のある本は貸し出されていて、がっくりしている児童もいました。また、学校の本だけではたりない児童は、市の図書館に行くと言っている児童もいました。
冬休みは、家庭の用事やお出かけと忙しい児童も多いと思いますが、２週間程度ありますので、時間を見つけて読書にも取り組んで欲しいです。
本日の給食「食育の日献立（12月）」
宮城県はサメの漁獲量が全国１位で、フカヒレに加工するだけでなく、サメ肉もよく食べられています。今日のもうかざめも、ささみのように食べやすかったです。また、みそ汁に入っている「笹かまぼこ」は宮城県仙台市で生まれた特産品で、笹の葉のような形をしていることが特徴です。いつもと違う味を楽しんでいました。
ALTの先生をお招きして
木津川市のＡＬＴの先生に、学期に１回来校していただいています。ネイティブの先生と英語のやりとりを行う貴重な学習となりました。チーム対抗のゲームを行い、大盛り上がりでした。
すてきなリースのできあがり！
６年生と作ったサツマイモのつるのリースと、秋みつけの学習で見つけた松ぼっくりやどんぐりなどを使って、リースを作りました。
今、教室は、頑張って作ったリースがたくさん飾られ、すてきな空間が出来上がっています。
２学期も終わりに近づいてきました
しっかり復習して、学習内容を身に付けて２学期を終了したいです。
そんな中、５年生、６年生の教室では、
気が付けば、教室の学習風景も随分様変わりしました。
毎回、タブレット端末を使っているわけではありませんが、国語の学習もタブレット端末を活用する時代になったんです。
おみせやさんごっこ
１年生は、国語の学習「ものの 名まえ」で、身近なことを表す語句の量を増し、言葉には意味による語句のまとまりがあることに気づくことができるようにすることを目標に、お店屋さんごっこを通じて、お店の人・お客さんの言葉のやりとりを楽しみながら学習を進めました。楽しい中に、学びいっぱいの時間になりました。
オレンジ遊び
１年生からの６年生の異年齢でのグループであるオレンジ班で、全校児童が楽しい遊びをしました。
お金について考えました
相楽消費生活センターの渡邊さんに来校していただき、消費生活出前講座を実施していただきました。
お金の使い方について学び、おこづかいゲーム（すごろく）を通して、買い物をしたりおこづかい帳をつけるなど、お金を使う体験をしました。
その後、電子マネーのことやエシカル消費について考えました。
５年生になれば、おこづかいを使って買い物する人もいます。お金の使い方やおこづかい帳の良さを学ぶ貴重な時間となりました。
学習の成果を確かめるために
普段の学習の成果を確かめ、３学期には結果を基に十分身に付いていないところを分析し、補充的な学習を行う予定です。
うれしい瞬間
がんばりが表彰という形で評価され、児童はうれしそうでした。
おめでとうございます。12月６日には、４・５・６年生の伝達表彰を行う予定です。
12月になりました
寒い中ですが、菜の花が咲いていました。これから寒い冬が訪れますが、あたたかい春を期待させてくるようで、少しうれしくなりました。
授業体験、部活動見学
国語や数学、社会、理科、美術の授業がありました。
少し緊張しながらも、中学校の授業を楽しく体験しました。
また、その後は中学生の部活動を見学しました。
中学校生活を知る貴重な一日となりました。木津第二中学校の先生方、生徒のみなさん、お世話になりました。
三角形？四角形？
何気なく見ている図形を分類する活動を通して、三角形や四角形の定義を学び、作図するまで学習を行いました。一人一人、大きな学びのある学習になりました。
大成功、おもちゃづくり
どんぐりやまつぼっくりなどをつかい、思い思いのおもちゃを作り、遊びました。
子どもたちの発想には、びっくり。子どもは、遊びの天才ですね。
卒業はまだまだですが･･･。
クラスやグループ、個人の写真を撮りました。
紅葉する校内の木々をバックに、大切な思い出となる写真を撮りました。
