学校・児童の様子

　５月２日の給食は、少し早めの「こどもの日献立」でした。 

ご飯､鶏そぼろ丼の具､玉ねぎのみそ汁､かしわもち､牛乳

　５月５日のこどもの日は、「端午の節句」ともいい、５月人形やこいのぼりを飾り、かしわもちやちまきを食べ、男の子の成長と子孫繁栄を願います。かしわもちに使われる柏の葉は、新しい芽が育つまで古い葉が落ちないことから、子孫繁栄の願いが込められています。

　かしわもちを喜んでいる児童もいれば、粒あんが苦手だという児童もいました。みんな味わって「こどもの日献立」の給食をいただきました。

　新年度が始まって１ヶ月たちましたが、クラス替えがあったり転入生が加わったりして、児童はまだまだお友だちのことを知らないようです。

　３年生は、国語の「もっと知りたい、友だちのこと」で、自分の好きなことなどを発表し、その発表を聞いた児童が質問をして、お友だちのことを知る学習を行いました。

　改めて自分のことを紹介するので少し照れくさそうな児童もいましたが、お友だちのことを聞き、また、わからないことやもっと知りたいことを質問して、盛り上がって楽しい学習をしていました。

「質問をしてお話を聞くともっと質問したいことが出てきました。」「今まで知らなかったことがわかって楽しかったです。」と学習を振り返っている児童もいました。

　学習の目的は、適切に伝えることやしっかり話を聞き、質問することですが、目的以上にお互いのことを知るすてきな時間となりました。学習を終えて、さらに学級の仲間とのつながりが深まることを期待します。

　５月１日の給食の献立は、八十八夜にちなんだ献立でした。

こはん､ちくわのてん茶揚げ､手作りのお茶ふりかけ､具だくさんすまし汁､牛乳

　八十八夜とは、春の始まりとされる立春から数えて八十八日目のことをいい、茶つみを始める目安にもされています。木津川市をはじめ、京都府の山城地域では、お茶がさかんに作られています。５月１日は、地元産のてん茶を使った手作りのお茶ふりかけとちくわのてん茶揚げでした。みんなで味わっていただきました。

　ツツジの花が咲き、新緑が美しい季節となりました。４月も最終日を迎え、気が付けば今年度が始まって３週間が過ぎました。

　大型連休の前半が終わり、児童の学習への集中が気になるところですが、児童は頑張ってます。１時間、１日を大切に学習を進めています。

　６年１組は、外国語のUnit １「This is me !」の学習で、自分の宝物を紹介するなど、自己紹介の練習をしていました。タブレットを使い、自分の紹介を動画で撮り、先生に見てもらいました。今後、先生からアドバイスを受け、本番は他の児童に発表する予定です。

　今週は３日間登校し、大型連休後半を迎えます。めりはりを付けてこの調子で頑張って欲しいです。

　本校は、京都府教育委員会指定の京都府「教師力養成講座」教育実践演習校として、毎年２月から５月までの４ヶ月間、京都府の小学校教員を希望する学生を受け入れています。

　今年度で17年目となります。本校教員の授業を参観したり、実際に学生が授業を行ったりして、教育実践力を養成し、将来の京都府の教育を担う人材を育成しています。現在５名の学生を受け入れています。

２年２組　算数の学習

　４月22日は、学生が２年２組で、算数「時こくと時間」の学習を指導しました。難しい時間の学習ですが、学生の話をしっかりと聞き、「５分ずつ数えると簡単に数えられるなあ。」と学習を振り返っている児童もいました。児童も頑張っていますが、学生も教師になるという夢に向かって頑張っています。ご理解・ご支援をよろしくお願いします。