学校・児童の様子

 　奈良公園に出かけ、外国の方にインタピューをしました。
　英語でのインタピューは初めてでドキドキしたようです。話す練習はしっかりできていましたが、聴き取ることは、とても難しく何度も聴き返したり、身振り手振りで会話をしたりしました。一生懸命インタピューをしていたためメモを鹿に食べられるというハプニングもありましたが、やりきったようです。6年生では、秋の校外学習で京都に出かけ外国の方にインタピューをする予定です。
　　　
　　　
   

　お茶教室でお茶の作法について学びしました。煎茶の煎れ方、お茶っ葉の香りや味などについて知りました。お茶がこんなにおいしく甘いことをはじめて知った児童も多かったです。
児童は「急須を使って、初めてお茶を入れた。」「苦かったけどおいしかった。」「お茶をいれるごとにお茶の味が変わった。」「お茶っぱと茶団子も食べさせてもらいました。」と感想を述べていました。
      
     
    
    
    
   

　腹話術の川松先生を講師として招き、キャリア教育の視点からお話をしていただきました。川松先生が何事にもチャレンジして様々な資格を取得したり、経験をされたりしたことを、腹話術で紹介していただきました。
「諦めなければ何でもできる。」という信念が５年生にも伝わったと思います。
      
     

　幼稚園、保育園から4月に入学してくる園児がやってきました。1年生は先輩として、聞く姿勢や挙手の仕方、鉛筆の持ち方や筆箱の置き方などのお手本を見せてくれました。園児たちに優しく教える1年生の様子を見て、頼もしく感じました。
　①　校歌を歌う。
　　　　　
　②　聞く姿勢・発表の仕方　　　　　　　　　　「つ」の言葉あつめ
　　　　　
　　　　　
　　③　鉛筆の持ち方
　　　　　
　　④　読み聞かせを聴く姿勢
　　　　　　　　　　　　

　読み聞かせボランティアの方々が来てくださり、読み聞かせをしていただいています。いつもいろいろなジャンルの本の読み聞かせをしていただき、子どもたちはとても喜んでいます。6年生にとっては、最後の読み聞かせでした。真剣に見聞きする児童達、これからも読書の楽しさを味わって欲しいと思います。