学校・児童の様子

　本校にウォーカー先生が来られ、英語の授業を受けました。ウォーカー先生の生まれ育ったカリフォルニアのことや先生の特技などについて、日本語を交えながら英語で教えて頂きました。真剣に見聞きして、日本とアメリカの違いに大きな驚きを感じていました。
　　
    

　本校の児童は、隅々まで掃除をがんばっています。本当にすごいです。これから年末大掃除をする時、家族の一員として戦力になってくれることでしょう。頼もしい！
　　　
　　　

　2年生が生活科の学習「昔の遊び」を学習しました。けん玉、お手玉、竹とんぼ、羽子板、こま回し、竹馬、かるた、百人一首などいろいろ体験しました。寒さを忘れ、それぞれが楽しんでいました。
  　　　＜先生すごい！＞　　　　　　　　　　＜これって、むずかしいね！＞
   
　　＜よし、がんばるぞ！＞　　　　　　　　　＜なかなか続かないな！＞
  　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　＜勢いをつけて・・・・・＞　　　　　　　　＜運動場と屋内と交代です！＞
  　 
　＜巻くのむずかしいよ。どうやってやるの？＞　＜できた！できた！＞
  　 
　＜玉が動かないようにして。かまえて！＞　　　<真剣勝負＞
     
      
 

　子ども達が楽しみにしているクリスマス！
　1年生がリースづくりに挑戦しました。自分達が育てたさつまいもの蔓を土台に、兜谷公園で集めた松ぼっくりやどんぐり等を飾り付けました。すばらしいリースができあがりました。一人一人すごくうれしそうに「いっぱいかざった。！」「クリスマスとお正月両方飾れるように松も飾っておいた。」「銀のスプレーもつけたよ。」「先生、きれい？」といっぱいお話をしてくれました。
    
    

　本校の取組の1つである異年齢集団での活動です。今回は、みんなでしりとりをしていくゲームでした。ただし、日本語、ジェスチャー、英語によってポイントがちがいます。優勝めざしみんな力を合わせて取り組んでいました。今まで学習した言語や表現力を活用し、楽しくゲームをすることができました。
　教室に戻る時には、上級生に手をつないでもらい、うれしそうな低学年の児童がいました。
    
     

　今年度は、ピアノ・バイオリン・チェロの生演奏でおくる音楽影絵劇を見ました。題は「ピーターパン」世界中の子どもたちに愛され続けてきた名作のファンタジーを透明な色彩の影絵で演じられました。
　子どもたちは、素晴らしい生演奏に聴きいっていました。
　　
　お人形はどうやって動かしているんだろう？
　何で大きさが変わるんだろう？
　どうして影絵なのに色がついているんだろう？
　みんな気になるスクリーンの後ろ側・・・・・。気になりながら、音楽劇が始まると、お話の世界に入り込んでいました。
　　
　　

　児童一人一人が体験を通して、障がいのある人の気持ちや接し方について学びました。
　「少しの段差がすごく怖かった。」「急に動き出して、びっくりした。」などいろいろな事を感じたようです。このような体験を通して、感じたことや考えた事を交流することで相手を思いやる心を更に培ってくれることでしょう。
     
      
                              

　秋晴れの素晴らしい天候の中、マラソン大会を実施しました。
　沿道には、高の原幼稚園の園児の応援をはじめ、多くの方々の温かい応援がありました。児童は、日頃の練習の成果を発揮し、ゴールを目指しました。全員が最後まで諦めず走り切ることができました。素晴らしかったです。
　今年度も、ＰＴＡの役員の皆様をはじめ、地域支援ボランティアの方や見守り隊の方等、多くの方々のご協力を頂きました。ありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　事前打合せ
　　　　　　　　　　　　　　　　
　マラソンスタート　　　　　　　　　　　　　園児たちが応援！走るスピードもＵＰ！
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ゴール前の坂はきつい！
　　　　

　4年生の児童が、自転車の正しい乗り方やマナー、ルールを学びました。警察の方や地域のボランディア、保護者のボランティアの方々の協力を得て、きめ細やかな指導をしていただきました。難しい検定もあったようですが、児童は真剣に取り組んでいました。
　交通ルールの筆記試験も受け、実技と合わせての検定となります。
　しっかり学び、これからも安全な自転車の乗り方を心がけて欲しいです。
       
    

