学校・児童の様子
学校再開
今日から、全校児童が登校し、待ちに待った学校再開。
子ども達の元気な声が校舎のあちこちから聞こえ、
いつもの高の原小学校が戻ってきました。
木津川市は、
文科省の感染リスクが「レベル1」になりました。
しかし、今、油断をしてはいけません。
『新しい学校生活のルール』をもとに
教室の様子、学習の仕方などを変えていくことにしました。
《教室の様子》

先生達も、放課後毎日、教室をはじめ、みんなで使うところを
消毒しています。


手洗いをしっかりすることはもちろん、
一人一人が考えて行動することも大切です。
新型コロナウイルスに『うつらない』『うつさない』
自分の健康も友達の健康も大切に
楽しい学校生活を作っていきましょう!
子ども達の元気な声が校舎のあちこちから聞こえ、
いつもの高の原小学校が戻ってきました。
木津川市は、
文科省の感染リスクが「レベル1」になりました。
しかし、今、油断をしてはいけません。
『新しい学校生活のルール』をもとに
教室の様子、学習の仕方などを変えていくことにしました。
《教室の様子》
先生達も、放課後毎日、教室をはじめ、みんなで使うところを
消毒しています。
手洗いをしっかりすることはもちろん、
一人一人が考えて行動することも大切です。
新型コロナウイルスに『うつらない』『うつさない』
自分の健康も友達の健康も大切に
楽しい学校生活を作っていきましょう!
応募ありがとう!!
高の原小学校のみなさん、
元気にしていますか。
最近は、半袖で過ごせるくらい
暑い日が続いていますね。
さて、みなさんと楽しいことをしようと始めた
「ことばあそびグランプリ」
学校のポストに 作品が届いていました。
その中からいくつか、順に紹介したいと思います。
『しりとり部門』
1年生が「きょうりゅうしりとり」を作ってくれました。
「す」ではじまる恐竜が続きますが、
がんばって考えてくれました。
ひらがなも上手に書けて、すごい!!

『俳句部門』
5年生が応募してくれました。
作品の様子が目に浮かぶ
夏が待ち遠しくなるような2句です。
俳句部門①
『だじゃれ部門』
5年生と6年生からの作品が届きました。
思わずにっこりしてしまいますね。
「うまいっ!」
*「お茶は おいティー」
*「とんでもない魚がつれた ウォー(魚)!!」
*「そうだ、ソーダを飲もう。
コラー、コーラを飲めと言っただろう。
そーだそーだ いや待て
コーラはこおらせたほうがいい。
そうだそうだ わすれてた。」
みなさんも、楽しい作品をぜひ応募してくださいね。
元気にしていますか。
最近は、半袖で過ごせるくらい
暑い日が続いていますね。
さて、みなさんと楽しいことをしようと始めた
「ことばあそびグランプリ」
学校のポストに 作品が届いていました。
その中からいくつか、順に紹介したいと思います。
『しりとり部門』
1年生が「きょうりゅうしりとり」を作ってくれました。
「す」ではじまる恐竜が続きますが、
がんばって考えてくれました。
ひらがなも上手に書けて、すごい!!
『俳句部門』
5年生が応募してくれました。
作品の様子が目に浮かぶ
夏が待ち遠しくなるような2句です。
俳句部門①
『だじゃれ部門』
5年生と6年生からの作品が届きました。
思わずにっこりしてしまいますね。
「うまいっ!」
*「お茶は おいティー」
*「とんでもない魚がつれた ウォー(魚)!!」
*「そうだ、ソーダを飲もう。
コラー、コーラを飲めと言っただろう。
そーだそーだ いや待て
コーラはこおらせたほうがいい。
そうだそうだ わすれてた。」
みなさんも、楽しい作品をぜひ応募してくださいね。
校庭で見ぃつけた!
春が駆け足で通り過ぎ、
若葉の季節、さわやかな初夏の陽気です。
今、校庭で美しく咲いている花や木の写真を見て
その名前を考えてみてください。
《Q1》ピンク色の花が一斉に
咲いています。
蘭のような花の形です。

《Q2》濃い緑の葉の中に真っ赤な花
こんな実もなっています。


《Q3》とってもいい香りがします。
紫色の花に蜂が蜜を吸いに来ています。

《Q4》緑と赤の2種類
太陽の日を浴びて輝いています。

《Q5》木全体に真っ白な花が満開!
歌のタイトルにもなっています。

花や木の名前はいくつ分かりましたか?
正解は…
学校が再開したら発表します♪
若葉の季節、さわやかな初夏の陽気です。
今、校庭で美しく咲いている花や木の写真を見て
その名前を考えてみてください。
《Q1》ピンク色の花が一斉に
咲いています。
蘭のような花の形です。
《Q2》濃い緑の葉の中に真っ赤な花
こんな実もなっています。
《Q3》とってもいい香りがします。
紫色の花に蜂が蜜を吸いに来ています。
《Q4》緑と赤の2種類
太陽の日を浴びて輝いています。
《Q5》木全体に真っ白な花が満開!
歌のタイトルにもなっています。
花や木の名前はいくつ分かりましたか?
正解は…
学校が再開したら発表します♪
みんなで がんばろう!!
3月3日からの長い長い休校の間に、6年生が立派に卒業し、
1~5年生だったみなさんは、1学年進級。
そして、満開の桜の下、47名の1年生が入学してきました。

新しい学年で「よし!がんばろう」と思っていたのに、
今は、なかなか登校することができません。
「新しいクラスでの勉強はどんなんやろ。」
「友達に会いたいなぁ。」
みなさんの声が聞こえてくるようです。
でも、今は、がまんのときです。
がんばっている友達の顔を思い浮かべて
自分でがんばるときです。

先生達もみなさんのことを 応援しています。
学校が再開したときを 楽しみに
はなれていても みんなでがんばろう!!
1~5年生だったみなさんは、1学年進級。
そして、満開の桜の下、47名の1年生が入学してきました。
新しい学年で「よし!がんばろう」と思っていたのに、
今は、なかなか登校することができません。
「新しいクラスでの勉強はどんなんやろ。」
「友達に会いたいなぁ。」
みなさんの声が聞こえてくるようです。
でも、今は、がまんのときです。
がんばっている友達の顔を思い浮かべて
自分でがんばるときです。
先生達もみなさんのことを 応援しています。
学校が再開したときを 楽しみに
はなれていても みんなでがんばろう!!
昔の道具を使って(3年)
2月14日(金)と17日(月)に3年生が
社会科「昔人々のくらし」の学習で「七輪」を使ってみました。
ガスやIHのない暮らしを想像して、
七輪の構造やその使い方を調べました。

「炭をおこそう」 「風を送ると炎が出てきたよ」

「お餅がこんがり焼けるよ」 「七輪の先生は用務員さん!」
今の時代の便利さとはひと味違う
昔の道具の便利さをお餅とともに味わっていました。
社会科「昔人々のくらし」の学習で「七輪」を使ってみました。
ガスやIHのない暮らしを想像して、
七輪の構造やその使い方を調べました。
「炭をおこそう」 「風を送ると炎が出てきたよ」
「お餅がこんがり焼けるよ」 「七輪の先生は用務員さん!」
今の時代の便利さとはひと味違う
昔の道具の便利さをお餅とともに味わっていました。