一本のたすきに思いを込めて
体調不良による欠席者もいましたが、休んだ児童やともに練習してきた児童の思いを背負い、練習してきた成果を十分に発揮し、それぞれが力いっぱい走りきりました。
結果は８位入賞でした。みんなが力を合わせてつないだたすきが最後までつながり、力の限り走りきりました。おめでとうございます。
また、その後行われた持久走の記録会でも、３名の児童が素晴らしい走りを見せてくれました。みんなで高の原小学校の校歌を歌いながら応援しました。
素晴らしい走りができたのも、普段からの練習のたまものでした。本当に今までよく頑張りました。よく走りました。
今日まで支えてくださった方々や、大会運営の関係者の方々に感謝しながら、この貴重な経験を次の活動につなげていって欲しいです。みなさん、お疲れ様でした。また、来年の大会が楽しみです。
明日、駅伝（持久走）大会出場します
運動会が終わってから始まった練習も、今日で終わりでした。いよいよ、明日は本番です。練習してきた成果を発揮し、最高の走りができればいいですね。
（令和５年11月16日の練習の様子）
【第34回相楽地方小学校体育連盟駅伝（持久走）大会】
・日時 令和５年11月25日（土） 小雨決行
午前９時15分 開会式
午前10時00分 駅伝スタート
午前10時40分 持久走スタート
午前11時20分 閉会式
※ 延期：令和５年12月２日（土）
・会場 不動川公園多目的広場及び不動川周回コース
練習に参加した児童たちは、放課後の練習をよく頑張ってきました。お疲れ様でした。高の原小学校を代表して頑張って欲しいです。練習に参加していただいた先生方も放課後の指導になりましたが、頑張っていただきました。
今日の給食「和食の日献立」
麦ご飯、ホッケの塩焼き、大豆とひじきの炒め煮、みぞれのおすまし、牛乳
11月24日は、１１２４で、い（１）い（１）に（２）ほんしょ（４）くの語呂合わせから、「和食の日」とされています。和食は、四季折々の様々な食材を使い、だしのうまみを生かしたメニューが特徴です。今日の「大豆とひじきの炒め煮」は削り節、「みぞれのおすまし」は、昆布と削り節でだしをとっています。昆布と削り節は合わせることでよりうまみが増します。だしのうまみを感じながら味わっていいただきました。
今日の給食「食育の日献立（11月）」
11月22日の給食は、11月の食育の日献立で、茨城県の郷土料理でした。
ご飯、肉みそ納豆、大学芋、ぬっぺ汁
茨城県は、大きな農業用の土地を持ち、農作物がたくさん作られています。レンコンやピーマン、メロンなどに次いで多く生産されているのが「さつまいも」です。
また、特産品の一つに納豆があります。納豆は、家庭によって食べる機会が少ない人もいるかもしれません。今日は食べやすいように肉みそとひきわり納豆を合わせていました。苦手な人もがんばって食べました。
走りきりました！
スペシャルゲストとして、高の原幼稚園の年長さんが応援に来てくれました。来年度は、みなさんも１年生としてグランドを走っているでしょうか。たくさん声援をいただきました。
最後まで力いっぱい走りきりました。児童の皆さん、お疲れ様でした。
参観、応援に来ていただきました保護者様、ありがとうございました。
各コースでの安全監視のため、協力いただきましたPTAの役員・委員の皆様、ありがとうございました。
タブレットを活用して
みんな集中して意欲的に取り組んでいました。タブレットを使うと、かんたんにいろいろな形がつくれました。
１年生は、タブレットの操作に随分慣れてきました。頼もしいですね。
あいさつの輪が広がりました
今回も第二中学校の先生や生徒会の方々が、正門、南門に分かれて、あいさつでお出迎えしてくださりました。本校の児童会本部の児童も一緒に参加しました。
あいさつをした児童は中学生からカードもらうなど、生徒会が工夫した取組を考えてくれていました。
最近、少しずつ寒くなり、児童のあいさつの声も小さくなりがちでしたが、今日は元気な声がたくさん聞こえました。今後の変化に期待大です。