　土曜日、ファミリー参観がありました。
　ＰＴＡ主催「ドンちゃんのおしゃべり腹話術」を鑑賞し、話術のすばらしさを学ぶ事ができました。
　その後、全校群読・学年発表が行われました。授業で培った力を発揮し、堂々を発表でき、多くの拍手を頂きました。児童は少し緊張している様でしたが、練習の成果を出すことができました。　
　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　
　　

　10月26日がんばる児童会の集会が行われました。各クラスから推薦された児童4名が、自分の決意や思いを堂々と語ってくれました。
　全校の児童達は、「後期児童会は、何をがんばろうとしているのか。」「自分は何ができるのか。」を考えながら、真剣に聴く事ができました。リーダーは一人一人の頑張りをまとめ上げて、素晴らしい児童会を引き継いでくれることでしょう。
　　　

　二条城、金閣寺、国際平和ニュージアム」に行ってきました。二条城、金閣寺では歴史的建造物を見学すると共に、外国人観光客の方に英語でインタピューをしました。勇気を出して「Ｅｘｃｕｓｅ　ｍｅ.May  I　・・・・」と声をかけると、とても優しく対応してくださり、折り鶴のギフトも好評でした。
　国際平和ミュージアムでは、今までの戦争や今起こっている争いについて学びました。熱心にメモをしたり、ボランティアさんに質問したりする姿が見られました。
＜二条城＞
     
＜金閣寺＞
      
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜立命館大学＞
      
  ＜平和ミュージアム＞
      
     
      
   

　3年生は、昆虫館と墨運堂に行きました。
　昆虫館では、班でクイズラリーをしながら見学しました。
　墨運堂では、墨の話を聞き、つくっておられる所を見せてもらいました。そして、墨の製作過程である墨を練った墨玉もさわらせてもらいました。
＜昆虫館＞
　　　　　　　　　　　　　　
　　
　　
　　
＜墨運堂＞
　　

　小学校に入学して、初めての校外学習。
　オービィ大阪では自然の様子を映像や音などを通して、振動、臭いなども体感しました。
<出発式＞
    
＜オービィ大阪＞
　　　
　　　
     
     

　5年生は校外学習で造幣局、大阪市立科学館へでかけました。①人の話を聞く　②挨拶をする　　③忘れ物をしないという３つのめあてで科学館と造幣局に見学しました。
　科学館では、電気や宇宙のひみつなど科学のおもしろさを体験していました。子どもたちは１つ１つのコーナーで意欲的に活動していました。
　造幣局では、昔の小判を見たり、小銭をつくる工場を見学したりしました。普段何気なく使っているお金の歴史を知り、関心を高めていました。
＜科学館＞
　　
　　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜造幣局＞
　　

　4年生は、洛南浄化センターと市民防災センターに行きました。
　洛南浄化センターでは、水をきれいにする施設を見学し、子ども達が自分にできることを考えるきっかけとなっていました。
　市民防災センターでは、様々な体験から訓練ではなく実際に起こった時の恐ろしさや日頃の意識の大切さを学びました。
<洛南浄化センター＞
      
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜市民防災センター＞
     
     
    
    
    

　　2年生は、キッズプラザに出かけました。
    キッズプラザで１１このミッションがありました。かべに色を塗ったり、体について調べたり、生き物について調べたり・・・・。グループで協力し、見事・すべてのミッションをクリアした2年生は、また1つ成長しました。
＜キッズプラザ＞
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　

　3年生が、社会科「木津川市の工業について」の学習でエリモ工業へ出かけました。エリモ工業は、ラスベガスに壁紙を輸出されているそうです。木津川市のすばらしい工業を実際に見て、説明を受けました。壁紙ができあがる行程について、1つずつ丁寧に説明していただきました。壁紙は細い糸、多くて約2080本からできていることを知り、子どもたちはとても驚いていました。
　エリモ工業さんのチームワーク、協力があってこそのすばらしい壁紙だということがわかりました。
　　　
　　　

　相楽地方の特別支援学級のお友だちみんな集まって、運動会が開催されました。走ったり、パラバルーンをしたりして、1日楽しく過ごすことができました。
　ねむの木学級のお友だち、楽しく力一杯頑張ることができました。
   
   
               

　国語「伝えよう・楽しい学校生活」では、発表の方法について学習しました。そこで、3年生の児童は、本校の学校行事や学習について1年生に教えてくれました。内容は、6年生を送る会、マラソン大会、２・３年の学習内容、習字やリコーダー、おもちゃ祭り、校外学習、ファミリー参観などです。
　3年生は、絵を見せたり実践を交えたりしながら、わかりやすく説明することができました。さらに、はきはきとした言い方や声の大きさ、速さなども工夫されていました。
　聞いていた1年生は、「わかりやすかった。」「発表方法がすごいと思った。」と感想を述べていました。1年生も真剣に聞くことができました。
　　　
　　　
　　　
　　　　　　　　　

　今学期の視力検査が行われています。一生大切にしなければならない目。いろいろな機会を通じて注意を促しています。
　成長ざかりの児童は、視力がまだまだ安定せず、よくなったり、悪くなったりするようです。長時間同じ距離で1点を見続けると、視力が低下する場合があるそうです。1日30分と時間を決めて、ゲームなどをすることが大事ですね。
   
 

　5年生が、稲刈りを体験しました。6月に植えた稲が実り,子どもたちも大喜びです。でも、いざ稲刈りをしようとするとはじめはなかなかうまくいかず、初めて手にするのこぎり釜は難しかってようです。昔の人の苦労が少しわかったようです。
　普段何気なく食べているご飯が、いかに手間暇かけてつくられているか学習することができました。やり終えた児童から「たのしかった。」と言う声が聞こえました。
　児童達は、稲刈りだけでなく、最新の機械を見せていただいたり、用水路で足を洗ったり、普段できないことを多くの方のご協力で素晴らしい経験をさせていただきました。
                             
     
     
    
     
    

　さわやかな秋晴れのもと、運動会が行われました。
今年のスローガンは「笑顔、団結、つかみとれ！」です。
児童の皆さん一人一人が持っている力を出し切り、仲間と共に団結しあって楽しく頑張る事ができました。多くの感動を見る人に与えることができた、素晴らしい運動会でした。
  　　
みごとな団結を示してくれた応援合戦
　　　
　団体演技「友よ～この先もずっと～」１・２年
　きらきらのポンポンを手にリズミカルでかわいくおどることができました。児童の皆さんもきらきら輝いていました。
　　 
　　　　　　　　
　団体演技　「舞の名は。」　３・４年
　扇子をもって日本の雅やかな美を表現してくれました。
　また、後半では力強いかけ声と共にきびきびとした動きはまるで武芸をみているようでした。
　　
     
　団体演技「La  La  La  One   Heart  ]  5 ･6年
　ダンス・組体・旗体操と多彩な集団の美を表現してくれました。
　きびきびとした動きはさすが高学年のすごさをみせてくれました。見ている下学年から「おみごと」「すごい」「きれい」とのかけ声があがりました。
　　
　　
　　
    
　　　　　　　　　　

　赤ブロック、白ブロックそれぞれが団結を強め、気合いが入っています。
最後の練習が行われましたが、どちらも息の合った応援合戦に仕上がっていました。
　いよいよ運動会まで後3日です。素晴らしい運動会になることでしょう。
　　
　　

　兜台保育園、高の原幼稚園の園児たちが、小学校の運動会練習を参観しました。
広い運動場で集団の美を表現する小学生に感動！
[すごい！」「がんばれ！」「きれい！」と応援してくれました。
     
　    　
　　
　１・2年の児童も先輩として、がんばろうといつも以上にはりきっていました。
      

　大学の教授に来ていただき、4年生が「地球の過去・現在・未来」について学習しました。地球の年齢や太陽系の話など、写真や模型を使ってわかりやすく教えてもらいました。子どもたちとって少し難しい話もありましたが、とても興味を持ち、熱心に聴いたり、クイズに答えたりして学習することができました。
　　　
　　　
　　　　　
　　　

　2学期が始まり、運動会に向けて取組が進められています。
　高学年は、リーダーとして応援歌の指導、ブロック旗の作成、運動会当日の係活動準備など多方面で活躍しています。他学年もそれぞれの役割を一生懸命がんばっています。
　素晴らしい運動会になることでしょう。
　　　
　　　
　　　
　

　昨日、高の原幼稚園との合同避難訓練を行いました。
　京都府南部に地震が発生し、その後火災がおこる事態に対して児童が混乱することなく安全かつ迅速に避難できるように訓練しました。
　幼稚園との初めての避難訓練、児童達はお手本となるような行動を示してくれました。
　　　　
　　　　　　　　　　　　　