もっと知りたいたんけんたい
「始められたきっかけはなんだったのですか。」
「何年ぐらい活動されていますか。」
「黄色や緑色の服を着ているのはなぜですか。」
「活動していてうれしかったことは何ですか。」 などなど。
たくさんお話を聞かせていただき、ボランティアさんのことがよくわかりました。
お忙しい中、ありがとうございました。
楽しい思い出を振り返って
子どもたちは、大喜びです。
ＰＴＡの広報委員さん、ありがとうございました。
My Best Memory
６年間の思い出を振り返り、一番の思い出を英語で話し合いました。
児童の中で多かったのは修学旅行でした。もちろん、英語で伝えていました。
もう、そんな時期なんですね。取り扱う内容に、卒業が見えてきました。午後からは、卒業アルバムの写真撮影も控えています。
まだまだ４ヶ月ありますが、卒業というゴールが迫ってきています。一日一日を大切に過ごしていきたいですね。
すてきな音楽に包まれて
「アンサンブル・レネット」という楽団に来校していただき、１・２・３年生、４・５・６年生の分かれて、楽器演奏を鑑賞しました。
ピアノやフルート、ピッコロ、アコーディオン、マリンバ、コントラバス、打楽器といったおなじみの楽器の演奏だけでなく、「台所狂騒曲」として、台所にあるものを楽器にして演奏された曲も聴かせていただきました。
また、４・５・６年生の会では、児童や教師が指揮棒を振り、それに合わせて演奏していただくといった体験もありました。生の音楽にふれ、楽しく、そしてすてきな時間を過ごすことができました。みんな大満足の1時間でした。
秋の贈り物
大きなさつまいもが育っていました。
残ったさつまいものつるをリースづくりに活用しました。
６年生の力を借りながら、リースを作りました。
こんな感じにできました。飾り付けが楽しみです。
避難訓練をしました
いざという時のために、大切な訓練です。
児童は真剣に取り組んでいました。
立冬を迎えましたが、･･･。
ホームページ担当者
それぞれのボランティアさんの持ち味をいかした読み聞かせを、子どもたちは堪能しています。
終わった後、ボランティアさんに感想を発表しました。
楽しいお話をありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
その後、図書室では５年２組の児童が読書を楽しんでいました。
立冬を迎えましたが、まだまだ「読書の秋」継続中です。
インフルエンザにご注意を
ホームページ担当者
本校では、９月にインフルエンザの流行のピークがあり、10月は落ち着いていましたが、今週に入り、インフルエンザに罹患している児童が急増し、学級閉鎖を行っている学級が出てきました。
手洗いやうがい、換気等には十分気をつけて過ごしていますが、ご家庭でもお子様の具合がいつもと違う場合には十分ご注意いただき、早めにゆっくり休ませていただいたり、通院していただきますよう、お願いします。
本物に出会いました
狂言は、650年前の室町時代に起源を持つ、日本の伝統芸能です。
児童は、国語の学習で狂言「柿山伏」を学びますが、本物の狂言を見たことがある児童は一人もいませんでした。狂言についての基礎的な知識を教わった後、狂言の世界を堪能しました。体育館に響き渡る声、迫力ある演技に魅了されていました。
柿山伏を鑑賞したあと、実際に笑い方の基礎を学び、体験してみました。腹式呼吸や構え方等を教わりました。「ハー、ハハハハ・・・。」楽しげな笑い声が体育館に響き渡りました。本物と出会う貴重な学習機会となりました。
マラソン練習、始まりました！
児童は、自分のペースで10分間走りきることや、練習を通して自分にあったペースをつかむことを目標に取り組みます。
「歩かずに走りきりたい。」「10周走りたい。」「先生よりもたくさん走りたい。」
など、初めての練習でしたが、自分なりの目標を持ってがんばりました。
練習を通して、少しずつ体力を付けていきたいです。