　朝からの大雨、雷もやみ、環境美化作業を実施することができました。
多くの保護者の皆様や地域の皆様のご協力のおかげできれいになりました。　もちろん児童達も本当によく頑張ってくれました。
　いよいよ２学期が始まります。気持ちのよい学校でスタートできることでしょう。
　　　　
　　　　　　　　　　

　6年生が、着衣泳の学習を行いました。「重たい」「うまく泳げない」と感想を言っていました。
　夏休み泳ぎに行く人もいるかもしれません。いざと言う時のために、今日学習したことをしっかり覚えておいてほしいと思います。
　　　
　　　

　5年生は、林間学習で学んだことや活動内容、楽しかったことなどをまとめ　4先生に発表しました。　実際に行った様子を再現するなど、わかりやすく伝える工夫がされていました。
4先生は真剣に聞き入り、来年への楽しみを膨らませていたことでしょう。
　　　
　　　　　　　　　　　

　ねむの木学級のみんなで育てた野菜を使って、夏野菜カレーを作りました。
カレーには、ジャガイモ、タマネギ、ズッキーニ、カボチャが入っています。
キュウリのお漬け物にデザートのスイカも・・・・・。
　毎日がんばって、水やりをしたり、草抜きをしたりして育てた野菜の味は格別です。
　　　
　　　　　　　 調理の下準備をがんばりました！
　　　　　　　　
　お鍋にいれて、ルーを入れて、完成です。おいしくできていますように！
　　　　　　　　　
　自分達で育てた野菜をみんなで協力してつくったカレーは、とてもおいしくできました。
　　　　

　2年生が、1年生をおもちゃ祭りに招待しました。自分達で考えたおもちゃを活用して、ルールや遊び方をわかりやすく説明していました。１２のコーナーを回る1年生に一生懸命説明している2年生は、とても頼もしく感じました。
　　　　
　　　　
　　　　

　キッズモーニングは、異年齢集団による活動を通して、コミュニケーション能力や思いやりの心を育てます。協力することの大切さや助け合うことのすばらしさをゲームを通して体験します。
　今年度から、ゲームを始める前に、Englishレッスンを行っています。みんな楽しく学習しています。
　　　

　生活委員の子どもたちが、挨拶をすることで気持ちのよい１日を過ごすことができることを劇で伝えてくれました。
　挨拶をするのが邪魔くさいと思っている子どもが、「あいさつ ゴレンジャー」のビームを浴びて、元気をもらい、挨拶することの大切さに気付くというストーリーです。全校が真剣に見聞きしていました。これからも、元気のよい挨拶をおこなってくれることでしょう。
　　　

　7月4日、歯磨き巡回指導がありました。
　学校歯科医さん、衛生士さんから
　　①　なぜ、むし歯になるのか？
　　②　歯には、乳歯、６才臼歯、永久歯がある。
　　③　６才臼歯の大切さ　　　　　　　　
について教えていただきました。
　ペープサートや紙芝居を使って、わかりやすく説明してくださいました。
そして、歯ブラシの持ち方や歯の磨き方を教えてもらい、実際に磨いてみました。
丁寧に歯を磨くことの大切さを知ることができました。
　　　
　　　

ＡＫＳＯＫの防犯教室がありました。
1年生は、不審者に声をかけられたらどうすればいいのか、危険から自分の命を守る方法を教えてもらいました。合い言葉は「いかのおすし」です。
　　　いか・・・・ついていかない　　　 の　・・・・のらない
　　　お　・・・・おおごえをだす　　　　す　・・・・すぐにげる　　　し　・・・・　しらせる
    

3年生は、留守番をする時に注意することや電話がかかってきた時の対応の仕方について教わり、練習をしました。
合い言葉は「いいゆだな」です。
　い・・・家のかぎをみせない。　　　　い・・・家のまわりをよく見る。
　ゆ・・・郵便ポストをチェック　　　　　だ・・・だれもいなくてもただいまを言う。
　な・・・中にはいったらすぐ戸締まり。
　　　
　　　

夏休み、留守番をする機会も増えるかもしれません。この日に学んだことを思い出し、気を付けるようにご家庭でも声をかけてあげてください。

　本日、ウォークラリーin高の原を開催しました。異年齢集団で様々な課題をクリアーしていく活動です。お互いにおもいやり、協力し、助け合い、交流を深めていきます。
　16カ所の問題を乗り越えていく子どもたちの笑顔はきらきらしていました。
　振り返りでは、「たのしかった。」「協力することができた。」「もう少し下級生の事を考えたらよかった。」と発表する児童がいました。多くのボランティアの保護者方の協力を得て、実りの多い行事を行うことができました。
＜ゲーム内容＞
　・大玉転がし　・100本めざせ！ハンドボーリング・なぞなぞ「これは何でしょう」・ブラックボックス・記憶力ゲーム「シークレットカード」・イラスト当てゲーム「わかるかな？イラストクイズ」・ジェスチャーゲーム　・わなげ「ねらえ！わっかなげ」・ボール運び・ダンボールのり・英語ゲーム・缶つみ・動物クイズ・フープくぐり・誰でしょう？・ストラックアウト
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　
　　　

　　6月7日・8日修学旅行に行ってきました。天気予報は2日間とも雨でしたが、不思議なことに館内活動の時は雨が強まり、屋外活動になるとミストぐらいの小雨になり、全ての行程を実施できました。
  　
まず、鳥羽水族館へ行きました。館内では、1200種の魚が優雅に泳いでいました。お気に入りの魚を探したり、アシカショーやセイウチショーを鑑賞したりしました。
　 
     
　　
     
 
　移動中は、かなりの雨が降りましたが、到着すると小雨になり地引き網をすることができました。初めての地引き網、楽しい体験でした。
　　　
　　　
　　　
　
                        
　タコ、鯛、カワハギ、フグ、アジ、イシダイなどがとれまいした。晩ご飯においしく頂きました。
　　　
　　　
    
　食後には、水族館から出前授業にきていただき、生き物のことや魚のこと、飼育員のやりがいや苦労についても教えていただきました。また、50匹以上いるペンギンには１匹ずつ名前が付いていて、顔と名前を覚えることが大変たそうです。しかし、覚えないと健康状態が管理できないと知り、子どもたちは驚いていました。
　
　その後、たのしいお買い物です。「これは弟にあげる」「妹喜ぶかな」と本当にやさしい子どもたちの様子が伺えました。
　　
　　
　部屋から、海が見えて素敵でした。
　　
＜2日目＞
　子どもたちが楽しみにしている志摩スペイン村に行きました。他の団体もなく、なんと11時までは貸し切り状態でした。（11時には、7校の団体がきました。）　雨も小雨になり、乗り物は乗り放題、ほとんど待ち時間なく乗り物を乗ることができました。
　　
  　
　   
     
    
  本当に楽しい2日間でした。子どもたちは、「もう1泊したい！」「もう1回修学旅行に行きたい！」と口々に言っていました。

　　２年生は、生活科の学習で「町たんけん」に行きました。

この日のために、学校の近くのお店や、病院、幼稚園、保育園等、自分たちが行きたい場所を選び、グループごとに計画を立てました。また、質問の練習や受け答えの練習（マナーについて）もしてきました。

　実際に探検に行き、自分たちの質問に答えてもらったり、仕事のことを教えてもらったりし、地域の人の優しさにも触れることができました。

　また、探検の途中で素敵な場所も見つけ、ますます、高の原校区が好きになりました。

　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　

　初めての宿泊学習。お天気にも恵まれ、自然の中で過ごした２日間、子どもたちにとってすばらしい経験となったことでしょう。
　＜出発式＞　　　　　　　　　　　　　　　＜バスの中＞
　　
　＜自然の家での様子＞
　　
　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　＜グリーンアドベンチャースタート＞
　グループでクイズを解きながらまわりました。自然について多くのことを学びました。
　　　　　
　　
   
　＜塗り箸づくり＞
　磨き続けると貝殻の模様が出てきました。
　世界に１つだけの素敵な箸ができました。
　　
　＜食事の様子＞
　　
　　　　　　　　
  
　＜部屋での様子＞
　　　
　　　　　　　　　　　　
　
　＜キャンプファイア＞
  火の神から４つの火（自立・協働・福祉・友情）を受け取り、キャンプファイアが始まりました。各グループの出し物で盛り上がったキャンプファイアでした。
　　　

　　　
　

　＜風呂場の様子＞　　　　　　　　　　　　　＜１日の終了＞
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　子どもたちの寝顔がすごく
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　かわいかったです。
＜２日目＞
　＜朝食の様子＞
　
　＜アスレチックスタート＞
　長い滑り台で川を越えました。吊り橋や揺れる橋、ロープを使って登る崖などスリル満点でした。
　　　
　　　　　　　　　　　　
　＜飯ごう炊飯＞
　ご飯を炊くのが大変だったようです。カレーづくりは、熱かったけどおいしくできました。子どもたちはがんばりました。
　　　
　　
　　
　＜退所式＞
　
　楽しかった２日間、多くの学びがあったようです。一回り大きく成長した５年生。２日間の学びを明日からの学習に生かしてくれることでしょう。

　１年生がえんどう豆の皮むきをしました。お手伝いしたことがあるという子、はじめてやったという子いろいろでしたが、みんな上手にむくことができました。手先は突き出た大脳といわれます。これからも、手先の使うことをいろいろ挑戦して欲しいと思います。

　　　　

　　　　　

　　次の日の給食で、豆ご飯をおいしく頂きました。豆ご飯が苦手な子も自分でむいた豆はおいしいと言ってしっかり食べました。
　　

　4年生が、社会科「木津川市のごみ処理」について学習しています。学習して疑問に思ったことについて学ぶために打越台環境センターへ出かけました。実際にごみを処理する様子を見学して、ごみのあまりの多さや悪臭にびっくりしていました。1枚の紙も捨てたらごみだけど、きちんと分別して出すとリサイクルになることを教えていただき、ペットボトルのリサイクルでつくられた背広を見せていただき驚いていました。

　　　　

　　　　

　　　　

　すばらしい晴天の中、木津川市陸上交歓記録会が行われました。木津川市の6年生866名が集まり、100メートル走、50メートルハードル走、800メートル走、ソフトボール投げ、走り幅跳び、リレーの６種目が行われました。一人一人が力を出し切り、記録をのばしてくれました。

      

       
 
                  

　３年生になって、初めて学習することが多くあります。理科、社会、総合的な学習の時間、習字そしてリコーダーなどです。
　今回、プロの方にきていただき、素晴らしい演奏を聴かせていただきました。いろいろなリコーダーの音色を聴かせていただいたり、リコーダーの基礎基本を教えていただいたりしました。
　リコーダーの楽しさを味わいながら、いろいろな曲に挑戦していって欲しいです。
　　　　

　体力テストを実施しました。長座体前屈・反復横跳び・ソフトボール投げ・２０メートルシャトルラン・握力・上体起こし・立ち幅跳び・５０メートル走を測定します。
　子どもたちの体力、運動能力を把握し、今後の教育活動に生かしていきます。また、子どもたちが、自分の体力、運動能力を知ることで、いろいろな運動に進んで取り組もうとしてほしいと思います。
　　　

　　　

　　

　社会科の学習で、中央図書館といずみホールにでかけ、木津川市の公共施設について学習しました。公共施設の仕事について質問し、熱心に聞き取りながら学習できました。
　３年生は、これからの１年間、木津川市について学習します。木津川市のすばらしさを知ると共に社会を見る視点を学び、他町村や他府県にも興味を広げてほしいと思います。
        

        

      
  
  

　先日、1年生を迎える会を開催しました。
　児童会本部、6年生が中心となって、企画、準備を行ってくれました。更に、他学年においては、歌や王冠のプレゼントの準備を頑張ってくれました。
　当日は、とても温かく楽しい会となりました。

１　１年と６年が手をつないでの入場です。
         

2 　オレンジグループ開き・グループ自己紹介
　　　　

３　オレンジクループでのゲーム（ハンカチ落とし等）
　　　　
　
　　　　

４　６年生からのメッセージ
　　　　

５　２年～６年からの歌のプレゼント（すてきな友だち）
　　

６　１年からのお礼
　　

７　６年生と手をつないで退場
　　　　　

　本校のすばらしい取組の１つである。縦割りグループによる活動が始まりました。これからの様々な活動の中で学び合い、助け合い、励まし合って成長してくれることでしょう。

　5月の全校朝礼では、2つの話をしました。
1つめは、コールデンウィークの過ごし方について
2つめは、4月23日～5月12日の「子ども読書週間」についてです。
「読書をするとどんないいことがあるのか」伝えました。
5日間の大型連休、いっぱい遊んで、いっぱい本を読んで、しっかりお手伝いをして、いろんな事に挑戦して欲しいです。
　　　　

　　毎日食べている給食がどのようにできているのだろう？
　給食センターに行き、学習してきました。先生から「見て、聞いて、におって、心のシャッターを使いたくさんの発見をしましょう。」と。
　子どもたちは、しっかり見て、学んできました。多くの発見があったようです。
「大きなおしゃもじがあった。」「ご飯マシンがあった。」と話してくれました。